课程清晰化设计
课程清晰化设计是指在课程开发过程中，通过系统性的方法和工具，确保课程内容、结构、目标和评估方式的明确性和一致性，以提高学习者的理解和参与度。该设计理念强调透明度、逻辑性和适应性，旨在帮助教育者和培训师更有效地传达知识、技能和价值观。随着教育技术的不断发展，特别是人工智能（AI）的广泛应用，课程清晰化设计的重要性日益突出。
课程背景：企业内训师如何利用AI提升培训工作效率及质量？AI做课真的只是一个指令就可以？内训师可以用AI来做哪些工作？人工智能（AI）技术已经成为推动教育创新和提升教学质量的关键力量。AI技术的引入不仅为传统的教学模式带来了颠覆性的变革，更为教育者提供了前所未有的工具和方法，以满足学习者的个性化需求。在这样的大背景下，针对内训师的专业发展需求，我们特别设计了“AI技术在教学实践中的应用”课程，旨在培养内训师们在AI辅助教学方面的专业能力，以提升课程开发等培训相关工作的的效率伴随着AI技术的不断成熟，利用AI技术辅助课程设计与开发已经成为内训师必备的技能之一。利用AI快速产出课件，制作配图，设计考试考题等，都可以大大减轻内训师课程开发的难度。本课程运用多种教学手法和大量情境演练，在学中练、练中学、实现培训师综合能力的全面提升，同时利用AI技术快速制作产出一批课程PPT及课程辅助材料，帮助企业成功打造内训师团队，积累组织经验，更好的传播知识、技能、价值观。课程收益：掌握建构主义与成人学习特点及内训师角色认知掌握课程主题设计方法及内容萃取方法学会导课和结课的方法，并能够根据自己课程设计导课和结课掌握课程结构制定和细化方法，并按原理逻辑制定课程结构能够以输出课程教学材料三件套（课程描述单、教学指导图、教学PPT）使用到课程清晰化设计、生动化演绎教学方法完成教学呈现利用身体及声音表现力，提升课堂呈现及掌控能力掌握利用AI技术快速编写调研问卷，访谈大纲，课程大纲，培训方案等文案的方法能够掌握利用AI技术，参考出版书籍和开发课程制定题库的方法掌握提升课程开发与优化的辅助软件和工具使用方法（视频录制工具、AIPPT工具、录音大师工具，语音转写工具，图片生成工具，文献搜索工具，文字转图示工具等）课程福利（参训学员赠送）：各种PPT制作图标、动图、音效素材课程设计与制作工具表单所有助力课程设计开发的AI软件工具课程开发全流程的提示词模板课程时间：2天，6小时/天课程内容主要内容时长课程产出课程主题选择与内容萃取AI与企业培训工作需求调查方法与课程选题维度AI辅助课程选题和需求调查分析经验萃取的概念与流程3H课程选题表内容萃取表课程结构与内容设计课程结构的设计PPT框架的搭建利用文案整理和语言转写工具辅助进行课程内容设计3H课程结构图PPT1.0版本教学PPT优化PPT的单页美化技巧PPT文案整理技巧PPT文字转图示技巧视频和图片搜集生动性的学习活动设计3H利用工具软件优化PPT配套教学材料设计AI的提示词编写方法掌握AI编写培训方案，课程大纲，调研文具等各种培训文案的方法掌握题库的编写原则以及利用AI辅助编写题库方法3H利用AI工具辅助产出题库、调研问卷、课程描述单等配套教学材料课程对象：内训师+培训管理人员+希望提升授课与表达技巧的员工课程方式：理论讲授+团队研讨+实战演练+案例分析+视频分析课程大纲：讨论引入：视频中的课程是不是好课程？为什么？第一讲：AI与课程开发一、理性看待AI大语言模型1. AI大语言模型的优势处理能力强相应速度快信息处理强学习能力强进化速度快思考：一句话生成的文案你是否敢用？