提升企业管理水平的关键：中层管理者的成长
在现代企业管理中，中层管理者扮演着至关重要的角色。他们不仅是上级与下属之间的桥梁，更是推动企业战略实施、促进团队协作、提升企业绩效的核心力量。然而，许多中层管理者在工作中却面临诸多挑战，例如团队绩效不理想、沟通不畅、执行力不足等问题。这些痛点不仅影响了管理者的工作效率，也制约了企业的整体发展。针对这些痛点，提升中层管理者的能力显得尤为重要。
课程背景：“在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关”——杰克 韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。作为一名经理人，你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼？你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心？你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果？如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩？如何对团队成员进行激励以鼓励士气？如何化解团队运行障碍顺利开展工作？课程收益：● 掌握自我管理的方法，学习时间管理的方法与工具，安排好日常工作● 掌握打造高绩效团队的理念和方式● 掌握激励下属的方法，点燃员工的热情，并帮助员工调整情绪，减轻压力● 学会根据员工的不同工作状态实施有效的领导，从而达成组织绩效● 掌握管理技能的核心：沟通技能，与上司、同级、下属有更佳的沟通课程时间：2-4天，6小时/天课程对象：企业中层管理者、候选管理人员、一线管理人员、直线经理课程方式：现场讲授、小组讨论、互动交流、案例分享等课程大纲：第一讲：管理者的角色认知一、管理的认知1. 管理是什么2. 管理者究竟是管什么二、管理者的角色定位1. 员工和管理者的三大区别2. 中层管理者的五种角色3. 管理的五大职能解读三、管理者的角色错位1. 民意代表——言行粗暴缺乏关怀2. 庄园地主——封闭狭隘缺乏协同3. 劳动模范——事必躬亲缺乏激励4. 好好先生——得过且过缺乏责任四、管理者各个维度的角色定位1. 作为下属的角色认知与定位2. 作为上级的角色认知与定位3. 作为平级的角色认知与定位第二讲：管理者的高效沟通一、认识沟通1. 沟通是什么2. 沟通的构成和特征3. 职场人为什么学习沟通课程现场，互动讨论：对沟通的认识存在哪些误区？二、沟通的方法与技巧1. 沟通的方法2. 沟通的技巧运用3. 沟通中的倾听技巧课程现场，视频分享：结构化沟通运用练习课程现场，互动讨论：如何理解“工作管理就是持续的高效沟通”？三、与下属的沟通1. 与下属的沟通什么2. 与下属的沟通的注意事项3. 与什么样的下属沟通什么样的信息实战演练，讲师点评：你是怎么与下属沟通的？四、与上级的沟通1. 什么时候要与上级的沟通2. 与上级沟通的技巧3. 与上级沟通的要义实战演练，讲师点评：你真的会与上司沟通吗？五、跨部门的沟通与协调1. 为什么要跨部门沟通2. 跨部门沟通的原则和方法3. 跨部门沟通的误区实战演练，讲师点评：跨部门沟通中的本位主义倾向第三讲：锻造卓越的执行力一、认知执行1. 什么是执行2. 没有执行，计划只是看起来很美3. 执行是最基本的能力与意识课程现场，互动讨论：对执行的认识存在哪些误区？二、执行：坚决执行，结果导向1. 执行就是实施、落实、操作——实际去干2. 没有执行，万事皆空3. 执行的关键是发挥自己的主观能动性4. 有条件要上，没有条件，创造条件也要上！三、高效执行力的培养1. 如何培养高效的执行力2. 