提升企业领导力的关键：从行为改变入手
在当今快速变化的商业环境中，企业面临的挑战日益复杂。有效的领导力不仅是团队成功的关键，也是企业在激烈竞争中立于不败之地的必要条件。然而，许多企业在领导力提升过程中，常常遇到以下几个痛点：
【课程背景】詹姆斯·库泽斯与巴里·波斯纳两位大师早在二十五年前就已经开始研究：当你处于最佳领导者状态时，你做了什么？通过与来自世界各地各个阶层、各种岗位的人交谈，发现这些领导者在个人最佳领导实践中展现出来的共性，总结出这个观点：领导力是每个人的事，领导力不关乎职位与特权，只关乎你的行为。詹姆斯·库泽斯和巴里·波斯纳把这些特质归纳成了“卓越领导者五种习惯行为”，分别是：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心，并出版了《领导力》一书。两位大师在2001年被国际管理委员会授予“麦克菲勒奖”，成为与肯·布兰佳、彼得·德鲁克、爱德华·戴明比肩的管理大师。许多世界500强企业和优秀组织以此作为领导力提升的重要课程，包括：IBM、思科、英特尔、DELL、HP、西门子、强生、默克、富国银行、联邦快递、丰田、迪斯尼、拜耳、联合利华、波音、中国石化、招商银行、清华MBA、斯坦福大学、华盛顿大学、康奈尔大学、卡内基梅隆大学、美国管理协会、美国财政部、纽约州政府等等。本课程讨论的是领导者如何找到领导力的真北，如何激励他人自愿地在组织中做出卓越的成就，如何通过实际行动，把理念化为行动，把愿景化为现实，把障碍化为创新，把分裂化为团结，把冒险化为收益；讨论的是领导者要创造一种氛围，激发人们抓住挑战性的机会，取得非凡的成功。【课程收益】通过参加领越领导力研修，领导者将找到解决以下问题的方法和路径：作为领导者，指导我行动的价值观是什么；如何最好地为他人做出榜样；如何才能提高共启愿景的能力，感召大家向共同目标前进；如何创造出一个有利于创新和变革的环境；如何打造一支相互信任、团结合作的团队；如何增强下属自主意识、提升能力和自信心；如何更好地认可他人，激励他人，营造团队精神，庆祝价值的实现和胜利。；【课程时长】2天（6小时/天）【课程对象】董事长、总经理、副总、总监等中高级管理者【课程方式】讲师讲授+情境模拟+现场演练+案例分析+视频引导+分享+室内活动【课程大纲】第一单元 介绍领导的历程我们的目的和方向领导力介绍库泽斯和波斯纳简介【讨论】管理和领导的区别课程目标与个人目标个人的成功时刻学习领导力的途径– 经验是最好的老师【分享】个人成功时刻和领导力故事从个人成功的经验中得到的启示 第二章 领导的五项行动领导力的定义库泽斯和波斯纳的领导力模型－五项实践活动 第三章 优秀的领导善于倾听和采纳别人的意见LPI（领导者习惯行为360度测评）的反馈目标+反馈=高效领导解释LPI报告【活动】分享讨论对报告的理解 第四章 领导者的卓越行动之一：以身作则以身作则的两项原则【讨论】受人尊敬的领导特点“受人尊敬的领导特点” 在全球和国内范围的统计结果受人尊敬的领导的四大特点沟通中“建立信誉“的三大要素和”四大特点“之间的关联领导力第一法则【视频】《沙克尔顿》【讨论】收获与困难和挑战什么是以身作则LPI中“以身作则“的测评得分回顾【练习】找到自己的价值观和理念【练习】信念留言以身作则的三步骤为什么要共享价值观践行以身作则，树立榜样的工具【讨论】价值观的实施如何在企业内部落地 第五章 领导者的卓越行动之二：共启愿景共启愿景的两项原则领导力规则（信誉+远见）LPI中的“共启愿景“的测评得分回顾如何展望未来愿景的定义—对一个理想的形象化马丁·路德·金示例分析对未来的展望（课后作业）感召他人给愿景注入生命找到共同的立场 【作业】完成个人与部门愿景描述 第六章 领导者的卓越行动之三：挑战现状挑战现状的两项原则游戏中感受挑战现状赋予挑战重要意义LPI中的“挑战现状“的测评得分回顾借鉴的案例让机会从外部涌入的方法控制风险的方法：不断取得小小的成功取得小小成功的途径和方法挑战现状三步法【练习】找到工作中的机会和方法如何在挑战中保持弹性 第七章 领导者的卓越行动之四：使众人行使众人行的两项原则从活动中感受如何“使众人行”LPI中的“使众人行”的测评得分回顾团队协作的五项障碍“有能力”与“无能力”比较如何使自己和别人“有能力”【小组讨论】如何增强别人的能力团结他人促进协作信任与授权影响力的提升【录像】示例 第八章 领导者的卓越行动之五：激励人心激励人心的两项原则LPI中的“使众人行”的测评得分回顾关于激励人心的各种看法和观点表扬个人贡献如何有效认可个人贡献【活动】找出激励的三十种办法激励的三种方式庆祝团队的成功【活动】阐述你的愿景 第九章 个人对领导力提升路径的承诺个人对五项行动中自身的强弱项进行分析个人发展目标行动计划模板【活动】领导力提升承诺，与伙伴讨论你的承诺
