企业转型中的痛点与机遇:行动学习的价值分析
在快速变化的商业环境中,企业面临着诸多挑战,包括技术变革、市场需求的变化以及内部管理结构的调整。这些挑战不仅考验着企业的应变能力,更是对企业人才发展和领导力提升的严峻考验。因此,如何通过有效的学习与发展方法,以应对复杂问题并推动企业转型,成为了企业亟待解决的痛点之一。
【课程背景】为何要成为行动学习教练?当今变化环境下,组织面临转型的关键时期。行动学习作为一种人才发展和复杂问题解决手段,将一小群人聚焦在某个复杂问题进行探索、行动、反思、学习,从而帮助组织在解决现实复杂问题的同时,发展出一批批开创型领导者和核心转型团队。同时,这也是个组织学习的过程,组织旧有不适应的业务范式和领导力范式也因此获得觉察和转变。行动学习的方法已被众多大型跨国企业、政府机构及非盈利组织采用。其中包括微软、谷歌、波音、IBM、亚航、 通用电气、三星、荷兰银行、西门子、诺华制药等国际知 名企业,也包括华为、中粮、中国移动、百度、腾讯、李宁、TCL 等国内知名企业。在行动学习开展过程中,行动学习教练带领全程,是行动学习成功实施的关键之一。作为行动学习教练,可以协助企业在组织中设计、实施基于行动学习的人才发展项目,培育出能面对真实、复杂、挑战的局面,不断学习、富有开创精神的领导团队。 本课程基于行动学习的TD(人才发展)自运行系统模型,这是一个“以问题解决基础,绩效改善为方向,难过团队学习,实现人才成长为目标”的管理人才培养项目,旨在通过行动学习的系统方法,建立一套人才培养的自运行系统。本行动学习课程内容,不同于引导师课程,讲授最基本的行动学习方法,练习最经典的行动学习方法。【课程收益】心态: 初步了解和认识行动学习,意识到行动学习的核心价值技能: 体验和学习行动学习教练的提问技巧以及行动学习教练的完整方法应用: 掌握行动学习在组织中的运用,及基础的管理、实践和推进方法掌握行动学习教练的技术与方法掌握采用行动学习项目设计的方法掌握基于行动学习的TD(人才发展)自运行系统的设计方法【课程特色】 避开深奥理论,化繁为简,版权管理模型,挖掘底层逻辑,揭开思维迷团 深度调研、实访,将咨询与培训一体化,直击学员工作中的难题与困扰 有案例,有模拟,案例与模拟来源真实经历,不谈高大上,紧扣行业与岗位 有思维引导,有方法论指引,有操作工具与方法,学之可用,学之会用【课程对象】组织发展或人才发展部门人员、业务部门主管、经理以上中、高管人员,HR部门经理,HR从业人员、培训部门人员等【课程时间】3天(6小时/天)【课程大纲】第一节:行动学习概述行动学习的前世今生行动学习的定义行动学习6 要素概述:主题、团队、教练、提问与反思、学习、采取行动行动学习的规则与流程现场体验1:体验一场行动学习第二节:行动学习教练初体验行动学习教练的行为与职责行动学习的4种收益:问题解决、个人领导力发展、团队发展、组织学习行动学习 VS 引导第三节:提问与教练介入提问的力量不同类型的提问提问7 法:问处境、问看法、问做法行动学习教练的提问:顺序、跟进、对象、调性、质量教练的不同介入方法现场体验2:体验一场行动学习第四节:问题的陈述行动解决问题的过程问题陈述的3 种情况:区分问题、目标、方案教练在问题陈述的介入案例分析:这家公司要解决什么问题?好的问题陈述是什么样的第五节:问题的重构案例分析:烟雾缭绕的问题讲师演示:我的烦恼问题重构的关键教练对问题重构的介入现场体验3:体验一场行动学习第六节:如何选题什么样的议题适合行动学习小组讨论:这些议题适合行动学习吗?何时该用、不该用行动学习选题的标准教练如何帮助问题陈述者(Problem Presenter) 选题第七节:个人领导力提升行动学习中提升个人领导力的3个环节领导力维度选择设定领导力的具体行为和标准教练对领导力提升的介入:不同的提问方式教练对领导力提升的介入:不同的策略案例分析:面对这样的成员,教练可以如何介入?现场体验4:体验一场行动学习第八节:团队提升行动学习团队的构成小组讨论:如何选拔团队成员?团队协作的常见问题不同团队状况分析:互不信任、彼此冲突、假装投入、躲避承担、不追结果教练对提升团队效能的介入小组讨论:团队挑战情景如何介入第九节:应用行动学习建设学习型团队的策略觉察和改造组织旧有范式改造范式的难点案例分析:这家公司的业务范式和领导力范式如何提升?教练如何通过提问促进组织范式的觉察与改造第十节:行动学习项目推广行动学习项目的不同阶段和相应的典型情景不同阶段的工作重点和风险防范