《把信送给加西亚》与《没有任何借口》3. 不要向上级转移难题，不要向领导强调困难4. 带着建议做汇报，提出方案再请示5. 多想一步，多看一眼6. 方法总比困难多7. 积极主动的心态是高效执行的基础课程现场，互动讨论：不想当将军的士兵就不是好士兵吗？四、高效执行力的误区1. 高效执行不是固步自封2. 高效执行不是亦步亦趋3. 高效执行不是机械操作课程现场，案例分享：董存瑞的错误？第四讲：提升团队的合作能力一、认知团队与合作1. 什么是团队，什么是合作2. 为什么要进行团队合作课程现场，互动讨论：对团队合作的认识存在哪些误区？二、合作：在团队中实现最好的自我1. 协调与配合是团队成功的关键2. 团队的作用：优势互补与正向放大3. 融入团队是最好的自我历练之法4. 贡献团队，成就自我三、团队合作中的冲突与沟通1. 冲突无时不在，无所不在2. 冲突的分类：建设性冲突、破坏性冲突3. 冲突四阶段：潜在—交锋—公开—解决4. 冲突解决方法：沟通、协商、仲裁、权威5. 解决冲突原则四、团队合作的四大秘诀1. 赞赏别人1）你只是在分享你的看法，而不是在传播世界的真理！2）赞美是赞赏的最佳表现形式2. 理解别人3. 支持别人4. 改变自己1）你不能要求别人怎么对待你，你只能要求自己做得更好！五、团队合作的六大注意事项1. 沟通要及时2. 注意对方的感受，根据对方的需要3. 你只是分享你的看法，而不是传播世界的真理4. 原谅别人就是原谅自己5. 帮助别人就是帮助自己6. 你不能要求别人，你只能要求自己第五讲：人才培养与梯队建设一、培养人才是各级管理者的责任1. 培养人才是企业持续健康发展的必要保障2. 力避青黄不接，老幼断代3. 完成本职工作，分配下属工作4. 考核下属工作，指导下属工作5. 培养下属成长二、如何适时针对性地培养人才是关键1. 人才培养的五大要求2. 人才培养的三大技巧3. 人才培养要关注人才的职业生涯管理4. 人才培养的常见问题与注意事项课程现场，实操演练：针对不同下属的培养三、培养人才成长的方法1. 在职培养——边干边学2. 替补训练培养——近身观察，贴近培养3. 轮流任职培养——轮换尝试4. 特别任务培养——临时交派，特别委任第六讲：绩效管理与检查反馈一、认识绩效1. 绩效是什么2. 为什么要搞绩效3. 绩效考核与绩效管理二、绩效考核的工具与方法1. 绩效考核方法的分类2. 不同绩效考核方法的对比分析及其适用范围三、绩效管理的系统构建1. 绩效管理系统的功能2. 绩效管理系统的构成3. 绩效管理系统与其他系统的联系四、绩效管理的实施与推进1. “戴明环(PDCA)”在绩效管理中的应用2. “戴明环(PDCA)”在完成绩效管理中的作用和意义五、绩效实施推进过程中的常见问题1. 高效沟通与双向交流是绩效的基础2. 尊重互信与坦诚公正是绩效的前提3. 循序渐进与水到渠成是绩效的保障4. 循环往复与螺旋上升是绩效的追求5. 共享、共议、共识、共决、共为、共赢是绩效的流程第七讲：管理者的时间管理技能一、什么是时间1. 时间就是生命2. 为什么要对时间进行管理二、时间管理的原则与误区1. 时间管理的原则2. 时间管理的误区课程现场，互动讨论：上帝的时间分配公平吗？三、时间管理的方法1. 时间管理的20/802. 时间管理矩阵3. 时间管理的721课程现场，实操体验：什么样的时间管理方法最适合我？四、时间管理的六大技巧1. 了解自己使用时间的方式和状况2. 做好工作计划3. 排除缩短别人干扰的时间4. 绝对不要拖延5. 第一次就把事情做好6. 时间的判断应有必要的弹性课程现场，互动讨论：你还有什么时间管理的体会吗？第八讲：管理者领导能力提升一、领导力1. 管理与领导的区别2. 管理者的五种权力运用侧重3. 卓越领导应具备的核心素质4. 建立优质领导力的四大技巧二、领导风格1. 什么是领导风格2. 不同的领导风格的差异解析3. 管理人员的领导风格培养课程中间，演练体验：领导风格的感悟课程最后，回顾总结，提问答疑
