随着数字化和智能化技术的迅速发展,企业在提升员工学习和发展能力方面面临着前所未有的挑战和机遇。越来越多的企业开始自主研发或引进外部在线学习平台,如云学堂、魔学院、UMU、培训宝等,以满足员工的学习需求。然而,许多企业在运营这些在线学习平台时,发现持续性运营面临很大的困难。尤其是在内容制作方面,许多平台在运营一段时间后便陷入了闲置状态。
内容制作问题是导致在线学习平台运营不善的重要原因之一。为了确保平台的良性运营,各大企业纷纷引入通用管理、销售、生产、办公软件、TTT等多种内容,然而,这些内容依然不足以满足企业内部对专业课程的需求。企业的人力资源或学习产品负责人认识到,除了通用课程的上线外,企业内部还需要大量专业课程的上线,以便更好地满足员工的学习需求。
自2016年以来,讲师们接到了大量关于微课制作的需求和课程。微课的质量直接影响到在线学习平台的使用效果,然而,微课的制作往往耗时耗力。经过在银行、建筑、电力、烟草、轨道、汽车等多个行业的验证与实践,讲师们认为,在线平台的成功运营需要结合多种形式的课程内容,快速产出并有效果。为此,他们提出了一个核心目标:在确保有内容的前提下,实现在线学习的快速产出。
本课程的设计旨在帮助学员掌握有效的在线课程制作技巧。通过学习五问课程开发法,学员将能够:
此外,受训学员还将获得多项课程福利,包括专业课程设计模板、优质PPT模板、课程制作素材、互动音乐等,进一步提升学员的课程制作能力。
本课程特别适合专兼职讲师、业务专家及管理人员,课程采用讲授式、现场演练、现场辅导及作业结合的方式,确保学员在实践中掌握课程内容。
课程将通过小明授课学习效果不佳的案例,引入美国学习专家爱德加·戴尔的学习效果模型,帮助学员理解课程设计的重要性。
课程将详细介绍在线平台课程梳理的六个步骤,帮助学员系统化思考课程内容的组织与设计。
课程将介绍思维导图工具Xmind,帮助学员更好地组织课程内容,提升课程设计的效率。
本讲将探讨三种课程模型,帮助学员打造精品课程内容。
本讲将介绍五种常见的课程录制工具,包括无设备的录制法和有设备的专业录制法,帮助学员掌握课程录制的基本技能。
为了提升学员的录制效果,本讲将讲解录制课程的六项内功,包括熟悉内容、眼神处理、标准用语、手势运用、道具吸引和镜头表现等。
本讲将介绍在线课程剪辑的六个实用技巧,帮助学员快速提升剪辑效率,提升课程的专业性。
课程结束后,学员将获得系统的课程制作知识,能够独立完成在线课程的设计与录制。通过实际操作和案例分析,学员能够将所学知识应用到工作中,提升企业内部培训的质量和效果。随着在线学习需求的不断增长,掌握高效的课程制作技能将成为企业培训管理人员和讲师的核心竞争力。
在未来的发展中,在线学习平台将继续演变,课程内容的制作和更新将需要更加灵活和高效的方法。通过不断学习和实践,企业能够在数字化转型的浪潮中把握机遇,提升员工的学习体验和职业技能。
无论是在企业培训、学术研究还是个人职业发展中,掌握在线课程制作的技巧都是一项不可或缺的能力。通过五步录课法的学习,学员将为自己的职业生涯增添一份强有力的竞争优势。
为了帮助学员更好地理解和应用课程内容,以下是一些推荐阅读材料和资源:
通过结合理论与实践,本课程将为学员提供全面的在线课程制作知识,帮助他们在数字化转型的浪潮中立于不败之地。