行动学习培训：深入理解核心价值与实际应用

应对企业挑战的有效方法：行动学习的价值探索

在当今快速变化的商业环境中，企业面临着许多挑战，包括如何提升团队协作、解决复杂问题以及推动组织变革。传统的培训方法虽然在一定程度上能提高员工的技能，但往往无法有效应对实际工作中的复杂问题。这就需要一种更为灵活和高效的学习方式来帮助企业解决这些痛点。行动学习作为一种新兴的学习方式，逐渐引起了企业管理者和学习发展专业人士的广泛关注。

陈永：人绩合一-基于行动学习的问题解决能力培养

【课程背景】自行动学习的概念与应用方法传入中国以来，行动学习在业内越来越火热，组织里的学习发展专业人士有两类问题希望得到解答。行动学习到底是什么：有行动有学习，就叫行动学习？行动学习和培训后的跟进又有什么区别呢？如果说行动学习是带着组织里真实的问题来寻求答案，行动学习和引导又有什么区别呢？它究竟能带来怎样的不同？行动学习的关键角色：行动学习教练，他是如何发挥价值的？他的关键技能又是什么？对于这些问题，我们需要从行动学习最核心的概念和方法论来入门，方才能了解其背后的深意和力量。本课程旨在帮助组织及学习发展专业人士，以及需要参与行动学习项目的关键人员初步认识、了解行动学习，并掌握行动学习在组织内运用时的注意要点。目前，针对解决实际的工作或业务问题，有很多种方法，包括引导技术的团队方法，不同于这些技巧的是，经过实践证明，行动学习不仅对于解决简单问题有效，对于越是复杂、难度越大的问题，成效越是明显。行动学习可以明显的帮助管理者进行系统决策与业务思考。本行动学习课程内容，不同于引导师课程，讲授最基本的行动学习方法，练习最经典的行动学习方法。【课程收益】心态: 初步了解和认识行动学习，意识到行动学习的核心价值技能: 体验和学习行动学习教练的提问技巧应用: 掌握行动学习在组织中的运用，及基础的管理、实践和推进方法【课程特色】 避开深奥理论，化繁为简，版权管理模型，挖掘底层逻辑，揭开思维迷团 深度调研、实访，将咨询与培训一体化，直击学员工作中的难题与困扰 有案例，有模拟，案例与模拟来源真实经历，不谈高大上，紧扣行业与岗位 有思维引导，有方法论指引，有操作工具与方法，学之可用，学之会用【课程对象】组织发展或人才发展部门人员、业务部门主管、经理以上中、高管人员，HR部门经理，HR从业人员、培训部门人员【课程时间】1-2天（6小时/天）【课程大纲】第一讲 什么是行动学习1、行动学习的前世今生2、行动学习的定义-认识行动学习的本质与精髓3、行动学习的4个应用成果：个人领导力发展、解决问题、团队发展、组织变革4、行动学习的6个要素问题团队教练提问与反思学习采取行动现场体验1：体验一场行动学习5、行动学习6 要素注意点问题的适切性以及解决过程团队的组成教练的角色和价值提问与反思的目的和规则学习的3个层次：个人- 团队- 组织行动的重要性6、行动学习的2个基本规则7、反思：观察、感受、学习第二讲 行动学习的基本方法1、开放式提问VS 封闭式提问演示练习：我的烦恼2、提问- 反思- 醒觉- 行动3、提问的三层探询模型• 小组练习：用三层探询模型提问4、反思：流程、提问的力量、团队的能量• 讨论与分享：行动学习与培训的不同第三讲 应用行动学习解决问题的6步法1、提出问题2、澄清问题3、重构问题4、创新方案5、行动计划6、学习反思• 现场体验2：体验一场行动学习第四讲 行动学习在组织中的应用1、组织何时采用行动学习2、主题的7 条评估标准• 小组练习：选择一个合适的主题3、行动学习项目与人才发展项目的结合4、通过行动学习形成学习型组织行動學習

