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学习卓有成效管理者的必修课程

2025-01-16 11:30:51
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管理者卓有成效培训

现代管理者面临的挑战与解决方案

在当今快速变化的商业环境中,企业管理者面临着诸多挑战。这些挑战不仅来自于外部市场竞争的加剧,也源于内部管理体系的复杂性。例如,如何在瞬息万变的市场中保持业绩的稳定增长?如何有效管理团队,确保每位成员的潜力得以发挥?这些问题不仅困扰着企业的高层管理者,也影响着企业的整体运营绩效。

【课程背景】 彼得.德鲁克---现代管理学之父,一生出版过40多本书,“大师中的大师”;《卓有成效的管理者》,20年来管理书籍中始终排在前10名,前所未有;《卓有》一书是德鲁克1966年之作,揭示了职业经理人使命、责任与实务;管理者勤奋、忠诚、高学历,但如不善经营,不能创造绩效,将一事无成;管理者带队伍,如不得要领,必将事倍功半,自己累死,还是组织的罪人;管理者如不会做有效决策,或偏差后没能及时修正,将给企业带了损失;………..如果企业正在为这些问题苦恼,都应该学习本课程。【课程收益】1、管理者第一责任:做正确的事,正确的做事!做到这一点非常难!2、“卓有成效”源于外部、市场与客户的认可、确认,组织内部只有成本!3、管理者存在价值:企业取得经营成果与绩效,使得组织能够持续成长!4、管理者的有效性:源于自身的视野、思维方式、工作习惯与知识结构!5、卓有成效是一种理念、策略、技能与思维方式,更是经营与管理方式!6、“卓有成效”可以学会!必须学会!【课程课时】2天(6小时/天)【课程对象】企业高管、各职能总监、分公司总经理,各经营体系负责人等【课程形式】全程案例讲授与启发,问题导入、方法研讨、咨询式培训与解答等【课程模型】  【课程大纲】第一讲:什么样的经典能跨越时空?一、跨越时空的世纪经典胡耀邦与朱镕基推荐之作管理学经典排行榜之首管理者应该学习的第一本经典二、领导力与组织学的源头首先提出的经典概念首先提出的核心理论中国企业家与管理学者的共识三、管理学之父:“大师中的大师”其思想在产业发展史上的实践价值其思想对企业的实践价值与意义其思想对管理者个人的价值案例:5年咨询经历中300位老板与2000名高管的交流经历感悟第二讲:管理者如何学会卓有成效?一、管理失效的困惑创造业绩能力时强时弱,周期性波动,持续性差对一线平台盈利水准难以掌控,机会导向,对资源过渡依赖综合处理前后台的能力弱,难以引导产研系统的市场协同持续管理队伍的能力弱,人员进出陷入非良性循环理想与现实分离,个人成长与发展方向迷茫不清二、有效性的源点空间上:宏观、中观与微观时间上:增长、利润、持续性组织上:干部,专业人士,员工三、卓有成效可以学会管理--知识--人格的权威五大习惯的分析个人习惯与素养的养成有效性源于习惯,素养案例1:十几家咨询客户的的共同困惑案例2:30位高管20年成长的启示第三讲:时间的价值如何有效提高?一、时间的属性与价值时间的意义;产业世界的坐标系时间的属性;隐性资源时间的价值;资源中的瓶颈与底线二、组织时间的管理时间的表现:战略与模式时间的局限;快与慢时间的对策;结构与节奏三、个人时间的管理对时间的基本态度时间分类与分析个人时间对策与技能案例1:韦尔奇与任正非时间管理的风格分析案例2:三星的李健熙与优依库的柳井正第四讲:贡献意识和团队如何培育?一、贡献的三维结构贡献源于内心的价值观背景与条件成果贡献;绩效—持续的绩效价值观贡献;价值观与文化的传播组织贡献;培育接班人二、干部与专家的协同市场导向的思维模式;外部决定内部专业与部门;面临着5大困境专家协同的3大策略与8大技能三、团队与组织的培育团队构建的价值与意义短期的招聘模式与技能长期的培育模式与技能案例1:华飞电子技术的封闭性的透视案例2:大津泥企业创业的成果与失误第五讲:如何发挥团队的个人所长?一、团队中的角色与长处管理者的四大角色:上司、同僚、下属、自己错误角色分析:群众领袖、挑剔者、老好人、自然人专长的分析:特点---创业绩才能—容忍度量二、用人所长与职位设计客观性导向主观性导向辩证性导向三、“管理上司”与发挥自身长处了解上司:为辅佐上司打下基础理解上司:理解他看下属的角度建立方式:日常工作的协同与配合客观评价:正面看待上司的偏差与过失案例1:华为营销团队20年培育经验案例2:小米集团经营模式的扩张案例3:迈瑞集团的人力资源管理第六讲:如何要事优先与聚焦成果?一、“集中”的战略价值经典理论上阐述:《孙子兵法》---《战略论》战争启示:从五次反围剿----到论持久战华为启示;营销---研发---现金流---人才流失二、摆脱昨天的5大步骤三、“优先”的四项基本原则注重未来,而不是过去重视机会,不强调困难选择自己的方向,而不是盲从目标要高,要有新意,不能只求安全和方便四、经营中的几项实践经营战略上的抉择:要江山,还是要美人区域布局上的结构;梯度的力量产品线上的选择;过长过短,过粗过细的困惑 案例1:浙江环保设备的中密度市场布局案例2:水三国的策略之争案例3:光科剃须刀的产品线策划第七讲:如何依据决策要素做决策?一、决策的案例华为与小米战略决策得失战争史:偷袭珍珠港---中途岛之战经营史:稻盛和夫挽救日航的决策二、决策的五大要素定性:解析事物的性质---破题定量:确定目标与边界条件客观:选定“正确方向”的决策主观:管理阶层的引导力创变:实施过程中的创新力三、如何做有效的决策战略目标与协同组织营销组织的正确定位研销协同体系与实践产销协同体系与实践案例1:微软的三次转型与惠普的七次转型案例2:华为与联想的决策与转型第八讲:管理者为何必须卓有成效?一、卓有成效的结构一维有效性:“价值与效率”二维有效性:“选对事”与“做对事”三维有效性: 战略---经营---管理四维有效性:有限干柴烧开水,真诚表演赢喝彩五维有效性:五指连心—交织、切换、融合二、管理者为何必须卓有成效业绩突破与增长组织体系与支撑干部历练与使命战略演进与成长案例1:领军企业的营销体系升级案例2:汇川技术公司的成长结论:管理者的自我醒悟、觉悟与修炼
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企业痛点分析

