课前准备方法

课前准备方法

课前准备方法是指在进行培训或授课之前，为确保课程顺利进行而采取的一系列准备措施和策略。这些方法不仅包括对课程内容的梳理，还涵盖了对学员特征的分析、授课环境的布置、教具的准备等多方面的内容。随着企业内训需求的上升，课前准备的重要性逐渐被企业和培训师所重视，成为提升培训效果的关键环节之一。

杨翊东：曲尽其妙——内训师的表达技巧强化训练

课程背景：你是否曾经或正在遭遇以下问题：优秀员工不懂得如何将自身的知识经验进行传授，难以提升企业综合实力；培训走过场，课后的实际效果与期待相去甚远照本宣科、枯燥乏味，不知道如何才能高质量的完成培训任务接到培训任务的时候很紧张或无所适从在企业中，管理干部和优秀的员工往往会成为兼职的内部培训师，因为企业希望能把他们好的理念和经验在企业中得以传承。然而，往往因为内训师都是赶鸭子上架，缺乏专业的培养和训练，使得培训工作举步维艰。并且越来越多的企业发现，内训师队伍是传承企业文化、沉淀企业经验的中坚力量。那么，如何让内训师能够做好课、讲好课就成为企业急需考虑并解决的问题。课程目标：• 通过本课程学习，学员能够理解培训师的角色要求，并能按照要求在授课中充分应用；• 通过本课程学习，学员能依据成人学习的心理及行为特征，有效按照授课的逻辑要求有效的与学员建立良好的课堂关系，以确保授课的顺利进行；• 通过本课程学习，学员能在培训时运用肢体、动作、语言三个方面的技巧进行授课，从而提升授课效益；• 通过本课程学习，学员能在培训时运用培训开场技巧、培训过程演绎技巧、培训结尾技巧贯通培训课堂；课程时间：2天,6小时/天授课对象：企业内训师及需要承担授课任务的相关人员授课技法：实战演练、互动练习，视频教学，问题研讨，并结合专业讲授和点评课程大纲：第一讲：培训师的定位与塑性——自信满满走进课堂一、培训师的角色和功能讨论：培训师在企业中的角色定位1. 培训师的角色与功能2. 培训师的成长之路3. 培训师的职责4. 企业培训的重要性二、授课前专业基础1. TTT的前世今生2. 课程开发的基本流程三、打造培训师的专业形象视频：超级演说家1. 视觉系统1）形象2）肢体语言2. 声音系统1）语速2）音量3）连贯性4）停顿5）节奏3. 声音控场的大招四、培训师的课前准备1. 充分了解学员需求及课程目标2. 利用课前检视表确保课程顺利进行工具：课前检视表3. 应对紧张的技巧及方法第二讲：培训师的专业个人呈现——如何清晰高效表达是成果授课的基本要求案例教学：1分钟抽题演讲一、言语系统1. 有效开场及结尾2. 开场结尾的时间配比原则二、破冰的目的1. 好的开场方式案例讨论：如此开场1）开场的目的2）完美开场的原则3）常用的开场方式  • 案例开场法  • 时事开场法  • 问题开场法  • 现场开场法4）完美开场的5大内容  • 课题  • 介绍  • 要求  • 收益  • 方式2. 有力的结尾及展现形式1）结尾的目的2）完美结尾的原则3）完美结尾的4大内容  • 回顾  • 问题/讨论  • 情景  • 感谢三、讲授是专业授课呈现的基本功1. 理性语言—结构化表达的核心2. 感性语言—感染力表达的核心四、如何让表达成为一种艺术1. 表达的基本原则和要求2. 黄金三角表达法及练习1）视频：最佳辩手2）黄金三角表达法的基本格式3）黄金三角表达法的四个核心步骤及流程现场练习：抽题演讲3. 表达五行拳1）举例：小白换车2）成人学习的五个步骤3）基于成人学习的五步教学法案例：时间管理现场练习：抽题表达练习环节：一分钟演讲改善与精进如何进行3分钟演讲

杨翊东 培训咨询

一、课前准备方法的背景与意义

在现代企业中，培训已成为提升员工能力、增强团队竞争力的重要手段。许多企业意识到，光有优秀的员工并不足以实现知识的有效传递，培训师的专业性和课前准备的充分性显得尤为重要。无论是新入职的员工培训，还是对现有员工的再培训，课前准备都能有效提升培训的质量和学员的参与度。

课前准备不仅帮助培训师理清授课思路，明确授课目标，还能有效降低授课过程中的紧张情绪，提高授课的自信心。此外，充分的课前准备有助于培训师从容应对课堂上可能出现的各种突发情况，确保课程的顺利进行。

二、课前准备方法的主要内容

• 1. 学员需求分析

了解学员的背景、需求和期望是课前准备的第一步。培训师可以通过问卷调查、访谈等方式收集学员信息，以便于在授课过程中针对性地调整内容与方法。这一过程有助于培训师建立与学员的良好关系，增强学员的课堂参与感。

• 2. 课程目标设定

明确课程的学习目标是课前准备的核心环节之一。培训师需要根据学员的需求以及课程内容，设定清晰的学习目标。这可以帮助培训师在授课过程中保持目标导向，确保课程的有效性和针对性。

• 3. 授课内容梳理与设计

课程内容的梳理和设计可以通过制定详细的培训大纲来实现。培训师应根据学习目标，将授课内容分解为若干模块，并为每个模块设计相应的教学方法和活动，以增强课程的结构性和逻辑性。

