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提升培训师职业技能的TTT课程解析

2025-01-15 12:41:32
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企业培训师赋能培训

提升企业培训师能力的重要性

在当今竞争激烈的市场环境中,企业面临着各种各样的挑战,尤其是在员工培训与发展的过程中。企业需要不断提升员工的技能,以适应快速变化的市场需求。然而,很多企业发现,虽然拥有优秀的员工,但却缺乏有效的培训机制和专业的培训师。这不仅导致培训效果不佳,还可能影响员工的职业发展和企业的整体业绩。在这样的背景下,提升内部培训师的能力显得尤为重要。

【课程背景】TTT, 是Train the Trainer的缩写,意为培训培训师。本课程针对提升培训师的职业技能和素质进行有效训练,引导学员完成其在讲师路线上的角色定位,技巧提升和课程完善。通过课堂知识学习和实操训练,有针对性的赋能企业内训师的授课和知识归纳总结的技巧,完成对知识的分享,和培训成果检验等整体能力提升。企业各级管理者都可以成为优秀的内部培训师资源。本课程也将帮助到企业专业领域内的顾问和技术人员,通过打磨专业知识的培训技能训练课程。课程除了聚焦培训师的各方面技能,还将体验培训交付中的最佳实践和最新技术。课堂互动性强,在学习过程中将获得多种落地的实用工具和技巧。【学习收益】全面提升培训师应具备的知识、技巧与能力;系统化认识培训全流程及培训循环圈;掌握成人学习理论,按需求设计培训内容;加强培训师呈现技巧和演讲能力,整体提高表达力;提升PPT设计与结构化思维,知晓多种培训工具的使用;促进企业内部知识的积累和传递,构建学习型组织。【课程特色】课程逻辑清晰,知识理论丰富,内容结构化体系化,形式生动多样;从做中学,学员课堂实操性与互动性强;在课程中提供多种落地工具和实用技巧。【课程对象】企业培训师,专业知识领域专家和骨干人员,以及有培训授课需求的管理者及员工层。【课程时间】2天(6小时/天)【课程大纲】第一部分  培训认知开篇破冰:我的公文包了解培训的循环圈用PUNCH开启您的培训之旅培训师的角色定位小组活动:培训师画像优秀培训师所具备的素质知识维度技能维度态度维度第二部分  培训需求与目标设定1. 培训需求评估为什么需要培训?培训可以解决哪些问题?小组练习:完成培训需求分析表2. 需求收集的常用方法3. 制定学习目标使用“ABCD 原则”,确定学习目标“布鲁姆分类法”,分级定义学习程度第三部分  规划与准备 - 设计精彩课程1. 成人学习原则“诺尔斯”成人学习理论知识记忆与“艾宾浩斯”遗忘曲线充分了解你的培训对象小组活动:列出过去3个月你学到的三件事2. 培训方式 – 你了解多少运用不同培训方式,激发学员参与挂图练习:常用的培训方法及优缺点正式学习与非正式学习在线学习的利与弊培训师不可缺少的教学环节融入快乐元素,增添“课堂多巴胺”3. 结构化思维,构建内在逻辑什么是课程结构?成功建立演讲的金字塔四原则呈现内容的三个关键4. PPT设计,升华外在形式整体结构把控的181法则引人注目的标题 一图胜千言,感受图片的力量数据可视化,直观展示复杂数据留白与字体选择符合主题的模板样式细节决定成败第四部分  实施与呈现 – 课堂授课技巧1. 打破僵局为什么要打破僵局精彩开场的六种方式实操演练:开启你的课程篇章2. 时间管理 – 做好内容与时间规划用好90-20-8黄金法则按章节、模块规划细节时间设置时间提醒,把控进度节奏感性,理性,互动穿插使用灵活调整小组讨论:时间与内容不对等的情况处理方法3. 用好培训设施 – 事半功倍的效果了解常用的培训设备培训场地类型与效果培训座位巧安排培训中的科技使用资源分享:好用的培训互动工具4. 生动呈现,提升你的演讲与表达是什么吸引了你的听众?-- 麦拉宾法则声音、语音语调身体姿态,移动走位手势,眼神学员演练:一分钟魅力演讲6. 培训师的控场能力提问技巧回答问题的窍门互动设计与注意事项如何克服紧张情绪情景分析:如何管理你的“走神”听众?7. 培训师的加分项 – 良好的形象管理8. 不容忽视的培训结尾第五部分  培训评估与跟踪1. 培训效果评估培训后的课堂评估柯氏四级评估法工具分享:培训评估网站与软件2. 培训后期跟踪个人行动计划学习心得与应用分享训后调研与访谈第六部分  培训师磨课演练1. 学员精彩呈现呈现原则与标准了解打分表及对应要求2. 现场点评与反馈第七部分  课程总结与知识点回顾1. 挂图法知识点回顾2. 课程总结
liuwenxi 刘文熙 培训咨询

