激发员工内驱力的管理者赋能培训课程

提升员工留存与激励的关键——驱动力管理

在当今快速发展的商业环境中，企业面临着多重挑战，尤其是在员工管理方面。根据最新的研究，企业管理者不仅需要处理日常运营，还需应对员工流动性高、士气低落等诸多问题。在这样的背景下，如何提升员工的留存率和激励机制成为了企业亟需解决的痛点。

张超：驱动力管理—员工留存与激励、新生代员工激励与管理

【课程背景】德勤最新的全球人力资本趋势调研显示， 在内外部环境充满变革的时代，管理者所面对的是一个新的领导情境——从层级制和“命令与控制”的思维模式，转向利用赋能型的团队网络打造企业的敏捷性的人才管理实践。要赋能，提升员工敬业度，必须激发人才的内动力。本课程基于“四阶驱动力”版权课，秉持“让梦想可操作，让管理可落地”的理念，把新员工入职如何融入企业以及老员工如何升职加薪，根据情境都设计有即学即用的工具，既可以让导师评估新员工的学习进度，又可以进行有效的辅导，激发员工内驱力，帮助管理者切实做好员工的留存与激励，实现企业健康稳定可持续发展。【课程收益】通过任务分类，帮助管理者掌握如何进行任务目标分解及学习不同任务的管理帮助管理者了解90后95后员工两大需求，学会引导员工需求，提升新员工留存率帮助管理者掌握激发员工内驱力的方法通过具体场景，帮助管理者掌握指导与管理员工的方法提供一套管理工具，供管理者学习后即可用于工作中【课程对象】初中级管理者；新员工导师【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】一、管理者管理能力评估管理者面对的问题循环式沟通：团队管理面临的问题多年龄层员工管理的难题明尼苏达工作适应论模型理解个体和职业的匹配关系员工驱动力管理的四大要素：善提要求、激发能力、调试需求、沟通反馈课程讨论：从四个问题评估自己的管理能力二、员工驱动力管理：善提要求1、提要求的问题员工只关注显性要求，忽略隐性要求提了员工没听懂员工过程不回馈，最后结果失望不能发现和认可员工能力如何交代任务要求任务要求四象限分解工作任务，明确不同任务的不同管理模式游戏：迷宫探险游戏讨论任务要求课程讨论：管理者任务的区分跟员工提要求的方式方法新员工：工作任务红绿灯沟通经验员工：GREEN-T沟通课程练习：对工作任务做一份GREEN-T沟通三、员工驱动力管理：激发能力1、如何发现员工能力用能力管理矩阵发现员工能力图谱分析当前的职业状态了解当前的职业阶段预测下一步职业发展用能力矩阵管理员工课程练习：做一份能力矩阵体验自己的能力状态2、如何认可员工能力用去中心化点赞四步认可员工能力，学会赞赏员工说感受讲事实做对比提问题课程练习：互相试着用点赞四步夸奖对方四、员工驱动力管理：调试需求1、新员工的职业需求分析职业需求天平：价值感和意义感的赋能案例：《我不是药神》2、归属：如何让新员工三个月就有归属感案例：某A轮公司员工试用期流动频繁的故事确保员工试用期更快融入组织员工有归属感的核心方法是：清单（日清单、周清单、月清单、季清单）课程练习：现场分组完成新员工任务清单3、晋升：如何管理经验员工管理线和专家线的晋升企业的两条晋升通道：管理线和专家线管理线的晋升条件：信任和担当信任：实现上下级信任四阶段担当：四种明星项目达成晋升专家线的晋升条件：经验力、公信力、表达力课程练习：讲述一个管理者自己的晋升故事

张超 培训咨询

企业面临的痛点

许多企业在管理过程中发现，员工的流失和低效的工作状态严重影响了整体的生产力和发展潜力。以下是一些主要的痛点：

• 员工流失率高：特别是90后和95后新生代员工，他们对于职业发展的期望和需求与以往员工有很大不同，如何吸引和留住他们成为企业的一大挑战。
• 员工敬业度低：许多员工在工作中缺乏热情和动力，导致工作效率低下，企业的整体表现受到影响。
• 管理者与员工之间的沟通障碍：管理者常常难以准确理解员工的需求，导致任务分配和反馈不对等。
• 职业发展路径不明确：员工对于自身在公司的发展方向缺乏清晰的认识，进而影响了他们的工作积极性。

行业需求与解决方案

为了有效应对这些痛点，企业需要建立科学的管理体系，以激发员工的内在驱动力。根据研究，企业在激励员工时，应该关注以下几个方面：

• 赋能与参与：通过赋能让员工参与到决策中，提高他们的责任感和归属感。
• 明确的目标与反馈：管理者需要为员工设定明确的工作目标，并提供及时的反馈，以帮助员工调整工作状态。
• 关注员工需求：理解员工的职业需求，提供相应的支持和发展机会。

通过以上分析，我们可以看出，企业需要一种新的管理思维，尤其是在面对新生代员工时，传统的“命令与控制”模式已经无法满足他们的需求。

驱动力管理的核心价值

驱动力管理是一种新兴的管理理念，其核心在于激发员工的内在动机，提升员工的归属感与敬业度。这一理念的实施，不仅能够有效提高员工的留存率，还能提升企业整体的工作效率。

在实施驱动力管理时，企业可以从以下几个方面入手：

1. 评估管理者能力

管理者需要不断评估自己的管理能力，了解团队成员的需求和问题。通过循环式沟通，管理者可以更好地理解团队的动态，及时调整管理策略。

2. 善提要求

管理者在与员工沟通时，需明确提出任务要求，并提供必要的支持。通过四象限任务管理模式，管理者可以有效区分不同类型的任务，帮助员工更好地理解工作要求。

3. 激发员工能力

通过能力管理矩阵，管理者可以识别员工的潜力，提供相应的培训和发展机会。员工的能力得到认可与提升，员工的忠诚度和工作满意度自然会提升。

4. 调试员工需求

针对新员工，企业需帮助其快速融入组织。通过制定详细的任务清单，确保新员工在试用期内能够感受到归属感，并明确职业发展路径。

课程的实用性与操作性

以上所述的驱动力管理理念并不是空谈，而是可以通过具体的工具和方法加以落实。课程内容设计围绕着如何提升管理者的能力，通过案例分析和实际练习，使管理者能够在日常工作中运用所学知识。

• 管理能力评估：通过自我评估，管理者可以了解自身的管理风格与不足，从而有针对性地进行改进。
• 任务管理工具：提供具体的工具，帮助管理者在工作中有效分解任务，明确员工的工作要求。
• 能力激励方法：教会管理者如何通过去中心化的方式认可员工的能力，增强员工的自信心和工作积极性。
• 需求调试策略：通过职业需求分析，帮助管理者更好地理解员工的内在需求，以便提供个性化的支持。

总结与展望

在当今日益复杂的商业环境中，企业要想实现可持续发展，就必须重视员工的留存与激励。通过有效的驱动力管理，企业不仅能提升员工的工作满意度和忠诚度，还能增强团队的整体战斗力。

随着新生代员工逐渐成为职场的主力军，企业的管理策略也必须随之调整。通过不断学习和应用新的管理理念与工具，企业能够在激烈的市场竞争中立于不败之地，实现真正的长远发展。