职场学习力提升培训：掌握三种有效学习方法与工具

提升职场学习力：应对企业的核心挑战

在当今快速变化的商业环境中，企业面临着许多挑战，其中之一就是如何提升员工的学习能力，以适应不断变化的市场需求和技术进步。无论是初入职场的新员工，还是经验丰富的管理者，学习力的缺失都会导致工作效率低下，最终影响企业的整体竞争力。本文将深入探讨企业在学习力方面面临的痛点，分析行业需求，并介绍如何通过有效的学习方法来提升职场学习力，从而解决这些问题。

吴昊：让学习成为力量 - 提升职场学习力三种方法

【课程背景】    乌卡时代和巴尼时代，学习力已经成为职场人成长发展的必备能力，同时也是很多职场人面临的技能难点。尤其是初出象牙塔、刚刚走上工作岗位的新人，经常会面对以下学习问题：1）对职场学习的价值和重要性模糊不清。2）学校教科书上的知识用不上，新的知识又不知道怎么学，任务做不了，工作干不好。3）有学习之心、有学习之力、有学习之资源，却没有将心-力-资源有机结合的方法和工具。本课程针对上述问题，围绕“职场学习的价值”、“职场学习的底层逻辑”、“职场学习的三种有效方法”，通过理论讲授、工具介绍等方式，帮助学员正确认识到职场学习的价值；理解职场学习的底层逻辑；掌握“功利学习”、“建构学习”和“自我复盘/萃取式学习”3种有效学习方法，以及《任务场景画布》、《自我经验萃取画布》2个简单实用的学习工具，全面提升职场学习力和学习效能。【课程收益】1）理解职场学习的底层逻辑2）掌握“功利学习”、“建构学习”和“自我复盘/萃取式学习”3种学习方法的实践操作技巧3）掌握《任务场景画布》、《自我经验萃取画布》2个学习工具的使用方法【课程实施注意事项】为保证学习效果，参训学员总数建议控制在20人以内，最多分成4组【课程对象】各层级员工【课程时间】6小时【课程大纲】 一. 学习有什么价值？1. 乌卡时代和巴尼时代，学习是保障组织生存的必由之路2. 乌卡时代和巴尼时代，学习是保持个人职场竞争力的基础二. 职场学习的底层逻辑是什么？3. 职场学习的底层逻辑 - 人脑的3大特性4.1 特性1：惰性与勤奋的结合体1）小游戏：学过的东西，我们还能记住多少2）造成知识惰性沉淀的2个核心因素：应用缺失和假性应用4.2 特性2：离开具体情景和感受，较难形成记忆和敏感性1）案例分析：一朝被蛇咬，十年怕井绳2）造成记忆和敏感性降低的原因：人脑思维和反应链4.3 特性3：信息存储量虽大，但遗忘速度也很快1）案例分析：马冬梅和孙红雷2）大脑遗忘的规律：艾宾浩斯遗忘曲线三. 提升职场学习力的三种方法4. 方法1：功利学习，用以致学4.1 案例：美国谍报人员学习德语4.2 功利学习3个实践步骤讲解：1）选问题，找准自己需要解决的主要问题2）定范围，基于主要问题确定学习内容3）实际用，运用所学内容解决问题，深化学习成果4）实践案例展示：新媒体专员小张学习视频剪辑软件5. 方法2：建构场景，细化学习5.1 案例：学驾照5.2 建构场景，细化学习的5个步骤：1）明确任务2）梳理步骤3）细化场景/动作4）明确输出成果5）梳理知识技能5.3 工具介绍：《任务场景画布》5.4 实践案例展示：新手hr小李学习面试技术5.5 实操练习：1）运用《任务场景画布》，建构学习者本人的工作场景和知识技能2）练习成果展示6. 方法3：常态复盘，自我萃取6.1 案例：“模范丈夫”老张藏钱记6.2 常态复盘，自我萃取的7个步骤：1）回顾目标2）回顾PDCA3）结果回顾和目标对比4）优/劣点分析5）优/劣点原因分析6）自我萃取：经验提炼，知识结构化7）问题总结和解决方案制订6.3 工具介绍：《自我经验萃取画布》6.4 实践案例：培训专员小吴自我萃取培训活动组织知识/技能6.5 实操练习：1）依据自身实际案例，运用《自我经验萃取画布》，进行自我知识萃取2）练习成果展示7.全课知识回顾