• 4. 教具与材料准备

课前准备还包括教具和材料的准备工作。培训师需要根据课程内容选择适合的教具，如PPT、视频、案例材料等，并确保设备的正常运行。这一环节直接影响到课程的流畅性和学员的学习体验。

• 5. 环境布置

授课环境的布置也在课前准备中占有重要地位。培训师应根据课程的性质和内容，调整教室的布局，以促进学员的互动和参与。例如，圆形或U形的座位布局有助于增强学员之间的交流。

• 6. 心理准备与应对策略

培训师在授课前的心理准备同样重要。面对可能的紧张情绪，培训师可以采用深呼吸、正念冥想等放松技巧。此外，培训师还应提前设想可能出现的问题，并制定相应的应对策略，以确保在授课过程中能够从容应对各种突发情况。

三、课前准备方法在课程中的应用

以《曲尽其妙——内训师的表达技巧强化训练》课程为例，课前准备方法被全面运用，以确保课程目标的实现。

• 1. 学员需求分析

在课程开始之前，培训师通过问卷调查了解学员的背景和培训需求。这一环节帮助培训师在授课时能够更好地结合学员的实际情况，调整授课内容。

• 2. 课程目标设定

根据学员的需求，培训师确定了课程的学习目标，如理解培训师的角色要求、有效与学员建立良好的课堂关系等。这些目标为课程的展开提供了明确的方向。

• 3. 授课内容梳理与设计

培训师在课程设计中，将内容分为多个模块，如培训师的定位与塑性、专业个人呈现等。每个模块都设计了相应的互动环节，以增强学员的参与感。

• 4. 教具与材料准备

培训师准备了PPT、案例视频和课前检视表等材料，以便于在授课过程中使用。这些教具的准备确保了授课内容的生动性与互动性。

• 5. 环境布置

培训师在授课前调整了教室的布局，采用U形座位形式，促进学员之间的互动与交流，为课堂气氛的活跃提供了基础。

• 6. 心理准备与应对策略

面对授课前的紧张情绪，培训师通过深呼吸练习放松心情，并制定了应对突发问题的策略，确保在授课时能够保持冷静与自信。

四、课前准备方法在主流领域的应用

课前准备方法不仅在企业培训领域得到广泛应用，也在教育、医疗、演讲等多个领域发挥着重要作用。在教育领域，教师在上课前进行充分准备，可以提高课堂的教学质量，增强学生的学习效果。在医疗领域，医生在进行手术前的准备工作，可以有效减少手术风险，提升手术成功率。在演讲领域，演讲者的课前准备则是确保演讲效果的关键因素。

1. 教育领域

在教育领域，教师的课前准备包括对教学大纲的梳理、教学目标的设定、对学生情况的分析等。通过这些准备，教师能够更好地把握课堂节奏，提高教学的针对性和有效性。例如，在中小学教育中，教师通过对学生的学习情况进行分析，能够有针对性地设计教学活动，提升学生的学习兴趣和参与度。

2. 医疗领域

在医疗领域，医生的课前准备包括对手术方案的制定、手术器械的准备、术前检查的实施等。充分的准备有助于降低手术风险，提高手术的成功率。此外，医生在与患者沟通时的准备也十分重要，能够帮助患者更好地理解手术过程及风险，提高患者的信任感。

3. 演讲领域

在演讲领域，演讲者的课前准备包括对演讲内容的梳理、演讲技巧的练习以及对现场环境的调整等。成功的演讲往往源于充分的准备，演讲者通过精心设计的开场白和结尾，能够更好地吸引观众的注意力，提高演讲的感染力和说服力。

五、课前准备方法的实践经验与学术观点

在课前准备过程中，实践经验和学术观点能够为培训师提供有益的指导。实践中，优秀的培训师往往会总结出一套适合自己的课前准备方法，并在每次授课中不断调整和优化。

1. 实践经验

许多经验丰富的培训师在课前准备时，会准备一份详细的课前检视表，列出课程所需的所有材料、设备及注意事项。通过逐项检查，培训师能够确保每一个环节都得到妥善处理，避免因细节问题影响课程的顺利进行。此外，培训师还会通过模拟授课来检验自己的准备情况，提前发现并解决潜在问题。

2. 学术观点

从教育学的角度来看，课前准备的方法可以与成人学习理论相结合。成人学习理论强调学习者的主动性和参与感，培训师在课前准备中应关注学员的需求，设计适合的学习活动，以提高学员的学习动机和学习效果。此外，教育心理学的相关研究也表明，良好的课前准备有助于减轻学习者的焦虑感，提高学习效果。

六、课前准备方法的未来发展方向

随着科技的进步与培训需求的变化，课前准备方法也在不断发展。未来，课前准备将更加注重个性化和智能化，利用大数据和人工智能技术，培训师能够更加精准地分析学员需求，并设计出更具针对性的培训课程。此外，在线培训的普及也使得课前准备的方式更加灵活，培训师可以根据学员的实际情况，随时调整课程内容和形式。

总结

课前准备方法是培训师成功授课的基础，充分的准备不仅能够提升课程的有效性，还能增强学员的参与感和满意度。通过对学员需求的分析、课程目标的设定、授课内容的设计、教具材料的准备、环境的布置及心理准备，培训师能够为顺利授课奠定坚实基础。随着各领域对培训需求的不断增长，课前准备方法将继续演变和发展，为企业和个人的成长提供更为有效的支持。