提升团队绩效的4D领导力培训课程解析

在当今职场，企业面临的管理难题

随着85后逐渐成为管理层的主力，95后则是职场的新生力量，企业在管理上面临着新的挑战。年轻员工个性鲜明，思维活跃，但同时也带来了文化差异和认知上的冲突。传统的管理方式常常无法适应这样的变化，导致沟通障碍、团队协作不畅以及绩效提升困难等问题。

黄晨：4D卓越领导力-打造高绩效团队

【课程背景】在当下以85后为管理后盾、95后为一线主力军的职场，其新鲜的血液也带来了新的组织问题，这样一群个性鲜明、韧性、不被定义、升级打怪……的年轻人常常会让85后的管理者挠头。文化时代差异、成长环境差异、认知差异等等所带来的矛盾问题，都是现在向下管理亟待解决的。在这种时代下，如何教会管理者和团队成员知己知彼，将内在的能量转化为实实在在的资源。 4D系统称这种软环境和无形要素为团队文化场域，一对坐标轴，四个维度，八项行为，将团队文化变得可衡量、可管理。将团队背景和个人领导力能量场变得简单可被衡量、可被管理，可被评价。【课程收益】正向认知，了解限制个人成长的因素及突破瓶颈，进而可通过行为达到绩效改善通过测评及团队行为识别，帮助个体和组织识别限制和增强绩效的因素解决绩效提升过程中的人事匹配难题，促进团队合力，建立共同的沟通频道促进组织心智模式转换，提升工作效率，摒弃指责和抱怨，直面问题并采取积极行动实现了个人利益与组织利益的统一，从而真正完成心态、情绪、行为的根本转变建立可持续发展的高绩效低风险的团队文化和场域【课程对象】中层管理者、一线业务骨干【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】一、组织环境扫描组织当下面临的管理矛盾（讨论）用第一性原理聚焦管理矛盾产生的本质（引导共识+示例）探究组织系统下神秘第五力-组织中看不见的手（讲解+示例）冰山模型不同场景下第五力的效果了解第五力对行为的影响案例：哈勃望远镜项目失败原因分析二、4D系统下自我了解及团队识别领导力的解析领导力定义领导与管理的区别领导力与天性的关系案例：宁高宁华润、中粮、中化的领导力艺术4D系统下发现自身优势与改善领域NASA测试题诊断与识别的方法练习：擅长做的事/有挑战的事/座右铭/代表歌曲熟悉四种天性下AMBR（焦点管理）练习：场景转换、情境模拟如何用4D流程改善团队绩效小组交流：根据自己掌握的4D天性，探讨如何融入团队产生高绩效？三、4D卓越领导力的核心1. 领导力的“核心”-心智模式（思想和情绪）思想模式对个人和组织成长的影响及改善方法两两练习：红绿台词转化、非暴力沟通（观察、感受、需要、请求）即兴表演：通过即兴戏剧进行肢体、语言状态的转化情绪模式对个人和组织成长的影响及改善方法AMBR下情绪的一般认知五大情绪类型识别、感知练习：小组讨论、情境模拟/NLP前提假设/正念干预情绪的正向表达练习：运用4D流程呈现情绪的流动与正向表达/潜意识卡来引导4D流程四、践行高绩效团队的八种行为4D行为模式的核心标准团队合作的本质是什么？马斯洛需求层次理论与行为的关系绿色模型表达真诚感激与欣赏小组讨论：感激与健康、绩效的关联性，感激障碍即兴游戏：“坏礼物”关注共同利益情境模拟：开发商买地黄色模型适度包融他人小组讨论：在家庭、工作中的包融过度和包融不足都有哪些？信守所有协议小组讨论：工作、生活、个人协议，哪个更容易打破？蓝色模型关注不愉快的现实小组讨论：在组织中有哪些不愉快的现实，其中哪些被屏蔽或回避掉了？100%全情投入练习：平衡轮（确定目标、聚焦当下、突破未来）练习：神奇的石头（愿力）橙色模型避免指责抱怨练习：戏剧四种角色清晰流程、角色、职责、授权五、CSW工具表什么是CSW如何应用CSW打造高绩效团队演练、分享六、课程回顾与总结七、21天行动计划（根据实际情况选择）

黄晨 培训咨询

企业的管理者需要意识到，传统的管理理论和方法已经无法满足当今职场的需求。如何有效地管理和激励团队成员，尤其是在面对年轻员工时，成为了一个亟待解决的痛点。这不仅关系到团队的运行效率，还直接影响到企业的整体业绩和文化建设。

行业需求：新型领导力的建立

在这样一个快速变化的环境中，企业需要一种新的领导力模式来应对挑战。首先，管理者必须能够理解团队成员的多样性，识别他们的潜能与需求。其次，企业文化的建设也必须与时俱进，建立起一种包容性强、能够激励员工共同成长的环境。

为了实现高效的团队管理，企业需要关注以下几个方面：

• 文化差异的理解与包容：不同背景的员工在工作中会有不同的思维方式和行为习惯，管理者需要能够识别并尊重这些差异。
• 沟通渠道的搭建：有效的沟通能够减少误解，提升团队协作效率，管理者需要建立起开放的沟通环境。
• 绩效评估的科学性：团队成员的绩效提升需要有明确的标准和反馈机制，管理者需要掌握相关工具和方法。

如何解决这些管理难题

为了解决上述问题，企业需要建立一套系统化的管理方法，特别是要关注团队文化的建设和领导力的提升。通过科学的管理理论和实践，企业可以有效地识别和解决团队中存在的各种矛盾和挑战。

其中，团队文化场域的构建尤为重要。它不仅包括团队的氛围和价值观，还涉及到团队成员之间的关系和互动模式。通过建立良好的团队文化，企业能够增强团队的凝聚力和向心力，从而提升整体的工作效率。

解决团队管理痛点的实践方法

一个有效的解决方案是通过系统的培训和实践，帮助管理者和团队成员提升自身的领导力和团队协作能力。以下是一些具体的实践方法：

• 通过自我了解提升领导力：管理者需要深入了解自己的领导风格及其对团队的影响，识别出自身的优势和改进领域。
• 建立共同的沟通频道：通过团队建设活动，促进成员之间的交流与理解，减少沟通障碍。
• 运用行为模式改善团队绩效：识别并应用团队中的关键行为模式，促进协作与创新。

课程内容的核心价值

通过系统的培训课程，企业管理者能够获得以下核心价值：

• 增强自我认知：帮助管理者识别自身的领导风格及其对团队的影响，明确需要改进的方向。
• 提升团队协作能力：通过实践与讨论，促进团队成员之间的理解与信任，增强合作意愿。
• 建立科学的绩效评估体系：通过行为识别与测评，帮助企业制定合理的绩效评估标准，提升团队的整体绩效。

实用性与操作性

课程内容设计注重实用性与可操作性，管理者可以在日常工作中迅速应用所学知识，解决实际问题。例如，通过了解并应用4D行为模式，管理者能够有效识别团队中的关键行为，并加以引导和改善。

同时，课程强调团队成员的积极参与，通过小组讨论与角色扮演等形式，提高学习的互动性和趣味性，确保学习效果的最大化。

总结

在如今快速变化的职场环境中，企业管理者需要不断更新自己的管理理念与方法。通过系统的培训和实践，不仅可以提升自身的领导力，还能够有效促进团队的协作与绩效提升。

建立一个高绩效的团队文化，需要管理者具备敏锐的洞察力和高度的包容性，而这些都可以通过合适的课程与实践来实现。最终，企业在面对日益复杂的市场环境时，将能够更从容应对，实现可持续的发展。