提升中层管理者教练式领导力的职业发展课程

提升中层管理者的教练式领导力：解决企业发展痛点的关键

在当今竞争激烈的商业环境中，企业面临着众多挑战，特别是在转型和变革期间。中层管理者作为企业与员工之间的桥梁，扮演着至关重要的角色。然而，许多中层管理者在职业发展会谈中缺乏有效的工具和方法，导致员工的潜力未能充分发挥，从而影响团队的整体绩效。这一现状不仅让企业在人才保留上面临困难，也让员工感到迷茫和失落。因此，提升中层管理者的教练式领导力，尤其是在职业发展会谈中，成了企业亟需解决的痛点。

鲍臻炜：职业发展会谈——提高中层管理者教练式领导能力

【课程背景】中层管理者需要为员工进行职业发展会谈，以提升其教练式领导力。当前很多企业正在经历转型和变革期，需要中层管理者发展教练式领导力，以促进员工的发展和提升整体业绩。这与过去的指令式领导模式有所不同，需要中层管理者转变角色和思维方式。同时，员工在现代职场中越来越期待获得个人成长和发展的机会。他们希望得到支持和指导，能够在职业生涯中不断学习和成长。中层管理者需要了解员工的需求和期望，并提供相应的支持和发展机会。借助职业发展会谈，中层管理者可以帮助员工更好地发挥潜力，促进团队的协作和绩效提升。这可以帮助中层管理者发展出色的领导团队，并培养未来的领导者。这可以为组织建立可持续的领导力发展机制，保证组织长远发展的稳定性。【课程收益】掌握GROW的职业发展对话框架，让职业发展对话更加简易高效。掌握3A人才评估模型，让对话目标更加明确。提升员工发展能力：通过学习如何进行有效职业发展谈话，包括了解员工的职业目标、识别发展机会、提供建议和支持等，中层管理者可以更好地帮助员工规划和达到自己的职业目标，提升员工的发展能力。提高团队整体绩效：通过学习《职业发展谈话》课程，可以更好地帮助员工实现个人职业目标，提高工作的动力和积极性。通过团队成员的职业发展和个人成长，整个团队的绩效也将得到提升。因此，带人经理的学习将对团队的整体绩效产生积极影响。规划自身发展：中层管理者通过系统学习职业发展相关工具，也能更好地规划自身成长发展路径【课程特色】实战，学之能用；觉察，自我审视【课程对象】中层管理者、HRBP、企业导师、大学生就业辅导员【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】一、中层管理者为什么需要做职业发展会谈员工为什么会离开我们？分享本企业的员工流失数据与分析结果在本企业中发展与保留员工都有怎么样的要求？中层管理者要成为教练小组讨论：我们做的怎么样？有什么痛点？二、 中层管理者要营造信任与心理安全的氛围心理安全的IS和IS NOT视频：这个对话安全吗？小组讨论：看完视频后的反思？三、用GROW方式开展与下属的职业发展会谈职业发展会谈的IS和IS NOT视频：这场职业发展对话怎么样？小组讨论：看完视频后的反思3A模型 – 职业发展对话三要素（意愿 – 能力 – 灵活性）GROW职业发展对话框架，让和员工的职业会谈更加简单高效Goal 目标设定Reality 现状梳理Options 探索可行Will Do 制定策略四、练练看角色扮演：职业发展对话练习分享心得五、中层管理者如何帮助员工找到工作的意义与价值IKIGAI人生快乐法则IKIGAI工具如何支持职业发展对话？小组练习：我的第一个IKIGAI团队分享：工作的意义与职业发展六、我能做什么？总结课程收获，规划课后可以进行改善训练的机会

鲍臻炜 培训咨询

行业需求与企业痛点

随着职场环境的变化，员工对职业发展的期望也在不断提升。他们渴望得到支持、指导和成长机会，这使得中层管理者不仅要关注业务目标，还需关注员工的个人发展。然而，许多中层管理者在这一领域感到无能为力，缺乏有效的沟通技巧和方法。根据统计数据，员工流失率高达30%，其中大量原因源于中层管理者未能有效进行职业发展会谈。

• 员工需求未被满足：许多员工在职业生涯中感到迷茫，他们希望能得到职业发展的指导。
• 领导方式的转变：传统的指令式领导模式已无法适应现代职场的需求，中层管理者需要转变为更具支持性的教练角色。
• 绩效提升的压力：企业需要通过提升员工能力和士气来驱动整体绩效，然而缺乏系统的方法使得这一目标难以实现。

如何帮助企业解决这些问题

为了解决上述痛点，企业需要采取系统化的培训措施，帮助中层管理者掌握职业发展会谈的有效方法和工具。这不仅能提升管理者的领导力，还能为员工创造良好的发展氛围，从而提升整体团队绩效。

中层管理者在职业发展会谈中，可以通过以下方式帮助员工实现个人职业目标：

• 明确目标：通过设定清晰的职业发展目标，帮助员工了解自己的发展方向。
• 提供反馈：在会谈中，给予员工有效的反馈，帮助他们识别自身的优势和需要改进的地方。
• 探索机会：与员工一起探索可能的职业发展机会，提供支持和建议。

课程如何助力中层管理者提升教练式领导力

本课程专注于提升中层管理者的教练式领导能力，旨在帮助他们更有效地进行职业发展会谈，从而解决企业中的实际问题。课程内容设计以实际操作为导向，帮助参与者掌握实用的工具和方法。以下是课程的核心内容：

• GROW框架：通过GROW职业发展对话框架，使中层管理者能够更简洁地开展职业发展会谈。该框架包括目标设定、现状梳理、探索可行方案和制定策略四个步骤，确保谈话有的放矢。
• 3A人才评估模型：帮助管理者明确对话目标，提升对员工需求的理解，确保每次对话都能产生实质性的结果。
• 心理安全与信任建立：课程将探索如何在团队中营造信任和心理安全的氛围，使得员工能够自由表达自己的职业发展需求。

实际操作与案例分析

课程采用案例分析和角色扮演的方式，使中层管理者能够在实践中检验和巩固所学的技能。在角色扮演环节，参与者将模拟职业发展会谈，并通过分享心得，加深对教练式领导的理解。这种实践方式不仅增强了课程的互动性，还让学员在真实的情境中体验到职业发展会谈的挑战和乐趣。

课程的核心价值与实用性

提升中层管理者的教练式领导力不仅是个人技能的提升，更是企业整体绩效提升的关键。通过系统化的培训，管理者可以在职业发展会谈中：

• 更有效地识别员工的需求：通过深入的对话，了解员工的职业目标和发展机会。
• 促进团队协作：帮助员工之间建立信任，提升团队的凝聚力和绩效。
• 建立可持续的领导力发展机制：为企业培养未来的领导者，确保组织长远发展的稳定性。

总之，通过系统的职业发展会谈培训，中层管理者不仅能够提升自身的领导能力，更能为企业的可持续发展奠定基础。随着企业的不断发展，提升中层管理者的教练式领导力已成为企业应对未来挑战的必要条件。通过本课程，企业将能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。