企业面临的痛点与挑战
在当今竞争激烈的商业环境中，企业面临的挑战无处不在。从员工的工作效率到团队的整体绩效，这些因素都直接影响企业的盈利能力和市场地位。许多企业在发展过程中会遇到各种问题，例如沟通不畅、效率低下、团队协作不足等。这些问题不仅影响了员工的工作积极性，还可能导致企业目标无法实现，最终影响到企业的长期发展。
【课程背景】员工实际工作中的问题必定与组织各阶段发展息息相关，无论是员工个人工作效率，还是团队绩效都与企业效益紧密关联。知道怎么分析还也还不够，知道怎么解决也还不够，知道接下去应该要做什么才是最终目的——即从“问题”到“落地改善计划”。为解决课程中知识点与学员实际工作场景及实际发生的业务案例不脱节，以业务目标为培训目标，以实际瓶颈问题为训练核心，通过系统化的问题分析与解决思维方法的讲授与引导，结合有效团队协作，运用科学方法共同提升改善举措，训练并引领学员在课上直面待解决的实际问题，催化工作任务与业绩目标达成的解决方案，对现存问题产出改善行动方案，助力问题改善与未来的可执行落地。【课程收益】1、使学员会思考，善思考，享受思考；2、使企业具有统一和共识的思维，语言，交流和行为标准，从而提升沟通效率；3、打通学员面对问题的心智，激发定位问题、分析问题、解决问题的动力与能力；4、掌握在复杂矛盾的信息中，厘清头绪，定义核心问题的工具与方法；5、提高个人（独立）与团队（群策群力）解决问题能力的关键；6、在学习问题分析与解决方法的同时，亲身参与体验过程，加深产出改善举措的步骤印象，未来可持续在组织内容复制、传播和使用。【课程时长】1天 （6小时/天）【授课对象】企业高潜人才，储备干部、中基层管理人员等【授课方式】原理讲解+真实案例研讨+引导式教学+实操演练+方案碰撞与融合【课程大纲】第一讲：什么是好问题（提出好问题比解决问题更重要）1、好问题有针对性2、好问题能创造思考力3、好问题不会“自嗨”（能够召集更多同伴加入共同解决问题）4、好问题能改变现状5、好问题能促动解决问题的行动力教学目标：将“我的问题”转化为“我们的问题”（洞见问题），明确一个好问题能给组织来带来收益的重要性第二讲：分析问题，产出举措一、第一步——界定问题1、界定问题的三个基础清晰现状叙述目标完整性明确应该有的状态2、能否清晰描述问题背景是怎样的困扰有哪些痛点有多痛（持续性多久？扩散性多大？影响多大？）目标是什么现状是怎样的总结阐述：所以，不解决会产生什么后果工具：结构化问题界定与表达清单产出：将问题转化为“可描述的事实”二、第二步——寻根究底1、分析主因清晰问题产生的意义从单项思考升级到多维思考2、结果核定三原则客观观点原则先小在大原则MECE原则工具：鱼骨分析图/逻辑树法产出：各小组问题所产生的原因分析三、第三步——清晰解决问题思路1、问题解决行动能力分析对现有优势和劣势做汇总清晰现状与未来发展方向，结合外部威胁与机会做汇总交叉分析与归纳解决对策工具：SWOT行动能力交叉分析（评估问题解决力）产出：基于各小组问题的深度思考，有效链接与匹配资源2、多维思考，扩大覆盖面（关联到每个组员所在业务和职能）提升问题思考多维度参考具有为问题分析的逻辑结构思维工具：6W3H风暴法产出：基于各小组问题所涉及更多角度做关联度分析四、第四步：共识共创，分析问题解决步骤1、独立思考，个人风暴2、集体风暴，评估优先级3、集体解读，同类整理4、团队列名，投票排序5、归纳策略，矩阵决策工具：团队共创画布、问题解决改善计划表产出：各小组问题解决的策略（项目）与改善步骤/计划（内容）第三讲：群策群力，提升解决方案的有效与落地一、共享问题解决的实施改善步骤各小组以路演形式叙述问题解决的思路和行动改善路径其他小组以点评形式相互点评，形成透明沟通、正向质疑、再度创造价值（质疑与优化）二、工具使用流程/步骤（二选一）：工具①：六顶思考帽1）六顶思考帽定义2）六帽使用规则和流程序列3）六帽流动思考与研讨（选用高效四帽组合，每组轮流进行）白色思考帽（分享现状与解决方案）——主问题方，5分钟讲解黄色思考帽（点评优点）——互助方，1分钟点评黑色思考帽（质疑与思辨，吸纳更多可能性）——互助方，1分钟点评绿色思考帽（创新与建议）——互助方，1分钟点评现场演练与产出：运用思考帽的多方建议，各组补充和整合解决方案。工具①：迪士尼策略1）迪士尼策略的由来2）三个角色定义与思考方向梦想家(Dreamer)：创意无限，没有限制，任何事情均有可能实践者(Realist)：从可执行层面提出落地意见，排除万难，以最终改善成果为目标评论者(Critic)：考虑到现实条件及各方面阻碍的顾虑，做好风险控制3）对行动方案的不同立场与策略碰撞（每组轮流进行）现场演练与产出：运用迪士尼策略对各组解决方案打磨，各组补充和整合解决方案。课程总结：知识点敏捷复盘：课程所学方法和工具做学习总结学习迁移感悟：如何将学习和过程体验传递到各学员所在的部门，用于未来的应用与实践布置课后作业：《XX问题改善与优化的具体落实计划》（模板）