陈永 培训咨询

企业面临的主要痛点

在多变的市场环境中，企业面临的主要痛点主要包括：

• 复杂性问题的处理：随着业务的不断扩展，企业所面临的问题往往变得异常复杂，单靠以往的经验和常规方法难以解决。
• 团队协作不足：许多企业在团队协作和沟通上存在障碍，导致信息流通不畅，影响决策效率。
• 员工学习方式单一：传统的培训往往局限于理论传授，缺乏实战演练，无法真正满足员工在实际工作中的需要。
• 组织变革的阻力：企业在进行组织变革时，常常会遇到来自内部的抵制，如何有效推动变革成为一大难题。

行动学习的核心理念

行动学习是一种以实际问题为导向的学习方法，它强调在真实的工作场景中，通过团队的协作与反思来解决问题。其核心理念包括：

• 实战导向：行动学习强调在真实的工作环境中进行学习，通过解决实际问题来提升团队和个人的能力。
• 团队合作：通过团队的合作，集合多方智慧共同解决问题，提升团队的凝聚力和协作能力。
• 反思学习：行动学习重视反思，通过对行动过程的回顾，促进个人和团队的成长。
• 持续改善：行动学习不仅关注问题的解决，更注重在过程中积累经验，形成可持续改善的机制。

行动学习如何应对企业痛点

针对企业所面临的痛点，行动学习提供了一种系统性的方法来应对这些挑战：

解决复杂性问题

行动学习通过明确问题、澄清问题、重构问题等步骤，帮助团队深入分析复杂问题的根源，制定有效的解决方案。这一过程不仅促进了对问题的全面理解，也为团队提供了一个共同探讨的空间。

增强团队协作

团队在行动学习过程中需要共同努力，通过开放式提问和反思，促进信息的流通与共享。这种互动不仅提升了团队成员之间的信任，也增强了团队的凝聚力。

提高学习效率

行动学习强调“学以致用”，通过实际问题的解决来提升学习的有效性。与传统培训相比，行动学习更能让员工在实践中检验所学知识，增强学习的深度与广度。

推动组织变革

在组织变革的过程中，行动学习能够帮助员工理解变革的必要性，通过集体的智慧来制定变革方案，减少内外部的抵抗。通过行动学习，员工能够在参与变革的过程中提升自我，增强对变革的认同感。

行动学习在组织中的应用

行动学习的成功实施需要组织在多个层面进行配合与支持。以下是一些关键的应用要点：

选择适合的主题

企业在开展行动学习时，需选择与组织发展密切相关的主题。通过对主题的评估，确保所选问题具有实际价值和解决的必要性。

建立支持性环境

企业应营造一个支持行动学习的环境，鼓励员工积极参与，提供必要的资源和时间。这种环境能够有效促进团队的学习与发展。

引导与反思的结合

行动学习需要专业的引导者来促进讨论与反思，确保学习过程的高效性。引导者的角色不仅是问题的引导者，更是反思的推动者。

行动学习的核心价值与实用性

行动学习作为一种创新的学习方法，其核心价值在于它能够有效解决企业在实际操作中的痛点。通过行动学习，企业不仅能够提升员工的能力，更能够推动组织的整体发展。以下是行动学习的几大核心价值：

• 促进实际问题解决：行动学习将理论与实践结合，通过团队合作解决实际问题，提升决策效果。
• 提升员工能力：通过参与行动学习项目，员工的领导力、沟通能力和团队协作能力得到显著提高。
• 推动组织变革：行动学习帮助员工理解变革的必要性，从而更积极地参与到变革中，减少阻力。
• 建立学习型组织：通过持续的行动学习，企业能够培养出一种积极向上的学习氛围，促进知识的积累与分享。

总结

在快速变化的商业环境中，企业需要一种灵活而有效的学习方法来应对各种挑战。行动学习以其独特的方式，将实际问题与团队学习相结合，为企业提供了一个创新的解决方案。通过实施行动学习，企业不仅能够提升团队的协作能力，更能够推动组织的全面发展。行动学习的应用不仅限于解决具体问题，更在于培养员工的综合能力，提升组织的学习能力，最终实现可持续的竞争优势。