提升企业管理者领导力的创新培训方式
在当今竞争激烈的商业环境中，企业面临着诸多挑战，尤其是在管理层的领导力和团队协作能力方面。根据对企业痛点的深刻分析，许多组织在面对复杂的市场变化时，常常发现管理者缺乏有效的沟通技巧、决策能力和团队激励策略。这些都极大地影响了企业的整体运营效率和员工士气。因此，寻找一种能够有效提升管理者领导能力的培训方式显得尤为重要。
【课程背景】来自于美国的领导力高尔夫®是以“建构主义”作为指导思想，将情境管理理论和高尔夫运动相结合起来的一种全新的培训方式。借助高尔夫运动的操作流程，设置与学员相关的工作情境，运用教练式引导技术，采用全程 实战的情境教学。张学飞老师结合中国企业的经营环境、职场实际环境，尤其是中国社会的价值观文化环境下，企业管理者的实际情况，对情景高尔夫进行了全方位的升级改造，诞生了“领导力高尔夫”系列版权课程。情境如何设计领导力高尔夫设置的是“问题情境”，并模拟“高尔夫”的操作流程。领导力高尔夫是以每一洞都是一个“主问题”，每一洞都设置三杆，每一杆就是一个“子问题”，每一杆的“子问题”都设置四个答案选项作为备选。这样整个培训课程都是由各个问题所构成的情境多组成。每一洞是一个“大情境”，每一杆又是一个“小情境”，一个完整的课程（3天18洞，2天12洞）组成“全情境”。因为每个问题情境来自于学员所提供的实际工作中的案例，因此整个培训的内容就是完整的“全景案例”。同时，在整个培训过程中，课程内容的设计和开发以外，在培训的实施过程中也运用的情境教学的思想，进行系统的推进。教学训练模式：教练技术及高尔夫运动教练技术作为一种先进的管理培训模式和领导力开发工具，诞生于上个世纪70年代，最早起源于体育运动。其创始人添.高威（Timothy Callwey.有的译为蒂莫西.高威）是哈佛的一位管理学教授，同时也是一位网球教练。正式这种“跨界”的身份，使得高威有着不同的体验和研究，并最终将企业高管的教学结合体育运动的训练相结合，开发出来一种全新的模式“教练技术”。他抛弃传统的注重外在技巧的训练，而提出重在内在的心智模式的训练，提出“真正的对手不是比赛中的对手，而是自己头脑中的对手”。如果教练能帮助选手消除内心的障碍，他的学习与表现将释放出惊人的潜能，创造前所未有的奇迹。高威和另外一位教练技术的先驱约翰?惠特默（John Whitmore.有的译为约翰.惠特莫尔)，共同提出了教练技术的最基本教练模型grow模型[ 目标（goal）, 现状（reality）, 选择（option）, 意愿（will）]，共同推动教练技术的发展。20世纪初，这种模式随着以“案例教学”为主要教学特征的MBA和EMBA进入国内，引起了广泛的重视和关注。这其中有一群有识之士，通过深入研究发现：企业管理行为和高尔夫运动有着惊人的相似——尽管行业不同、背景各异、个性有差别、能力有差距，但是他们都拥有成熟稳定的心智模式，让他们在面对无数纷繁复杂的问题总能迎刃而解。这种模式就是以教练技术作为基础，将高尔夫运动与管理有机结合，开发出全新的高尔夫的教练模型“GROWAY”【课程收益】明确管理者的角色定位认识自己的管理及领导风格演练和操作基本的管理技能提升激励、沟通、决策、执行等实际技能强化团队合作意识，激发合作共赢思想提高个人管理能力和组织绩效【课程特色】情境模拟+案例分析+角色扮演+分组辩论+专业测试+能力评估【课程方式】分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+游戏活动+辩论PK【课程对象】适用于企业高层管理者、中层干部以及储备干部【课程时长】2-3天（6小时/天）【课程大纲】一、管理者的角色认知１.正确对待管理者的角色２.管理者的5大基本职责３.管理者常犯的八个错误４.管理者成长的四个阶段二、管理者的管理技能和领导力１.管理和领导的区别与联系２.领导力九宫图３.领导者的四种风格４.DISC领导力测试三、领导力高尔夫®向下管理背景介绍１.DISC四种领导风格描述２.情境领导力类型３.情境领导力公式４.领导力高尔夫®角色介绍５.领导力高尔夫®规则说明６.高尔夫班组建设四、领导力高尔夫®—向下管理教战守策第一洞：如何向下属传达任务？第二洞：如何进行任务和资源分析？第三洞：如何指导下属制定行动计划？第四洞：如何正确处理下属的“合理冲撞”？第五洞：如何提升下属的能力？第六洞：如何辅导下属提高技能？第七洞：如何正确的处理员工关系？第八洞：如何处理下属的晋升要求？第九洞：如何激发团队士气？第十洞：如何处理下属的“特殊”要求？第十一洞：如何合理的安排培训工作？第十二洞：如何处理下属之间的冲突第十三洞：如何科学的授权？第十四洞：如何有效的激励下属？第十五洞：如何有效推行公司的制度？第十六洞：如何正确处理员工的离职问题？第十七洞：如何评选优秀员工？第十八洞：如何组织总结表彰活动？第五部分：系统回顾、总结、提升