为了有效应对这些挑战，企业需要不断提升员工的能力，特别是在问题分析与解决方面的能力。通过系统化的培训，企业可以培养出一批能够深入分析问题、制定解决方案的高潜人才，从而提升团队的整体效能。
行业需求与解决方案
在现代企业中，问题的复杂性和多样性要求员工具备高效的分析能力和解决问题的能力。企业需要面对的常见痛点包括：
- 沟通不畅：不同部门之间的信息传递不够顺畅，导致误解和冲突。
- 效率低下：员工在面对问题时缺乏有效的方法论，导致解决问题的时间延长。
- 团队合作不足：团队成员之间缺乏默契，影响整体的工作效率。
- 缺乏创新：员工在面对问题时往往只停留在表面，缺乏深入挖掘问题根源的能力。
这些问题不仅影响了员工的工作体验，还会对企业的业务目标产生负面影响。因此，企业迫切需要一种有效的方法来提升员工的能力，帮助他们有效识别和解决问题。
课程的核心价值与实用性
针对企业在问题分析与解决方面的需求，有效的培训课程能够帮助员工提升分析能力和解决能力，从而促进企业的整体发展。这种类型的课程通常包括多个模块，涵盖了从识别问题到制定解决方案的整个过程。
识别与分析问题
首先，课程强调了识别好问题的重要性。一个好问题不仅能够引发深入的思考，还能激发团队的合作精神。课程通过引导学员将“我的问题”转化为“我们的问题”，帮助他们理解一个好问题对组织带来的价值。
接下来，课程将教授如何通过系统化的方法来分析问题。学员将学习如何清晰地界定问题，识别问题的背景、痛点以及解决问题的潜在后果。这一过程能够帮助员工在复杂的信息中厘清头绪，从而更有效地找到问题的根源。
制定解决方案
在识别问题后，课程将指导学员如何制定解决方案。通过使用SWOT分析法，学员可以对现有的优势和劣势进行评估，并结合外部威胁与机会，找到适合的解决对策。此外，课程还会教导学员如何进行多维思考，以便从不同的角度去分析问题，从而提高问题解决的全面性。
团队协作与共创解决方案
有效的问题解决不仅需要个人的努力，还需要团队的协作。课程将通过团队共创的方式，鼓励学员在解决问题的过程中进行集体讨论和意见碰撞。通过使用六顶思考帽和迪士尼策略等创新工具，学员将在团队中共享不同的观点和建议，从而形成更为全面的解决方案。
实践与反馈
课程的最后阶段将通过案例研讨和实际演练，让学员将所学的知识和技能应用到实际问题中。通过路演和互相点评的方式，学员可以在实践中不断优化自己的解决方案。这种实践性不仅加深了学员对解决问题步骤的理解，同时也为他们未来在工作中应用这些方法打下了坚实的基础。
提升企业竞争力的关键
通过系统化的问题分析与解决培训，企业能够培养出一批具备优秀分析能力和解决能力的高潜人才。这不仅有助于提升员工的个人能力，更能提高团队的整体协作效率。最终，企业将能够在激烈的市场竞争中占据更有利的位置。
总结来看，企业所面临的问题往往是复杂而多样的，然而通过有效的培训和实践，员工能够掌握必要的方法与工具，提升问题解决的能力。这不仅能够帮助企业应对当前的挑战，也为其未来的发展奠定了良好的基础。
课程的未来应用与展望
随着市场环境的不断变化，企业需要不断调整自己的战略以适应新的挑战。在这一过程中，员工的能力提升将成为企业竞争力的重要保障。通过系统的问题分析与解决培训，企业不仅可以提高员工的个人能力，还能够在全组织范围内建立起统一的思维模式和行为标准，从而提升整体的工作效率和团队协作能力。
在未来，企业可以将所学的知识和技能持续应用到实际工作中，通过不断的实践和反馈，不断优化自身的管理流程与决策机制。通过建立一个良好的学习和反馈机制，企业将能够在快速变化的市场环境中，保持自身的竞争力和创新能力。
总之，通过系统化的问题分析与解决培训，企业不仅能够有效提升员工的能力，还可以在团队中营造出积极的氛围，推动组织的整体发展。这种培训不仅仅是一次性的学习，更是一种持续的能力提升过程，为企业的未来发展注入了强大的动力。
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吴永彬
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