行动学习法助力知识巩固与创新提升

在互联网与AI时代的企业学习新模式

随着科技的不断进步，尤其是互联网和人工智能的迅猛发展，企业面临着前所未有的挑战与机遇。在这样的背景下，传统的培训方式已难以适应现代企业的需求。许多企业发现，员工在培训后往往对所学知识的保留率极低，根据艾宾浩斯遗忘曲线显示，培训结束后一个月，大多数学员遗忘了超过80%的内容。这不仅浪费了企业的培训资源，更影响了员工的工作效率与创新能力。

易志勤：行动学习：“互联网+AI时代”颠覆性学习革命

在知识高遗忘性和组织惯性的挑战下，本课程通过“行动学习法”帮助学员有效巩固学习成果并应用于实际工作中。为期两天的课程涵盖提问力、创新力、共识力、行动力和总结力五大模块，结合互动讨论、现场练习和视频教学，全面提升中层干部和精英员工

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企业面临的痛点

在现代企业管理中，知识的高遗忘性以及强烈的组织惯性是阻碍学习和创新的重要因素。许多员工在学习新知识后，因环境的影响而回到原有的状态，导致学习效果难以持续。这种现象在中层干部和精英员工中尤为明显，他们往往需要面对复杂的决策和管理挑战，而传统的培训模式无法满足他们的实际需求。

此外，快速变化的市场环境要求企业能够迅速适应并创新，以保持竞争优势。然而，许多企业在面对创新时，缺乏有效的团队合作和沟通机制，导致思维的局限与创新的乏力。如何打破这种局限，提升团队的创新能力与合作精神，成为企业迫在眉睫的任务。

行动学习法的优势

在这种背景下，行动学习法作为一种新兴的学习与管理工具，逐渐受到企业的关注。这种方法强调通过实践与反思相结合，帮助员工在真实的工作环境中解决实际问题。行动学习法不仅仅是一种学习方式，更是一种全新的思维模式，能够有效提升团队的学习能力和创新能力。

通过行动学习，员工可以在具体的工作场景中运用所学知识，进行反思与调整。这种基于实践的学习方式，有助于巩固学习成果，提升员工的工作效率和解决问题的能力。此外，行动学习法还可以有效促进团队的协作与沟通，帮助员工在集体智慧的碰撞中产生新的想法与解决方案。

课程内容与企业价值

针对现代企业的学习需求，课程内容涵盖了行动学习的基本概念、应用领域及相关促动技术的实操训练。课程设置了多种体验式练习，使学员能够在实践中掌握提问力、对话力和共识力等关键能力。这些能力的提升，将帮助企业在复杂的工作环境中更好地进行团队合作与沟通，从而提升整体的工作效率。

提问力与对话力的提升

提问力是推动团队创新与沟通的重要能力。在课程中，学员将学习如何运用聚焦式提问技术，提升团队的对话质量。通过深度会谈，团队成员能够更好地理解彼此的观点，打破习惯性的防御机制，促进开放的交流。这种技术不仅适用于团队讨论，也可以应用于日常的工作沟通中，有助于减少误解与冲突。

创新力的培养

课程还特别强调了世界咖啡技术的应用，这是一种促进集体智慧和创新的有效方法。通过世界咖啡，团队可以围绕具体问题进行广泛的讨论和交流，激发创造力并形成可行的解决方案。这种方法鼓励每个成员的参与，使得每个人的观点都能得到重视，从而促进团队的凝聚力与创新力。

共识力与团队共创

在现代企业中，团队共创是推动项目成功的重要因素。课程中将介绍团队共创法的关键步骤，帮助学员理解共识的意义及其在团队中的重要性。通过团队共创，成员可以共同解决实际工作问题，提高团队的执行力和效率。这种方法能够有效提升团队的协作能力，推动企业的整体发展。

行动力与复盘机制

在课程的最后部分，学员将学习如何运用群策群力的方式，形成实际的问题解决方案。这一过程不仅包括确定主题与目标，还涉及到SWOT分析等工具的运用，帮助团队明确行动计划。在实施后，通过复盘机制，团队可以对工作成果进行总结与反思，检验目标的达成情况，分析原因并总结经验，为未来的工作提供指导。

课程的核心价值与实用性

通过上述的学习与实践，企业的中层干部和精英员工将能够掌握行动学习法的核心理念与实用技术。这不仅能够帮助他们在实际工作中更好地应用所学知识，还将促进团队之间的协作与创新，提升整体的工作效率。

在这个不断变化的时代，企业需要不断适应新的挑战与机遇。行动学习法为企业提供了一种灵活而有效的学习与管理方式，帮助企业在激烈的市场竞争中保持领先。通过提升员工的学习能力与创新能力，企业不仅能够应对当前的挑战，还能为未来的发展奠定坚实的基础。

综上所述，行动学习法不仅是一种新的学习模式，更是企业解决实际问题、提升团队效率的重要工具。通过系统的学习与实践，企业将能够在互联网与AI时代，实现更高水平的管理与创新。