- 缺乏明确的领导价值观，导致团队方向不明。
- 领导者未能有效激励团队，造成员工士气低落。
- 团队协作不畅，信任度不足，影响整体工作效率。
- 面对挑战时，缺乏灵活应对的能力，无法抓住机会。
- 创新环境不足，限制了组织的变革能力。
这些痛点不仅影响了企业的日常运营，还可能对长远发展造成严重后果。为了应对这些挑战，企业需要培养具备卓越领导力的管理者，从而推动组织的全方位发展。
领导力的核心价值
领导力并不仅仅关乎职位的高低，而是涉及每一个团队成员的行为和态度。有效的领导力能够激励他人，形成强大的团队凝聚力，并在复杂的环境中引领变革。因此，企业在提升领导力时，需关注领导者的具体行为，以及这些行为如何影响团队和组织。
通过对领导力的深入研究，许多管理大师提出了卓越领导者应具备的五种习惯行为：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心。这些行为不仅能帮助领导者明确自我定位，还能够有效提升团队的执行力和创新能力。
解决企业痛点的有效路径
为了帮助企业解决上述痛点，许多组织已经开始采纳系统化的领导力培训方案。通过这样的培训，企业可以明确领导者的价值观，提升其榜样作用，从而更好地引导团队朝着共同目标前进。
明确价值观，树立榜样
领导者的价值观对团队的影响深远。通过培训，领导者能够更清晰地认识到自身的价值观如何影响决策与行为。这不仅有助于提升领导者的自我认知，也能为团队树立明确的榜样。
- 通过分享个人成功的故事，激励团队成员寻找自己的价值观。
- 利用反馈机制，帮助领导者识别自身在价值观实施上的强项与弱项。
共启愿景，凝聚团队力量
许多企业在团队中缺乏共同的愿景，这导致成员之间的目标与方向不一致。通过系统的培训，领导者可以学习如何有效地与团队沟通愿景，并激励团队成员为实现共同目标而努力。
- 鼓励领导者通过案例分析，提升其展望未来的能力。
- 引导领导者与团队一起描绘未来愿景，为团队注入生命和激情。
挑战现状，推动创新
在快速变化的市场中，企业必须具备灵活应对的能力。培训能够帮助领导者识别现状中的挑战，并学习如何激励团队成员去挑战固有思维，抓住新机会。
- 通过模拟情境，帮助领导者理解如何在挑战中保持弹性。
- 鼓励团队从小成功中汲取经验，以实现更大的突破。
使众人行，促进团队合作
团队协作是实现组织目标的关键。然而，团队中常常存在信任不足和沟通不畅的问题。通过培训，领导者能够学习如何增强成员之间的信任，并有效促进团队合作。
- 培养领导者识别团队协作中的障碍，并制定相应的解决策略。
- 通过实践活动，提升团队成员的能力与信心，从而形成合力。
激励人心，提升团队士气
领导者如何激励团队是影响企业文化的重要因素。通过培训，领导者可以学习如何有效地认可团队成员的贡献，并创造一个充满活力的工作环境。
- 引导领导者制定有效的激励措施，提升团队士气。
- 通过庆祝团队的成功，增强团队的凝聚力与归属感。
持续发展的核心价值
通过系统的培训，企业不仅能够解决当前面临的挑战，还能够为未来的发展奠定坚实的基础。领导者的行为改变将逐渐渗透到团队的每一个角落，形成良好的企业文化和高效的工作氛围。
在竞争日益激烈的市场环境中，企业需要不断提升自身的领导力，以适应变化，抓住机遇。通过培养卓越的领导者，企业能够更好地激励团队、推动创新，最终实现组织的可持续发展。
总结
提升领导力不仅是企业发展的关键，也是应对多种挑战的有效手段。通过明确领导者的价值观、共启愿景、挑战现状、促进团队合作以及激励人心，企业能够在复杂的商业环境中获得竞争优势。这样的培训不仅提升了领导者的个人能力，更为整个团队的成长与发展打下了坚实的基础。
在未来的商业世界中，具备卓越领导力的企业将能够更好地应对挑战，抓住机遇，推动组织的持续发展。因此，关注领导力的提升，成为每个企业在追求成功过程中不可或缺的一部分。
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