岗位培训创新：提升内部人才培养效率与效果

提升企业竞争力的关键：有效的人才培养策略

在当今瞬息万变的商业环境中，企业的核心竞争力不仅依赖于先进的技术和市场策略，更在于其团队的整体素质和能力。尤其是人才的培养与发展，成为企业实现可持续发展的重要因素。然而，企业在人才培养过程中面临诸多挑战，如何有效解决这些问题，提升团队能力，成了亟待解决的难题。

叶显开：在岗指导—高效培养得力下属的方法

【课程背景】组织的核心竞争力，归根结底是组织内人的竞争力。而提升人的竞争力主要有两大类方法：外部引进和内部培养。相较于引进，内部培养人才成本更低、成才更多、更接地气、忠诚度更高。但在实践中我们发现，培养内部人才有很多痛点和难点亟需解决，主要包括：资源不足。组织内的资源永远处于缺乏状态：其一，大部分企业因业务繁忙，很难拿出大块时间对员工进行集中培训和培养；其二，培养预算有限，使组织无法为员工提供优质的培养项目和课程。组织不力。人才培养不成体系、没有形成闭环式管理，为了培训而培训，导致投入了不少资源，但效果却不尽如人意。方法不当。大部分的培训和培养工作都由管理者承担，但因为其并非专业的培训管理人员，因此虽然具备工作经验，但培养方法可能不够科学，导致培养效果不好。本课程期望通过一系列的方法和工具，帮助组织将培养人才的工作尽可能地放到工作岗位上进行，以解决以上问题。本课程的主要特点如下：门槛低，易掌握。本课程为学员提供一整套关于在岗位上“教、练、考”的工具包，包括岗位经验萃取工具、六步教学法、闭环式考核法、学员激励包等，简单易懂，拿来即用。即使普通员工，经过本课程的培训后，也可轻松将自身的工作技能和经验传授给他人。成本低，易实现。经过本课程的学习，组织可以将人才培养的大部分工作放置到工作岗位及工作中进行，相较于传统的内训师、内训项目来说，这种培养模式可以大大节约时间成本和资金成本。见效快，易转化。因为是在工作中教、练、考，因此培训者和被培训者都将直面工作的真实场景和真实问题，这会使培养工作更接地气、更贴近组织实践，让教学效果更容易转化为工作业绩和绩效提升。【课程收益】学员收益掌握一整套能够将工作技能和经验结构化、清晰化、系统化地传授给下属和他人的方法和工具。提升学员对培养人才的重视度和兴趣度，愿意投入到人才培训和培养工作中。提升管理者的权威度和影响力，帮助其在下属中树立威信。组织收益：收获一群既能打仗、又能养兵的强将。节约一笔可能会很高的内部培养成本。建立充满了浓厚学习气息的组织氛围。【课程对象】内训师，培训管理者，骨干员工，新晋与储备干部，中基层管理者【课程时间】1天【课程大纲】模块一：最高效的人才培养方式—在岗位上培养一、为什么我们必须掌握培养人才的能力？培养人亦是提升自己培养人可以提升职场曝光度二、为什么我们要在岗位上培养人？易操作，更简单有效果，更落地易调整，更灵活模块二：在岗指导的方法一、确立培养的目的和目标二、识别培养对象，做到因材施教三、在岗培训六步法我说你听我做你看你说我听你做我看夸奖一番指点指点模块三：在岗指导的闭环管理一、为什么以往的内训效果都不好？缺乏回顾缺乏考核缺乏激励二、在岗培训闭环管理法培训结束后的考核方法工作中的复习与巩固方法学习热情的激发方法

叶显开 培训咨询

企业面临的人才培养痛点

首先，许多企业在人才培养上存在资源不足的问题。业务繁忙导致企业难以抽出时间进行集中培训，而有限的预算又使得优质的培训项目难以落实。此外，很多企业的人才培养缺乏体系化管理，往往出现为了培训而培训的现象，导致投入资源却未能取得理想效果。

其次，企业内部的培训往往由管理者自行负责。这些管理者虽然具备丰富的工作经验，但由于缺乏专业的培训知识，导致培养方法不够科学，最终影响了培训效果。

因此，企业在人才培养方面需要一个系统化、科学化的解决方案，以便在有限的时间和资源内实现最佳的效果。

应对企业痛点的培养策略

为了应对上述挑战，企业需要采用一种有效的人才培养策略，将培养工作尽可能地融入日常工作中。通过在岗位上进行人才培养，企业可以有效解决时间和资源不足的问题，同时提升培训的实用性和转化率。

在岗位上培养人才的优势

• 成本低，易实现：将人才培养工作置于日常工作中，能够显著降低时间和资金成本，避免传统内训方式带来的高昂支出。
• 见效快，易转化：在实际工作中进行培训，能够使培训者和被培训者面对真实的工作场景，从而提升学习效果。
• 方法简单易掌握：通过一系列简单易用的工具和方法，普通员工也能轻松地将自身的工作技能与经验传授给他人。

系统化的在岗指导方法

在岗位上培养人才需要明确的方法和工具，以确保培训的系统性和有效性。以下是一些关键的方法：

确立培养的目的和目标

首先，企业需要明确人才培养的目的和目标，这将有助于指导后续的培养工作。通过设定清晰的目标，管理者可以更好地评估培训效果，并根据实际情况进行调整。

识别培养对象，做到因材施教

不同的员工具有不同的背景和能力，管理者需要识别合适的培养对象，并根据他们的特点进行针对性的培训。这种因材施教的方式能够提高培训的效率和效果。

在岗培训六步法

在岗培训可以通过以下六个步骤进行：

• 我说你听：首先，管理者向员工讲解工作中的关键技能和知识。
• 我做你看：管理者亲自示范工作流程，让员工观察学习。
• 你说我听：员工复述所学内容，以确保理解。
• 你做我看：员工在管理者的指导下进行实际操作。
• 夸奖一番：及时给予员工正面的反馈，增强他们的信心。
• 指点指点：在员工操作中给予必要的指导和建议，帮助他们不断改进。

闭环管理的重要性

为了确保培训的有效性，企业还需要实施闭环管理。以往很多培训效果不佳，主要是由于缺乏回顾、考核和激励机制。因此，企业应建立一套完整的闭环管理体系，确保培训的每一个环节都得到落实。

• 培训结束后的考核：通过定期的考核，评估员工的学习效果，确保培训目标的达成。
• 工作中的复习与巩固：在日常工作中，鼓励员工复习所学内容，巩固技能。
• 学习热情的激发：通过各种激励措施，提升员工参与培训的积极性和主动性。

课程的核心价值

通过系统的在岗培养方法，企业能够实现多重收益。管理者不仅能够提升自身的培训能力，还能在下属中建立更高的威信，从而形成良好的团队氛围。同时，企业也能够培养出既能打仗又能养兵的人才，极大地提升团队的整体战斗力。

在当前竞争激烈的市场中，人才的引进和培养已成为企业制胜的关键。通过有效的人才培养策略，企业不仅能节省大量的培训成本，还能建立起浓厚的学习氛围，促进员工的职业发展。综上所述，采用科学有效的在岗培训方法，正是企业应对人才挑战、增强核心竞争力的必经之路。

总结

总之，面对企业在人才培养中遇到的各种挑战，采用在岗指导的方法显得尤为重要。这种方法不仅能够解决资源不足的问题，还能提高培训的有效性和实用性。通过系统化的培训工具与方法，企业不仅能够提升员工的技能水平，还能促进团队的整体发展，为企业的长期成功奠定基础。