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提升管理效能的新时代管理者培训课程

2025-01-16 19:18:02
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管理者技能提升培训

企业管理中的挑战与应对

在当前快速变化的商业环境中,企业面临着众多挑战。管理者作为企业的核心力量,其管理能力和思维方式直接影响到团队的效率和企业的整体业绩。然而,许多管理者在实际工作中常常感到力不从心,面临“以事管事”的困境,难以将管理与企业目标有效对接。这种情况的出现,既源于管理者对自身角色的认知不足,也与缺乏系统化的管理技能有关。

【课程背景】管理者作为企业的骨干力量和核心资源,发挥着重要的作用。但是在企业中,管理者在管理实务中,容易出现“以事管事,管理虚位,管理动作与组织目标不匹配,管理结果不尽如人意”等情况,造成这些问题的原因来源于两个方面:从心态层面讲,管理者对于自我组织角色的内核,也就是管理者这个角色的职能认知有缺失,“管”大于“效能”,重“过程”而疏“结果”;从技能层面讲:缺乏对管理方式的体系化和针对性的梳理,碎片化的管理方法了解一些,但缺少整体性思维,无法有效组织、整合及运用,继而无法形成“战斗力”和持续动能;课程从管理者的外在形象入手,先形象后内核,系统梳理管理者应有的形象与状态,找准管理者效能低的核心“痛点”,以心态、思维和技能建设为支柱,培养符合企业需要的新型管理者。【课程收益】学习管理者的基础认知和核心价值管理流程梳理管理工具,掌握管理方法学会团队建设的三项关键思考新时代管理的五个特征方面【课程对象】企业管理人员【课程时间】1天(6小时/天)【课程大纲】一、管理的技术--管理人员如何有效管理团队?(一)管理者是什么?管理的根本任务是什么?管理者的角色认知我是谁:认清管理者的角色定位今天你要秀哪一面:不同角色下的管理者职业化意识:从做我自己到做职业人2.管理者的根本任务:业绩目标团队收入团队可持续发展研讨:你的具体任务是什么?管理根本任务的三大影响因素人意愿、能力资源内部资源、外部资源过程目标管控or过程管控?细节决定成败到底是什么意思?过程管控的实质:业绩的取得不是运气,而是实实在在的积累(二)通往真正的高效管理—管理者的工具与方法1.结构性思维:管理者的基本思维模式作为管理者应具备的结构性思维模式系统思考的三个方面科学方法的六步骤现场练习:以结构性思维分析本部门(个人)的工作任务2. 效率为本:善用管理工具提升管理效能以终为始:目标管理a.目标管理的核心原则b.计划的分解与落位过程管理:计划明确的关键节点追踪与管控工具---甘特图a.甘特图的价值与意义b.甘特图的制作与使用有效管理的迭代与升级:PDCA循环a.PDCA循环的特点b.PDCA循环的步骤与实操从有限的资源中获取价值:高效时间管理的方法3.团队协作中的三支柱:沟通、冲突解决、激励1. 沟通协调能力---帮你掌握沟通方法,让团队减少内耗,协同一致完成目标沟通的基本原理与原则与上司沟通的要点与下属沟通的要点跨部门沟通的难点分析及解决对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的2. 团队冲突处理—危与机的转变什么是冲突如何看待冲突有效冲突与有害冲突冲突的五个阶段团队冲突的五种处理方式3. 有效激励---从“要我干”到“我要干”激励的心理学原理:刺激—需求—行动新时代激励的关键:快速、及时、有效激励中的常见误区不同层次员工的不同需求工作中激励的常见方式案例讨论:如何让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性任务二、管理新思维--管理者新时代思维转变(一)管理者的五维转变转变一:成为资源者少苦力,善借力转变二:成为领导者少管控,善影响转变三:成为教练者少指挥,善指导转变四:成为感召者少说教,善激励转变五:成为将帅少亲力亲为,善赋能授权
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识别管理者的核心痛点

企业在发展过程中,管理者的角色不可或缺。然而,许多管理者在工作中容易陷入“过程”与“结果”的两难境地。管理者往往过于关注日常事务,而忽视了团队的长远发展和业绩目标的达成。这种“管”大于“效能”的心态,很大程度上制约了企业的创新和发展。

此外,管理者在技能上也存在显著缺陷。虽然他们可能接触到一些管理方法,但往往缺乏对这些方法的系统化理解,导致管理方式碎片化、无序化,无法形成有效的管理体系。这种情况下,管理者不仅难以提高团队的执行力,还可能导致资源的浪费和管理效果的低下。

行业需求与企业解决方案

针对上述痛点,企业需要一种有效的管理培训方案,以提升管理者的综合素质和管理能力。通过系统化的培训,帮助管理者建立正确的角色认知,掌握现代管理工具和方法,从而提升管理效能。

  • 提高管理者的角色认知:管理者需要清楚自己的职责,不仅是事务的管理者,更是团队的引领者和资源的整合者。
  • 掌握系统化的管理工具:通过实用的管理工具,如目标管理、甘特图和PDCA循环,帮助管理者在复杂的环境中进行有效的计划与执行。
  • 提升团队协作能力:管理者需要学会如何通过有效的沟通、冲突解决和激励机制,提升团队的凝聚力和执行力。

课程如何帮助企业解决管理难题

为了解决管理者在实际工作中面临的诸多挑战,相关课程提供了系统性的培训方案,帮助管理者全面提升自身素质与技能,从而为企业的可持续发展打下坚实的基础。

1. 管理者角色的认知与定位

课程首先帮助管理者明确自己的角色定位,强调管理者不仅仅是任务的执行者,还需承担起团队发展的责任。通过对管理者根本任务的深入探讨,帮助他们理解业绩目标、团队收入及可持续发展的重要性,从而提高其对自身角色的认知。

2. 系统化的管理工具与方法

课程中将介绍一系列有效的管理工具,帮助管理者掌握科学的管理方法。比如,结构性思维将帮助管理者在面对复杂问题时进行系统分析,而目标管理和甘特图的使用则能有效提升项目管理的效率。这些工具不仅提高了管理者的工作效率,也增强了团队的协作能力。

3. 团队建设的关键思考

在现代企业中,团队的成功离不开有效的沟通与协作。课程将教授管理者如何通过沟通协调、冲突解决和激励措施,提升团队的整体执行力。尤其是在冲突处理方面,管理者将学习如何将潜在危机转化为发展机遇,从而实现团队的高效协作。

4. 管理思维的转变

在课程的最后阶段,管理者将被引导进行思维转变,培养新时代的管理理念。通过转变为资源者、领导者、教练者和感召者,管理者的管理方式将更加灵活与高效,从而更好地适应企业发展的需求。

总结课程的核心价值与实用性

综上所述,针对当前企业管理中的痛点,通过系统化的课程培训,管理者不仅能够提升个人的管理能力,还能在团队建设和企业发展中发挥更大的作用。这些课程帮助管理者从根本上认识到自身的角色与责任,掌握科学的管理工具,提升团队的协作能力,从而解决企业在管理实践中遇到的诸多难题。

最终,这些培训不仅为管理者提供了实用的技能与知识,更为企业的长远发展注入了新的活力,使企业在竞争激烈的市场中立于不败之地。

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