提升团队凝聚力的自我赋能课程

企业自我赋能的迫切需求

在快速变化的商业环境中，企业面临着日益复杂的挑战。员工的自我认知、团队的协作能力以及组织的整体士气对企业的成功至关重要。众多企业发现，传统的管理模式已经无法满足现代员工对职业发展的需求，导致了员工流失率上升、团队凝聚力下降和创新能力不足等问题。因此，如何激发员工的潜能、提升团队的协作能力成为了企业亟待解决的痛点。

李悦冉：自我赋能，点亮人生—赋能卡牌工作坊

【课程背景】课程融合荣格心理类型理论、4D天生个性、激励管理、职业生涯理论，通过卡牌活动互动，帮助学员自我赋能，发现自己的优势能力；发现他人优势，表达欣赏与感激、积极反馈。激发团队热情，建立良好的人际关系，提升团队凝聚力！【课程收益】帮助学员了解和发现自身优势，提升价值感。激发内在潜能，提高工作绩效。运用优势进行有效的沟通，提升归属感。【课程特色】1、卡牌互动-原创版权赋能卡牌，性格卡、能力卡、价值观卡，沉浸式学习，寓教于乐！2、情景练习-模拟真实情景，小组演练【课程对象】各部门员工【课程方式】讲授、游戏、卡牌互动活动、情景演练【课程时间】0.5-1天（6小时/天）【课程大纲】破冰活动卡牌活动：每人抽取一张卡牌，组内进行介绍（昵称、和卡牌的链接）。一、自我探索——探索天生优势1、 探索天生个性（1）我的天生个性卡牌活动：小组抽牌，每人选出最符合自己的性格卡牌。（2）天生个性的高能量、低能量状态分析小组讨论：相同性格类型的学员讨论，我们喜欢的工作沟通方式、我们不喜欢的工作沟通方式2、 发现天赋优势（1）内在探索：高光时刻故事会，挖掘故事背后的优势（2）外在反馈：夸夸群，他人反馈优势3、 能力四象限——能力分析与管理（1）每人列出自己的能力四象限优势区（擅长喜欢）：你的天赋优势是什么发展区（擅长不喜欢）：你的习得能力是什么挑战区（不擅长喜欢）：哪些能力需要提升探索区（不擅长不喜欢）：哪些是潜能盲区练习讨论：我的能力四象限（2）能力管理策略发挥优势还是补足短板——聚焦优势、悦纳习得、迎接挑战、探索潜能二、自我悦纳——悦纳不完美1、 悦纳低能量状态、能力发展区2、 与真实的自己对话（1）标签与真实的自己（2）两人练习：访谈真实的自己3、 归属感与价值感（1）卡牌活动：探索内在价值（价值观卡）（2）我们共同的内在需求三、自我超越——修炼四大能力1、 欣赏力（1）发现他人闪光点（2）真诚的欣赏感谢：行为+优势卡牌活动：我很欣赏你（能力卡）2、 包容力（1）包容不足、过度包容小组讨论：团队中有哪些包容不足、过度包容的行为？（2）如何适度包容他人3、 创造力（1）目标与现状分析（2）勇于犯错4、 行动力（1）迈出第一步（2）复盘调整

李悦冉 培训咨询

在这个背景下，企业需要一种有效的方式来帮助员工探寻自身的优势，提高工作绩效，建立良好的人际关系。通过系统的自我赋能课程，可以帮助员工实现个人成长，同时促进团队的和谐与合作。

行业需求分析

根据市场调研，现代职场中员工普遍面临以下几个方面的挑战：

• 自我认知不足：许多员工对自身的优势和劣势缺乏清晰的认知，这限制了他们的职业发展。
• 团队协作障碍：不同个性、不同背景的员工在工作中可能出现沟通不畅，导致团队合作效率低下。
• 归属感与价值感缺失：员工在工作中常常感到孤立，缺乏对组织的归属感，进而影响工作积极性。
• 创新能力不足：企业希望员工能积极参与创新，但很多员工由于害怕失败而不敢尝试新方法。

解决这些问题，不仅能够提升员工的工作满意度，还能提升企业的整体绩效与竞争力。通过个性化的培训和赋能，企业可以有效地应对这些挑战，并实现长期的可持续发展。

解决方案：自我赋能课程的价值

在应对上述挑战时，自我赋能课程提供了一种独特的解决方案。此类课程通过结合心理学理论、团队互动与情景演练，帮助员工更深入地了解自己，建立积极的工作氛围，从而提升整体团队的效能。

自我探索与认知提升

课程的核心在于自我探索，学员通过卡牌活动、故事分享等多种形式，深入挖掘自身的天生优势与潜能。这种探索不仅帮助员工识别自己的强项，还能让他们在团队中更好地发挥这些优势。

例如，通过“高光时刻故事会”，员工能够回顾自己职业生涯中的成功经历，从中提炼出关键能力。这种方式不仅有助于提升个人价值感，还能增强员工在团队中的存在感。

团队协作与人际关系建设

在现代职场中，团队合作显得尤为重要。课程通过小组讨论与互动活动，促使员工之间建立起更深层次的联系。学员们被鼓励去欣赏他人的优点，表达感激之情，这不仅有助于提升团队的氛围，也能增强团队的凝聚力。

例如，利用夸夸群的形式，员工可以互相反馈彼此的优势，增进了解与信任。这种积极的沟通方式将有助于打破部门间的壁垒，促进跨部门的协作。

提升归属感与价值感

归属感是员工在组织中感到舒适与安全的重要因素。课程通过探索内在价值观，帮助员工发现并理解自我价值，从而增强对组织的归属感。在这样的环境下，员工更愿意投入时间与精力，提升工作绩效。

通过使用价值观卡牌，学员能够更清晰地识别出自己在工作中的真正需求和期望，这将直接影响到他们的工作态度与行为表现。

激发创造力与行动能力

课程还强调了创造力与行动力的重要性。通过情境模拟和小组演练，员工被鼓励去思考与尝试新方法，勇于面对失败。这种实验性的学习方式能够激发员工的创新意识，让他们在实际工作中更具创造性。

例如，参与者在分析目标与现状的过程中，可以识别出实现目标的障碍，并制定相应的应对措施。这种能力的培养，将有助于员工在面对挑战时，采取更为积极的态度和行动。

核心价值与实用性总结

自我赋能课程不仅仅是一场简单的培训，而是一种深度的个人成长与团队发展模式。通过系统的课程设计，企业能够帮助员工实现以下目标：

• 增强自我认知，明确自身优势与发展方向。
• 提升团队协作能力，促进良好的工作氛围。
• 增强员工的归属感与价值感，提高工作满意度。
• 激发创造力，培养勇于尝试与创新的精神。

在当今竞争激烈的商业环境中，企业唯有通过赋能员工，才能实现长远的成功与发展。自我赋能课程为企业提供了一条有效的路径，帮助员工和团队共同成长，提升整体竞争力。通过这样的课程，企业不仅能解决现有的痛点，还能在未来的市场中站稳脚跟，迎接更多的挑战与机遇。

结论

在现代职场中，员工的自我认知与团队的协作能力已成为企业成功的重要因素。通过系统的自我赋能课程，企业能够有效应对员工流失、团队合作障碍及创新能力不足等挑战。这不仅有助于提升员工的职业发展，还能增强团队的整体表现，促进企业的可持续发展。自我赋能课程的实用性和价值在于它能够帮助员工发现自我、欣赏他人，从而创造出一个积极向上的工作环境，推动企业在未来的发展中取得更大的成功。