企业管理中的普遍挑战
在企业的日常运营中，管理者需要不断地面对以下几大挑战：
- 沟通障碍：管理者与下属之间常常存在信息不对称，导致任务传达不清晰和执行力不足。
- 决策困境：在复杂多变的市场环境中，如何快速做出有效决策成为管理者的一大难题。
- 团队协作：缺乏有效的团队合作机制，常常导致项目进展缓慢，影响整体绩效。
- 员工激励：如何激励员工保持高昂的士气和积极的工作态度，是企业管理者必须面对的关键问题。
- 人才培养：在快速发展的市场中，如何有效地培训和发展下属，提升团队素质与能力，是管理者的重要职责。
适应性管理方法的重要性
面对这些挑战，传统的管理培训方法已不能满足现代企业的需求。企业需要一种更加灵活且富有实战性的培训模式，以帮助管理者在真实的工作情境中提升其领导力和管理技能。这种培训方法不仅要关注管理者的外在技能，更要深入挖掘其内在的心智模式，帮助他们突破自我限制，释放出更大的潜能。
创新的培训模式：结合高尔夫运动的领导力培训
在探索有效的管理培训方法时，结合高尔夫运动的情境管理理论提供了一个全新的视角。高尔夫运动因其独特的挑战性和策略性，成为了锻炼领导力和团队合作的重要工具。通过模拟高尔夫的比赛过程，管理者能够在实际情境中体验到管理与领导的复杂性，从而更好地理解自身的管理风格和团队需求。
高尔夫与管理的相似之处
高尔夫运动不仅是一项需要个人技能的运动，更强调团队的协作与配合。这与企业管理有着惊人的相似之处。无论是制定战略、执行任务，还是解决冲突，管理者都需要具备灵活应变的能力和良好的沟通技巧。而高尔夫的“每一洞都是一个主问题，每一杆都是子问题”的设定，可以帮助管理者清晰地识别和解决实际工作中的各类问题。
情境模拟与案例分析
通过情境模拟，管理者在培训中可以面对与自身工作相关的实际问题。这种基于实际案例的分析，不仅增强了培训的参与感，更能让管理者在真实工作场景中进行有效的决策训练。在模拟的过程中，管理者能够尝试不同的管理风格和决策策略，从而找到最适合自己的领导方式。
课程的核心价值与实用性
这项培训的核心价值在于其独特的教学设计和实用性。通过模拟与实际案例的结合，管理者不仅能获得理论上的知识，更能在实践中提升各项管理技能。以下是该课程的几个重要收益：
- 角色认知：帮助管理者明确自身的角色定位，理解管理者在团队中的重要性与责任。
- 技能提升：通过演练和操作基本的管理技能，如沟通、决策和执行等，提高管理者的综合素质。
- 团队合作意识：强化管理者的团队合作意识，激发团队合作的共赢思想，提升整体工作效率。
- 个人与组织绩效：通过系统的能力评估与反馈，帮助管理者提高个人管理能力，从而带动组织绩效的提升。
多样化的教学方式
课程采用多元化的教学方式，包括分组竞争、案例分析、情境模拟、角色扮演等，确保每位参与者都能在不同的活动中找到适合自己的学习方式。这种灵活的教学模式，不仅增加了学习的趣味性，更提升了学习的有效性。
总结
在快速变化的商业环境中，企业管理者的领导力和管理技能至关重要。通过创新的培训模式，结合高尔夫运动的情境管理理论，企业能够有效地提升管理者的综合素质与领导能力。这种课程不仅关注管理者的外在技巧，更深入挖掘内在的心智模式，帮助他们在面对复杂问题时做出更加精准的决策。
综上所述，这种高尔夫式的领导力培训课程，凭借其独特的教学设计和实战性，能够有效解决企业在管理层面遇到的痛点，提升管理者的领导能力，进而推动企业的整体发展。通过这种创新的培训方式，企业将能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。
免责声明：本站所提供的内容均来源于网友提供或网络分享、搜集，由本站编辑整理，仅供个人研究、交流学习使用。如涉及版权问题，请联系本站管理员予以更改或删除。
张学飞
培训咨询