吴昊 培训咨询

企业面临的学习力挑战

许多企业在员工培训与发展方面面临着显著的挑战，主要体现在以下几个方面：

• 学习价值认知不足：很多员工对职场学习的价值和重要性认识模糊，导致缺乏主动学习的动力。
• 知识应用难题：学校教育传授的知识往往难以直接应用于实际工作中，员工在面对新任务时常常无从下手。
• 缺乏有效学习方法：即便员工具备学习的意愿和资源，但缺乏系统的方法和工具，导致学习效果不佳。

这些痛点不仅影响了员工的工作表现，也制约了企业的创新和发展。因此，企业亟需寻找有效的解决方案，提升员工的学习能力，以提高整体工作效率和市场竞争力。

行业需求分析

在乌卡时代和巴尼时代，企业的生存与发展愈加依赖于快速的学习和适应能力。随着科技的进步和市场的变化，企业需要具备以下能力：

• 灵活应变：企业需要能够迅速适应市场需求变化的员工，这要求员工具备持续学习和快速应用新知识的能力。
• 创新能力：持续的学习和反思能够激发员工的创新思维，使企业在竞争中保持优势。
• 团队协作：有效的学习不仅是个人能力的提升，也需要团队之间的知识共享与协作。

因此，企业必须重视员工的学习力提升，通过系统的培训与发展机制，帮助员工在工作中不断学习和成长。

有效的学习方法

为了应对上述挑战，企业可以采用几种有效的学习方法。这些方法结合了理论与实践，能够帮助员工更好地理解职场学习的价值，并掌握必要的技能。

功利学习

功利学习是一种以解决实际问题为导向的学习方法。员工在面对具体问题时，通过明确学习目标和范围，进行针对性的学习。这一方法不仅提高了学习的针对性，也增强了学习成果的实际应用性。

• 选问题：员工首先需要识别出工作中最迫切需要解决的问题。
• 定范围：在确定问题后，明确学习的内容和范围，确保学习的有效性。
• 实际用：通过将所学知识应用于实际工作中，深化对知识的理解与掌握。

例如，一名新媒体专员在学习视频剪辑软件时，可以通过解决具体的剪辑任务来深入理解软件的使用，提升学习效果。

建构学习

建构学习强调在具体情境中进行学习，员工通过对任务的细化，明确学习目标和步骤，能够更好地掌握所需知识与技能。

• 明确任务：首先，员工需要清楚自己需要完成的任务是什么。
• 梳理步骤：针对任务，梳理出完成的具体步骤。
• 细化场景：在具体情境中模拟学习过程，帮助员工更好地理解和应用知识。
• 明确输出成果：设定明确的学习成果，确保学习的有效性。
• 梳理知识技能：针对任务，整理出所需的知识和技能，帮助员工系统性地掌握学习内容。

例如，一名新手人力资源专员在学习面试技巧时，可以通过模拟面试场景，细化每一步骤，从而提高面试的能力和信心。

自我复盘与萃取学习

自我复盘是一种反思性学习方法，鼓励员工在完成任务后对自己的学习过程和结果进行总结和提炼。这种方法能够帮助员工从经验中学习，形成系统的知识体系。

• 回顾目标：回顾最初设定的学习目标，评估实现情况。
• 回顾PDCA：对照PDCA（计划-执行-检查-行动）循环，分析执行过程中的问题。
• 结果回顾：对比实际结果与目标，找出差距。
• 优劣点分析：总结在学习过程中的优点和不足，分析原因。
• 自我萃取：提炼出有效的经验和教训，形成知识结构。
• 问题总结：针对学习中遇到的问题，制定解决方案。

通过自我复盘，员工能够不断积累经验，并将其转化为有效的知识，为未来的学习与工作提供借鉴。

课程的核心价值与实用性

通过上述方法，企业可以有效提升员工的学习力，从而解决企业在知识应用、创新能力、团队协作等方面的痛点。这些学习方法不仅具有理论指导意义，更强调实用性，能够在实际工作中落地实施。

提升职场学习力是一项系统工程，企业需要建立相应的培训体系与文化，鼓励员工不断学习与成长。只有这样，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

在未来的职场中，学习力将成为员工和企业发展的关键因素。通过有效的学习方法和工具，企业不仅能够提高员工的个人能力，也能够增强团队协作和创新能力，从而推动整个组织的持续发展。

因此，重视职场学习力的提升，是每个企业在面对未来挑战时，必须要认真对待的战略任务。