基层干部管理能力提升培训课程介绍

提升管理效能：应对企业面临的挑战与解决方案

在当今快速变化的商业环境中，企业面临着诸多挑战，尤其是在管理层面。基层干部和新晋经理常常感到难以驾驭团队，并有效地分派任务。这种情况在面对年轻一代员工时尤为明显，95后员工在职场中的逐渐崛起，使得管理者需要适应新的工作风格和价值观。对于企业来说，提升管理效能已经成为当务之急。

鲍臻炜：工作管理与任务分派

【课程背景】基层干部和新晋经理等在管理方面不够熟练，在面对95后更加年轻一代员工，在工作压力和挑战不断加大对情况下，需要学习如何管理工作，如何分派任务，并在任务推进中给予员工及时反馈。同时在这个过程中，基层干部通过不断学习与实践，也能更好地完善对自我的认知和成长规划。【课程收益】掌握工作管理的4个重要环节的技能：建立信任– 管理优先级– 任务分配– 绩效谈话模块1建立信任：MBTI个性测评 +“信誉6步法”。掌握管理干部如何在员工当中建立信誉的基础和步骤，是开展激励员工的信任基础。模块2管理优先级：掌握优先三角形模型，聚焦管理重点模块3分派任务：掌握识人识事的方法，掌握恰当分配的技术模块4绩效会谈：掌握及时绩效会谈SBII法，促进绩效达成和员工成长【课程特色】工具小而精，轻松掌握；讲师经验丰富，互动充分。鲍老师有着长期企业高级技术管理与人力资源的双重经验，培养辅导了大批新任经理人，帮助他们顺利地从优秀的个人贡献者转变为合格的管理者。鲍老师对新经理所遇到的挑战和能力发展有非常深刻的理解和实践培养经验，并有非常多的实战小工具，因而能帮助他们轻松掌握自我管理、激励他人、发展高绩效团队，达到培训真正落地的目的。【课程对象】基层管理者等【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】一、破冰活动：我们不一样二、模块1 ：了解自我 建立信任了解自我和他人什么是MBTI？什么是个人的偏好？了解MBTI性格类型可以帮助更好的团队融合与协作MBTI个性小测试：测一下自己的MBTI类型团队的MBTI结果分布？和我们公司目前的任务如何关联？MBTI个性详解能量的获取方式：外倾E vs內倾I 信息的获取方式：直觉N vs感觉S 做决定：思考T vs情感 F应对外部变化：计划J vs直觉 P小组讨论：你的个性在团队管理中的作用和阻碍？建立信誉6步法管理者的角色转变（运动员、队长、教练）小组讨论：今天你扮演着什么角色？有什么感悟通过教练式领导力放大你的作用实战演练#1：建立你作为管理者的“信誉屋”自我觉察共享价值观 – 小组讨论：个人价值观与公司价值观的链接感谢员工 – 我能做什么发展能力 – 小组讨论：我们当下缺少的能力服务员工维持希望 – 如何去讲故事三、模块2 –重建工作优先级设定优先级的重要性从个人贡献者到组织管理者的变化优先三角型模型优先级判断方法日常代办事项与时间管理实战练习：我的工作任务优先级四、模块3 - 高效分配工作任务1、分配工作与授权2、高效的链接员工与任务 what 3、有效的将任务分配出去 How4.、设定任务期望实战练习：这些任务改怎么分？五、模块4 – 及时绩效会谈1、任务分配后的及时绩效反馈2、避免有害的反馈，通过恰当谈话改善绩效结果并发展员工3、简单高效的绩效谈话技术SBII法4.、处理情绪化反应实战练习：角色扮演，开展一次员工绩效会谈六、 课程总结答疑回到工作中能做的3件事

鲍臻炜 培训咨询

企业管理中的痛点

企业在管理过程中常常面临以下几个痛点：

• 信任的缺乏：管理者与员工之间的信任关系不够稳固，导致沟通不畅和合作效率低下。
• 优先级的混乱：在繁忙的工作中，管理者往往难以有效地设定工作优先级，影响整体工作效率。
• 任务分派的不当：缺乏科学的任务分配方法，导致员工能力与任务匹配度低，影响工作成果。
• 绩效反馈的不足：绩效管理往往被忽视，缺乏及时的反馈机制，员工成长受限。

面对这些挑战，企业迫切需要一套系统性的管理方法，帮助管理者提升管理能力，增强团队效率。

行业需求与解决方案

随着市场竞争的加剧，企业需要实现高效的团队管理。为了满足这一需求，强化管理者的工作能力显得尤为重要。针对以上痛点，以下几个方面的解决方案可以帮助企业提升管理效能：

1. 建立信任关系

信任是团队合作的基石。管理者需要掌握建立信任的技巧，通过有效的沟通与互动，增强团队成员之间的信任感。这不仅能提升员工的工作积极性，还能促进团队的合作精神。

2. 优先级管理

清晰的工作优先级可以帮助管理者更有效地分配资源与时间。采用科学的优先级管理模型，可以确保关键任务得到优先处理，从而提升整体工作效率。

3. 高效的任务分派

合理的任务分配不仅能发挥员工的特长，还能提高工作效率。管理者需要掌握识人识事的方法，根据员工的能力与偏好进行科学的任务分派。

4. 及时的绩效反馈

绩效反馈是员工成长的重要环节。管理者需要建立有效的反馈机制，确保员工能在完成任务后获得及时的反馈，从而促进其个人与职业发展。

帮助企业解决问题的课程内容

为了解决上述问题，一门专注于管理技能提升的课程提供了一系列实用的工具和方法。课程内容不仅涵盖了管理者所需的基本技能，还通过实战演练帮助参与者将理论应用于实际工作中。

模块一：建立信任

通过MBTI个性测评，管理者能够更深入地了解自己和员工的个性特征，从而在团队中建立起信任的基础。掌握“信誉六步法”，管理者可以更有效地激励员工，增强团队凝聚力。

模块二：重建工作优先级

采用优先三角形模型，管理者能够更清晰地设定工作优先级，确保重要任务得到优先处理。这一模块强调优先级判断的重要性，并通过实战练习帮助参与者掌握日常代办事项的管理技巧。

模块三：高效分配工作任务

在这一模块中，管理者将学习到如何高效地分配任务与授权。通过识别员工的能力与任务的匹配度，管理者可以将任务合理分派，从而提高整体工作效率。

模块四：及时绩效会谈

绩效会谈是促进员工成长的重要手段。通过掌握SBII法，管理者能够进行简单而高效的绩效反馈，避免有害的反馈方式，从而提升员工的工作表现和职业发展。

课程的核心价值与实用性

这门课程为基层管理者提供了全面且实用的管理技能培训，帮助他们从优秀的个人贡献者转变为合格的管理者。课程通过丰富的互动与实战演练，确保参与者能够将所学知识应用于实际工作中。

具体而言，课程的核心价值体现在以下几个方面：

• 实用性强：课程内容围绕管理者在日常工作中遇到的实际问题，提供切实可行的解决方案。
• 互动性高：通过小组讨论与实战演练，增强学习的趣味性与有效性。
• 经验分享：讲师具备丰富的企业管理与人力资源经验，能够提供实战经验分享。
• 全面提升：课程不仅关注管理技能的提升，还兼顾员工的成长与发展。

总之，企业在面对管理挑战时，除了需要有效的管理工具和方法，更需要管理者自身的持续学习与成长。通过掌握关键的管理技能，企业可以在激烈的市场竞争中保持竞争优势，推动团队的持续发展与进步。