职场学习力提升：掌握三大方法与实用工具

提升职场学习力：企业面临的挑战与解决方案

在当今快速变化的商业环境中，企业面临着越来越多的挑战。尤其是在乌卡时代和巴尼时代，技术的迅猛发展和市场的瞬息万变要求员工必须具备更强的学习能力。对于许多企业而言，如何提升员工的学习力已经成为一个亟待解决的痛点。

吴昊：让学习成为力量 - 提升职场学习力三种方法

【课程背景】    乌卡时代和巴尼时代，学习力已经成为职场人成长发展的必备能力，同时也是很多职场人面临的技能难点。尤其是初出象牙塔、刚刚走上工作岗位的新人，经常会面对以下学习问题：1）对职场学习的价值和重要性模糊不清。2）学校教科书上的知识用不上，新的知识又不知道怎么学，任务做不了，工作干不好。3）有学习之心、有学习之力、有学习之资源，却没有将心-力-资源有机结合的方法和工具。本课程针对上述问题，围绕“职场学习的价值”、“职场学习的底层逻辑”、“职场学习的三种有效方法”，通过理论讲授、工具介绍等方式，帮助学员正确认识到职场学习的价值；理解职场学习的底层逻辑；掌握“功利学习”、“建构学习”和“自我复盘/萃取式学习”3种有效学习方法，以及《任务场景画布》、《自我经验萃取画布》2个简单实用的学习工具，全面提升职场学习力和学习效能。【课程收益】1）理解职场学习的底层逻辑2）掌握“功利学习”、“建构学习”和“自我复盘/萃取式学习”3种学习方法的实践操作技巧3）掌握《任务场景画布》、《自我经验萃取画布》2个学习工具的使用方法【课程实施注意事项】为保证学习效果，参训学员总数建议控制在20人以内，最多分成4组【课程对象】各层级员工【课程时间】6小时【课程大纲】 一. 学习有什么价值？1. 乌卡时代和巴尼时代，学习是保障组织生存的必由之路2. 乌卡时代和巴尼时代，学习是保持个人职场竞争力的基础二. 职场学习的底层逻辑是什么？3. 职场学习的底层逻辑 - 人脑的3大特性4.1 特性1：惰性与勤奋的结合体1）小游戏：学过的东西，我们还能记住多少2）造成知识惰性沉淀的2个核心因素：应用缺失和假性应用4.2 特性2：离开具体情景和感受，较难形成记忆和敏感性1）案例分析：一朝被蛇咬，十年怕井绳2）造成记忆和敏感性降低的原因：人脑思维和反应链4.3 特性3：信息存储量虽大，但遗忘速度也很快1）案例分析：马冬梅和孙红雷2）大脑遗忘的规律：艾宾浩斯遗忘曲线三. 提升职场学习力的三种方法4. 方法1：功利学习，用以致学4.1 案例：美国谍报人员学习德语4.2 功利学习3个实践步骤讲解：1）选问题，找准自己需要解决的主要问题2）定范围，基于主要问题确定学习内容3）实际用，运用所学内容解决问题，深化学习成果4）实践案例展示：新媒体专员小张学习视频剪辑软件5. 方法2：建构场景，细化学习5.1 案例：学驾照5.2 建构场景，细化学习的5个步骤：1）明确任务2）梳理步骤3）细化场景/动作4）明确输出成果5）梳理知识技能5.3 工具介绍：《任务场景画布》5.4 实践案例展示：新手hr小李学习面试技术5.5 实操练习：1）运用《任务场景画布》，建构学习者本人的工作场景和知识技能2）练习成果展示6. 方法3：常态复盘，自我萃取6.1 案例：“模范丈夫”老张藏钱记6.2 常态复盘，自我萃取的7个步骤：1）回顾目标2）回顾PDCA3）结果回顾和目标对比4）优/劣点分析5）优/劣点原因分析6）自我萃取：经验提炼，知识结构化7）问题总结和解决方案制订6.3 工具介绍：《自我经验萃取画布》6.4 实践案例：培训专员小吴自我萃取培训活动组织知识/技能6.5 实操练习：1）依据自身实际案例，运用《自我经验萃取画布》，进行自我知识萃取2）练习成果展示7.全课知识回顾