企业痛点分析
在企业运营中，常常会出现以下几个痛点：
- 团队绩效低下：许多中层管理者在带领团队时，发现尽管努力付出，团队的业绩却始终上不去。这种情况常常源于管理者对团队建设理念和方法的缺乏，导致团队成员间的协作不佳。
- 激励机制不完善：企业在激励员工方面常常存在短板，许多管理者不知如何有效激励团队成员，导致员工士气低下，工作热情不足。
- 沟通障碍：中层管理者在协调上下级关系时，常常面临沟通不畅的问题。这不仅影响了信息的传递，也使得团队成员无法及时获得反馈，进而影响工作效果。
- 执行力不足：尽管企业制定了明确的目标和计划，但由于缺乏有效的执行，很多任务无法顺利完成，导致组织的战略目标难以实现。
- 人才培养缺乏系统性：企业在人才培养方面缺乏科学的方法和系统的规划，导致优秀人才无法得到及时的培养和发展。
如何解决企业管理痛点
面对上述管理痛点，中层管理者需要具备全面的管理技能和方法，以便有效推动团队的成长和企业的发展。通过系统的培训和实践，企业能够帮助中层管理者提升以下几个关键能力：
自我管理与时间管理
时间管理是提高工作效率的基础。中层管理者需要掌握时间管理的原则和技巧，合理安排日常工作，避免因时间分配不当而导致的工作压力和效率低下。通过学习时间管理的方法，管理者可以有效地提高工作效率，将更多精力投入到团队建设和目标达成中。
沟通技巧的提升
良好的沟通是团队协作的基础。中层管理者需要学习与不同层级、不同部门的沟通技巧，促进信息的有效传递和反馈。通过提升沟通能力，管理者能够更好地与下属建立信任关系，激发团队成员的工作积极性。
团队建设与激励机制
为了提高团队的整体绩效，中层管理者需要掌握团队建设的理念和方法，创建高效的团队氛围。同时，管理者还应学习如何根据团队成员的不同需求制定激励措施，提升员工的工作热情和归属感。
执行力的增强
执行力是实现企业目标的关键。中层管理者需要认识到执行的重要性，并通过实践培养高效的执行力。管理者应学会如何将计划转化为行动，确保团队能够高效地达成既定目标。
人才培养与梯队建设
优秀的人才是企业发展的基石。中层管理者需要具备人才培养的意识，制定系统的人才培养计划，帮助下属成长，确保企业在各个层级都能拥有充足的人才储备。通过合理的梯队建设，企业能够实现可持续发展。
课程的核心价值与实用性
通过系统的培训，中层管理者不仅可以提升自我管理、沟通技巧、团队建设、执行力和人才培养等多方面的能力，还能在实践中不断反思与改进，进而推动整个团队和企业的进步。这种系统性的培训不仅具有理论指导意义，更能够通过实际案例和互动讨论促使管理者将所学知识应用于工作实践中。
在提升团队绩效方面，管理者需要理解团队的运作与合作机制，掌握应对团队冲突的策略。这不仅能够帮助管理者有效化解团队内部的矛盾，还能通过促进团队成员间的沟通与理解，增强团队的凝聚力和协作能力。
同时，课程还强调了绩效管理的重要性，通过系统的绩效考核与反馈机制，帮助企业建立良好的绩效文化。管理者能够通过有效的绩效管理工具，及时了解团队的工作状态，进行科学的调整与优化，确保企业目标的实现。
总结
综上所述，提升中层管理者的管理技能不仅是企业应对日益激烈的市场竞争的必要措施，更是实现企业可持续发展的重要保障。通过系统的培训，管理者能够掌握自我管理、团队建设、沟通技巧、执行力、人才培养等多方面的技能，从而有效解决企业面临的各种管理痛点。最终，这将为企业的长远发展奠定坚实的基础。
免责声明：本站所提供的内容均来源于网友提供或网络分享、搜集，由本站编辑整理，仅供个人研究、交流学习使用。如涉及版权问题，请联系本站管理员予以更改或删除。
杨翊东
培训咨询