很多企业在运营过程中,常常会遇到以下几大痛点:

  • 决策失误:管理者在面临复杂多变的市场环境时,往往难以做出有效的决策,造成资源的浪费和机会的错失。
  • 团队协作不畅:团队成员之间缺乏有效的沟通与协作,导致项目进展缓慢,甚至出现内耗。
  • 时间管理不当:许多管理者未能合理分配时间,导致工作效率低下,项目进展缓慢。
  • 缺乏前瞻性:管理者往往注重眼前的业务,而忽视了对未来发展的规划与预测,从而影响了企业的持续成长。

这些痛点不仅影响了企业的运营效率,也制约了企业的战略发展。因此,如何提升管理者的有效性,成为了企业迫切需要解决的问题。

课程的解决方案

针对上述痛点,本课程提供了系统的解决方案,帮助管理者提升自身的管理能力和团队的整体业绩。以下是课程的几个核心内容与价值:

1. 明确管理者的责任与使命

管理者的第一责任在于做正确的事和正确地做事。然而,这一目标的实现并非易事。课程强调管理者需要深入理解自身在企业中的价值,以及如何通过有效的决策来推动企业的持续成长。通过案例分析,管理者可以更清晰地认识到自己的角色与责任,从而在实际工作中更好地发挥作用。

2. 提升决策能力

有效的决策对企业的成功至关重要。课程通过分析成功与失败的决策案例,帮助管理者掌握决策的五大要素,包括定性分析、定量分析、客观判断、主观引导和创新实施。这一部分的学习,不仅能够提升管理者的决策能力,还能帮助他们在复杂的商业环境中做出更具前瞻性的判断。

3. 强化团队协作与沟通

团队的有效性不仅依赖于个体的能力,更需要良好的协作与沟通。课程中将探讨如何通过建立良好的团队文化,促进团队成员之间的信任与合作。此外,课程还将介绍如何通过有效的角色分配与任务设计,最大化团队成员的潜力,从而提升整体的工作效率。

4. 时间管理与优先级

时间管理是管理者必须掌握的一项重要技能。课程将帮助管理者理解时间的价值,以及如何科学地分配时间。通过学习时间分类、分析与对策,管理者能够更有效地利用时间,优先处理重要事务,从而提升工作效率。

5. 培养贡献意识

贡献意识是推动团队向前发展的动力。课程强调管理者需要从内心出发,认同团队的价值观,培育团队成员的贡献意识。通过案例分析,管理者将了解如何通过有效的激励机制与团队建设,提升团队的整体绩效。

课程的核心价值与实用性

综上所述,本课程不仅为管理者提供了理论指导,更注重实际操作的可行性。通过系统化的学习与实践,管理者能够有效提升自身的管理能力,从而更好地应对企业面临的各种挑战。课程的核心价值在于:

  • 实用性强:课程内容紧密结合企业实际,提供了多种可操作的管理工具与方法。
  • 案例丰富:通过分析成功与失败的案例,帮助管理者更好地理解理论与实践的结合。
  • 互动性高:课程采用启发式教学,鼓励学员之间的互动与讨论,促进学习效果的提升。
  • 长期收益:学员在课程中获得的知识与技能,将对其职业发展产生长期的积极影响。

在日益竞争激烈的市场环境中,企业管理者需要不断提升自身的管理能力,以应对各种挑战。通过系统的学习与实践,管理者不仅能够解决当前面临的问题,还能够为企业的长远发展奠定坚实的基础。这不仅关乎个人的职业发展,更是企业可持续成长的关键所在。

总结

有效的管理不仅是企业成功的关键,更是管理者个人职业发展的重要保障。通过掌握管理者的核心责任、提升决策能力、强化团队协作、科学管理时间及培养贡献意识,企业的高管和管理层能够更有效地带领团队迎接挑战,实现卓越的管理目标。

在对管理者进行系统性培训的过程中,企业不仅能够提升管理者的个人能力,也能够推动组织的整体发展。这种综合性的提升,将为企业在激烈竞争中占据有利地位提供强有力的支持。

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