吴昊 培训咨询

企业痛点分析

在实际工作中，员工经常会遇到以下几种学习难题：

• 对职场学习的价值认知不足：许多新入职员工并不清楚学习在职场中的重要性，导致他们对学习缺乏积极性。
• 知识与实践脱节：学校所学知识往往难以直接应用于工作中，这使得员工在面对实际任务时感到手足无措。
• 学习方法不当：不少员工虽然有强烈的学习愿望和充足的学习资源，但却缺乏有效的学习方法，导致学习效果不佳。

这些问题不仅影响了员工个人的职业发展，也影响了企业整体的竞争力。因此，企业需要找到有效的解决方案，帮助员工提高学习效能。

行业需求与解决方案

随着行业对创新和灵活性的要求日益提高，企业需要建立一种持续学习的文化。通过提升员工的学习力，可以有效应对以下挑战：

• 适应新技术：当新的工具和技术不断涌现时，员工需要具备快速学习的能力，以便在工作中灵活应用。
• 应对市场变化：在竞争激烈的市场环境中，能够快速吸收新知识并将其转化为实践的员工，往往能够为企业带来更大的价值。
• 提升团队协作：通过共同学习和分享经验，团队成员之间的协作能够得到显著提升，从而增强团队整体的执行力。

为了解决上述问题，企业需要引入系统化的学习策略。这不仅包括对学习内容的选择与设计，还应注重学习方法的有效运用。

有效的学习方法

在提升职场学习力的过程中，有几种方法被广泛认为是有效的：

功利学习

这种方法强调学习的目的性，员工需要明确自己在工作中所面临的主要问题，进而选择相应的学习内容。通过实际应用所学知识，员工不仅能加深理解，还能有效解决工作中的实际问题。

建构学习

通过构建具体的学习场景，员工能够更清晰地理解任务的要求和知识的应用。此方法包含明确任务、梳理步骤、细化场景等多个步骤，确保员工在学习过程中能够有的放矢。

自我复盘

自我复盘是一种重要的学习策略，员工在完成任务后，对自己的表现进行反思和总结。这一过程不仅能够帮助员工识别自己的优缺点，还能提炼出有效的学习经验，从而在未来的工作中更好地应用。

学习工具的应用

除了学习方法，工具的使用同样至关重要。合理的学习工具能够显著提升学习的效率和效果。

任务场景画布

这一工具帮助员工在特定的工作场景中明确任务、梳理步骤和细化知识技能。通过使用任务场景画布，员工可以更加系统地规划自己的学习过程，从而提高学习的针对性和实用性。

自我经验萃取画布

自我经验萃取画布则引导员工在完成任务后进行系统的反思和总结，帮助他们提炼出有价值的经验教训。这一工具的使用能够促使员工在实践中不断进步，形成良好的学习习惯。

课程的核心价值与实用性

通过系统的学习方法和工具，企业不仅可以提升员工的学习能力，还能增强整体团队的竞争力。以下是课程的核心价值：

• 加深对职场学习的理解：员工能够认识到学习在职场成功中的重要性，从而激发学习的内驱力。
• 掌握实用的学习方法：通过学习功利学习、建构学习和自我复盘等方法，员工能够在工作中灵活运用，提高学习的有效性。
• 熟练掌握学习工具：通过实践掌握任务场景画布和自我经验萃取画布等工具，员工能更有针对性地进行学习和反思。

总之，在这个快速变化的时代，提升职场学习力不仅是个人发展的需要，更是企业生存与发展的必然选择。通过有效的学习方法和工具，企业能够帮助员工建立起持续学习的能力，从而在激烈的市场竞争中立于不败之地。