企业培训面临的主要挑战

企业在培训过程中常常遇到以下几个痛点:

  • 培训需求分析不足:许多企业在进行培训时,没有充分评估员工的实际需求,导致培训内容与实际需求脱节。
  • 培训师素质参差不齐:内部培训师的专业知识和授课能力不一,缺乏系统的培训,使得培训效果大打折扣。
  • 培训内容设计不合理:许多培训课程缺乏结构性和逻辑性,无法有效传达知识,导致员工难以消化和吸收。
  • 评估与反馈机制缺失:企业在培训后缺乏有效的评估和反馈机制,难以衡量培训效果并进行持续改进。

如何提升企业内部培训师的能力

为了解决上述问题,企业需要对内部培训师进行系统的能力提升培训。这不仅有助于提高培训师的专业素养,也能增强他们在培训过程中的自信心和表达能力。以下是一些提升企业内部培训师能力的关键领域:

1. 培训需求与目标设定

有效的培训始于对培训需求的深刻理解。培训师需要掌握如何进行培训需求分析,识别员工的学习需求,并制定明确的学习目标。通过使用“ABCD原则”和“布鲁姆分类法”,培训师能够更好地定义学习目标,确保培训内容与员工的实际需求紧密相连。

2. 课程设计与准备

培训师需要具备良好的课程设计能力,根据成人学习理论合理组织培训内容。了解学员的背景和学习习惯,能够帮助培训师选择合适的培训方式,激发学员的参与感。此外,培训师还需掌握PPT设计和结构化思维,以确保内容的逻辑性和可读性。

3. 实施与呈现技巧

课堂授课技巧对于培训师至关重要。优秀的培训师能够通过生动的表达和有效的互动来吸引学员的注意力。他们需要学习如何打破课堂僵局,灵活运用时间管理技巧,并掌握多种培训设施的使用,以提高培训的整体效果。同时,培训师的形象管理和控场能力也会直接影响学员的学习体验。

4. 培训评估与跟踪

培训结束后,评估培训效果是提升培训质量的关键环节。培训师需要掌握有效的评估工具和方法,了解如何进行培训后期的跟踪与反馈。通过对培训效果的系统评估,企业能够识别出培训中的不足之处,并进行针对性的改进。

培训师能力提升课程的价值

通过系统的培训课程,企业内部培训师能够在多个方面获得显著提升。以下是该课程为企业内部培训师带来的核心价值:

  • 全面提升专业能力:培训师将学习到培训全流程的系统知识,从需求分析到课程设计,再到实施与评估,全面提升其专业能力。
  • 增强授课技巧:通过实操训练,培训师能够掌握高效的授课技巧,提高表达能力和控制课堂的能力。
  • 丰富的工具与资源:课程中提供多种实用工具和技巧,帮助培训师在实际工作中应用,提高培训效果。
  • 促进知识传递:通过提升培训师的能力,企业能够更好地促进内部知识的积累与传递,构建学习型组织。

总结

在企业的持续发展过程中,培训师的专业素养与能力直接影响到员工的成长和企业的整体绩效。通过系统的培训课程,企业能够有效提升内部培训师的能力,使其能够更好地满足企业的培训需求。最终,这将为企业培养出一支高素质的内部培训团队,促进企业的可持续发展与创新能力。

总之,提升企业内部培训师的能力不仅能够解决企业在培训过程中面临的痛点,还能为企业构建一个更为高效的学习体系,促进员工的职业发展和企业的长期成功。

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