行动学习助力互联网与AI时代的学习转型

在“互联网+AI时代”下，行动学习的重要性

在当今快速发展的商业环境中，企业面临着前所未有的挑战。随着技术的进步和市场的变化，传统的学习和培训模式逐渐暴露出其局限性。这些局限性不仅影响了员工的学习效果，也阻碍了企业的整体发展。了解并应对这些挑战，对于企业的中层干部和精英员工来说尤为重要。

易志勤：行动学习：“互联网+AI时代”颠覆性学习革命

在这个快速变化的互联网+AI时代，传统的学习方式已无法满足组织和个人的需求。此课程通过行动学习法，帮助学员在实践中不断反思与应用，巩固知识，提升创新能力。通过聚焦式提问、世界咖啡和团队共创等促动技术，学员将掌握提问力、对话力和共

易志勤 培训咨询

企业面临的学习挑战

许多企业在进行传统培训时，往往只关注知识的传授，而忽视了员工如何将这些知识应用于实际工作中的重要性。根据艾宾浩斯遗忘曲线的研究，培训结束后一个月，大多数学员会遗忘超过80%的培训内容。这一现象使得企业在投资培训时，无法获得期望的回报，导致资源的浪费。

此外，组织内的惯性也是一个亟待解决的问题。许多员工在学习新知识后，容易受到周围环境的影响，倾向于回归到以往的工作方式。这种状态使得企业难以实现持续的学习和创新，进而影响其在市场上的竞争力。

行动学习的价值

在这种背景下，行动学习作为一种新兴的学习模式，逐渐受到企业的关注和重视。行动学习法的核心理念在于“寓教于行”，强调在实际工作中进行学习与反思。这种学习方式不仅能够巩固员工的知识掌握，还能有效促进团队合作与创新。

通过行动学习，员工能够在解决实际问题的过程中，提升自身的能力和信心。这种实践导向的学习方法，能够帮助企业应对以下几个方面的挑战：

• 提升知识的应用能力：通过实际项目的实践，员工能够将理论知识转化为实际操作技能。
• 打破组织惯性：行动学习鼓励员工挑战常规思维，培养创新意识，从而减少因环境压力而导致的学习停滞现象。
• 增强团队合作：在团队共创的过程中，员工之间的互动和沟通能够促进知识的共享与合作。

如何实施行动学习

为了有效实施行动学习，企业需要掌握一系列的促动技术和能力。这些技术和能力将帮助员工在学习过程中进行更深层次的反思和实践。

聚焦式提问

聚焦式提问是一种通过深入对话，帮助团队成员反思和理解问题的技术。通过这一方法，员工能够更清晰地认识到自身的挑战和目标，从而找到解决问题的路径。

在实际应用中，聚焦式提问能够有效促进绩效面谈和团队讨论，帮助团队成员突破习惯性防卫的沟通障碍。通过对话的深入，员工能够更好地理解彼此的观点，从而形成共识。

世界咖啡

世界咖啡是一种鼓励创新和思维碰撞的集体讨论方式。在这一方法中，员工可以在不同的小组中进行交流，借助思维导图等工具，整理和汇报讨论结果。这种形式能够激发团队的创造力，促使员工从新的视角看待问题。

团队共创

团队共创法强调集体智慧的力量，通过系统化的步骤，帮助团队成员共同解决实际工作中的问题。这一方法不仅能够增强团队的凝聚力，还能提高问题解决的效率。

群策群力

群策群力是一种借助集体智慧来确定主题、明确愿景的策略。通过SWOT分析等工具，团队能够形成明确的行动计划，确保每个成员都能为实现共同目标贡献力量。

复盘

复盘是一种对过去经历的反思与总结方法。通过复盘，团队能够检视成果、分析原因，并总结经验。这一过程不仅能够帮助团队吸取教训，还能为未来的行动提供指导。

行动学习的实际应用与企业价值

通过上述的学习方法和技术，企业能够在以下几个方面获得显著的价值：

• 提高员工的学习效率：通过实践导向的学习，员工能够更快地掌握新知识，并有效运用到工作中。
• 增强团队的创新能力：通过团队合作与集体讨论，企业能够激发员工的创造力，推动产品和服务的创新。
• 促进企业文化的变革：行动学习强调学习与反思的结合，能够帮助企业建立持续学习的文化，提升整体竞争力。

结论

面对“互联网+AI时代”的挑战，企业需要不断创新和调整学习模式，以适应快速变化的市场环境。行动学习作为一种有效的学习方式，不仅能够帮助员工提升个人能力，还能促进团队合作与创新，最终推动企业的整体发展。通过实施行动学习，企业不仅能够解决当前面临的学习挑战，更能够为未来的发展奠定坚实的基础。