行业需求:应对复杂性与不确定性
当前,许多企业在转型过程中,尤其是在面对复杂问题时,常常缺乏有效的解决方案。这种情况下,传统的培训模式往往无法满足实际需求,导致企业在人才培养和管理效率上遇到瓶颈。企业需要一种能够有效激发团队潜力和提升问题解决能力的方法,从而在不确定性中寻找到合适的发展路径。
行动学习作为一种新兴的人才发展和问题解决手段,能够帮助企业在面对复杂问题时,充分发挥团队的智慧。它不仅是一种理论,更是一种实践,通过让一小群人围绕某个复杂问题进行探索、行动、反思与学习,促进了组织内的学习与发展。这一方法逐渐被全球众多知名企业所采用,成为推动企业转型的重要工具。
行动学习的核心价值与应用
行动学习以其独特的方式,为企业提供了多重价值。首先,它能够有效聚焦在企业的实际问题上,通过团队协作解决这一问题,从而提升整体的工作效率与效果。其次,行动学习不仅推动了问题的解决,还能够促进团队成员的个人成长和领导力的发展。在这个过程中,教练的角色至关重要,他们不仅引导团队探索问题,还帮助成员提升思维能力和解决问题的技巧。
解决企业痛点的实践路径
- 明确问题与目标:行动学习强调在解决问题前,首先要清晰地陈述问题。这一过程有助于团队成员理解问题的本质,从而制定出切实可行的解决方案。
- 团队协作与互信:行动学习鼓励团队成员之间的协作与信任,团队内的开放沟通能够有效减少误解与冲突,提升整体的工作效率。
- 持续反思与学习:行动学习强调反思的重要性,团队在每一次行动后都要进行总结与反思,从而不断优化解决方案,提升自身能力。
- 领导力发展:通过行动学习,团队成员能够在实践中提升自身的领导力,培养出适应复杂环境的开创型领导者。
如何成功实施行动学习
成功实施行动学习,需要企业具备一定的条件和策略。首先,企业要营造开放的文化氛围,鼓励员工提出问题并进行探讨。其次,选拔合适的行动学习教练,他们应具备丰富的实践经验与专业知识,能够有效引导团队进行学习与探索。此外,企业应制定清晰的行动学习计划,确保每个阶段都有明确的目标和成果。
教练的角色与职责
行动学习教练在整个过程中扮演着重要的引导角色。他们不仅需要具备良好的提问技巧,还应能够根据团队的不同需求,灵活调整教练策略。教练的主要职责包括:
- 引导团队:帮助团队明确问题,设定目标,引导团队进行有效的讨论与探索。
- 促进反思:在每一次行动后,帮助团队进行反思,总结经验教训,为下一步行动提供指导。
- 提升领导力:通过不同的提问方式与策略,帮助团队成员提升个人领导力,培养团队的核心能力。
行动学习对企业文化的影响
实施行动学习,不仅仅是解决具体问题的过程,更是对企业文化的一次深刻影响。通过行动学习,企业能够逐步建立起学习型团队,形成以学习为核心的企业文化。这种文化能够促进员工的主动性与创造性,使企业在面对变化时,更加灵活和适应。
与此同时,行动学习也能够促进企业内部的知识分享与交流,打破部门之间的壁垒,形成更加紧密的协作关系。通过团队合作与学习,企业能够在不断变化的市场中,保持竞争力与创新能力。
总结行动学习的核心价值
行动学习作为一种创新的学习与发展方法,具有深远的意义。它不仅能够帮助企业解决复杂问题,还能在这一过程中促进团队成员的成长与发展。通过引导团队进行深入的反思与探索,行动学习为企业提供了持续改进与创新的动力。
在当今复杂多变的商业环境中,企业唯有通过持续的学习与发展,才能够在竞争中立于不败之地。行动学习不仅是一种工具,更是一种思维方式,企业可以通过这种方式,不断提升自身的能力与素质,迎接未来的挑战。
总之,行动学习为企业提供了一种有效的解决方案,帮助企业在转型过程中克服种种挑战,促进全面发展与进步。在实践中,行动学习的应用将不断推动企业的成长与成功。
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