提升领导力的国学智慧与实践方法

冯龙：《东方文化与领导艺术》

【课程背景】在管理中是否经常面临以下问题：引进西方管理，水土不服当了多年领导，越当越累每天三令五申，执行依旧走样花了高昂成本，绩效不够理想不懂识人用人，不能人尽其才领导浑浑噩噩，团队军心不稳做对做错一样，激励鞭策全无下属没能力，团队绩效差，效率低格局打不开，容不下优秀的人共事自我修养差，想提升却不知从何入手正心方能明德，明心亦可见性，中国优秀传统文化凝聚了人类从无明走向觉悟的最高智慧，修身齐家治国平天下，国学智慧指引我们将职场变成修行的道场。所求不得，反求诸已。国学不是形而上的心灵鸡汤。国学要求我们把向上的生命态度与工作事务结合，用心的力量提升凝聚力与执行力，打造心动力！本课程从传统文化中提炼出领导者自我修养、古人识人之术、领导团队的艺术三个方面探讨如何将传统文化智慧融会贯通，指导笃行管理方向。旨在提升领导者个人修养、领导者视野及领导格局境界，从而进一步提升企业高质量发展。【课程收益】了解东方文化对现代企业管理的价值通过学习，领略国学智慧，提升领导者魅力掌握识人用人基本要领，能够阐述东方文化识人用人之术提升带团队能力，能够灵活运用孙子兵法领导五大智慧通过学习，增强宏观把握大局，前瞻意识的培养和深刻的洞察力【课程特色】内容系统权威：十年打磨，浓缩东方管理精髓，内容系统全面；案例视频经典：课堂素材有理有据，东西方管理巧妙融合；讲师实战专家：凭借在国内外工作的先进管理理念，课程中有大量一线案例、结合中华优秀传统文化呈现更多实战方法；教学科学规范：逻辑严谨，深入浅出，能够对问题进行深入解析，并系统性的训练学员给出一套解决方案。【课程对象】中高层管理者、储备管理干部、国学爱好者【课程时间】1-2天（6小时/天）【课程大纲】引言：走进中国传统文化儒家文化—人生兴奋剂道家文化—人生安慰剂佛家文化—人生麻醉剂一、管理自己，影响他人？-自我管理与人格修养1、儒家五常-普通人如何精进仁：以爱人为核心，是仁的体现义：以尊贤为核心，是义的体现礼：对仁和义的具体规定智：知是仁和义的具体表现信：是天地长久的经常法则案例：《论语》带给我们的启示实践：方太对儒家文化的落地2、道家启示-领导修为四层境界太上，不知有之其次，亲而誉之其次，畏之其下，侮之讨论：卓越的领导者有哪些特质？案例：京瓷稻盛和夫的经营哲学3、曾国藩修身十二条主静：无事时整齐严肃，心如止水；应事时专一不杂，心无旁骛。静坐：每日须静坐，体验静极生阳来复之仁心，正位凝命，如鼎之镇。早起：黎明即起，决不恋床。读书不二：书未看完，决不翻看其他，每日须读十页。读史：每日至少读《二十三史》十页，即使有事亦不间断。谨言：出言谨慎，时时以“祸从口出”为念。养气：气藏丹田，修身养性。保身：节劳节欲节饮食，随时将自己当作养病之人。日知其所亡：每日记下茶余偶读一篇，分为德行门、学问门、经济门、艺术门。月无忘所能：每月作诗文数首，不可一味耽搁，否则最易溺心丧志。作字：早饭后习字半小时，凡笔墨应酬，皆作为功课看待，决不留待次日。夜不出门：临功疲神，切戒切戒。延伸：君子九思、君子九容案例：了凡四训4、历史名人传奇启示张良立世三宝韩信致命缺点姜尚成功之处康熙生存智慧生子当生孙仲谋商鞅变法之道孔子为政以德5、管理者四大修炼识才的慧眼爱才的诚意用才的胆识容才的雅量二、如何人尽其才？-传统文化识人之术1、论语识人之术视其所以观其所由察其所安2、诸葛亮七观之法问之以是非而观其志；穷之以辞辩而观其变；咨之以计谋而观其识；告之以祸难而观其勇；醉之以酒而观其性；临之以利而观其廉；期之以事而观其信。3、庄子识人九术远使之而观其忠近使之而观其敬烦使之而观其能卒然问焉而观其急与之期而观其信委之以财而观其仁告之以危而观其节醉之以酒而观其侧杂之以处而观其色4、吕不韦八观六验八观通则观其所礼贵则观其所进富则观其所养听则观其所行止则观其所好习则观其所言穷则观其所不受贱则观其所不为六验喜之以验其守乐之以验其僻怒之以验其节惧之以验其持哀之以验其人苦之以验其志5、管仲观人之术訾之人，勿与任大抚巨者，可以远举顾忧者，可与敬道其计也速，而忧在近者，往而勿也举长者，可远见也必得之事，不足赖也小谨者，不大立有无弃之言者，必参之于天地也6、曾国藩识人的五种方法以德性识人以见识识人从志趣识人从小事识人从长相识人7、曾国藩识人看相八句邪正看眼鼻，真假看嘴唇功名看气概，富贵看精神主意看指爪，风波看脚筋若要看条理，全在语言中案例：古代帝王识人故事三、如何提升领导力？-孙子兵法的领导智慧孙子兵法：将者，智信仁勇严也。将就是影响自己和他人，帮助团队提升凝聚力的人，打造职场凝聚力的五要素。1、智——智慧与智谋《智慧说》：智，法用也；慧，明道也。天下智者莫出法用，天下慧根尽在道中。智者明法，慧者通道。道生法，慧生智。慧足千百智，道足万法生。智慧，道法也。——张子往学而时习之，不亦乐乎？一命二运三风水；四积阴德五读书工具：学习力的六个阶梯案例：曾国藩的考官之路2、信——信义与信心信义是根本职场人士的首要品格就是以信为本孔子曰：人无信不立案例：华为管理激励工具：4R模式3、仁——儒家的核心思想儒家的核心思想是仁仁的次弟是什么“子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文——《论语·学而第一》孝道是仁的底色案例：孟子的仁政之道4、勇——勇于担当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐案例：电视剧亮剑案例：稻盛和夫的启示5、严——严于律己修身齐家治国平天下行有不得与反求诸己人生三见：见自己、见天地、见众生案例：王阳明案例：曾国藩吾日三省吾身

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