2.DSSPSEEK的特点和优势DSSPSEEK的特点思考加生成可本地部署可接APIDSSPSEEK的优势内容更切实际延展性更强准确性更高AI应用与课程开发工作的常见误区AI说得全都对错把AI当主力一个指令开发一门课第二讲：AI辅助培训主题设计一、培训需求调查的两个角度及调查方法1. 需求调查的两个角度角度一：企业角度角度二：学员角度案例讨论：带孩子看病的家长2. 企业角度的需求调查方法——黄金三问一问：学员是谁？二问：课程针对学员实际工作中怎样的场景？三问：希望学员的改变是什么？成果：根据自己开发的主题，用黄金三问纠正和细化主题方向用户角度的需求调查方法——场景化岗位经验萃取流程化经验萃取模块化经验萃取场景化经验深度萃取原因原理新手易错点老手忽视点关键动作及注意事项转化为培训内容成果：输出课程内容萃取表二、问题解决三角模型问题的三种分类案例：过年一定要吃的酸菜馅饺子类型一：良构问题类型二：劣构问题类型三：病构问题成果：根据梳理问题类型进行再次分析，输出课程内容大纲三、利用DSSPSEEK编写需求调研表与需求访谈表编写课程需求调研表明确对象和公司信息明确任务和目的补充更多背景信息补充更多要求（如数量、重点、题型等）后续内容调整编写课程需求访谈表明确访谈对象和信息明确任务和目的补充更多背景信息补充更多要求（如结构、题型、数量等）后续内容调整演练：根据自己的课程和提示词模板完成调研表和访谈表的编写成果：输出课程标题第三讲：清晰化的课程结构设计和内容萃取讨论：你之前的课程经得起这四个“灵魂拷问”吗？一、金字塔原理的特点由上至下上下包容横向并列练习：10S记住一组词语二、课程结构制定的方法案例：你为什么喜欢看一部电影？第一步：确定——主要内容活动：如果再加一个词语应该怎么加？第二步：调整——主要内容演练：绘制主任务结构图第三步：展开——主要内容细化成果：细化及完善自己的课程结构图三、培训内容的要求1. 权威2. 专业3. 简洁演练：根据素材进行简洁化处理四、利用DSSPSEEK加工课程结构明确课程主题和目标确定课程对象和时长补充其他要求（章节、初步设想、重点内容）生成整体课程框架演练：根据课程选题并利用DSSPSEEK进行课程结构搭建五、利用AI工具完成内容的萃取萃取内容录制对话内容整理重点内容检查提供参考材料整体内容输出演练：以小组为单位完成课程内容萃取第四讲：利用AI工具辅助PPT课件制作与美化一、快速生成PPT的方法1. 导出word大纲2. 调整内容层级3. 导出成PPT4. 套用公司模板PPT快速制作与美化美化四原则：突出标题统一字体添加配图巧取颜色智能美化技巧wps智能美化智能图形智能配图利用AI辅助页面优化内容整理划分模块套用图示细节整理演练：利用AI对多文字页面进行优化第五讲：课程的生动化教学方法案例：课程内容与教学活动的关系一、良构问题——教学活动设计方法1. 举案例（故事&数字）2. 作类比/对比3. 视频/图片4. 提问题二、劣构问题——教学活动设计方法1. 问题讨论2. 案例分析——三种问题设计问题一，案例本身相关有哪些问题问题二，案例相关的学习内容问题三，指导现实工作演练：看视频，设计分析问题3. 成果展示——成果展示设计留作业考试、考核提问、演练回顾复盘黄纸贴成果：根据之前收集的信息输出课程描述单利用DSSPSEEKR1模型辅助教学活动设计提供教学材料补充教学痛点分析教学活动补充内容信息收集教学案例第六讲：利用AI辅助开发课程相关材料正确的AI提示词编写指明角色与对象给出行动和目的提供背景和条件提供标准和要求字数风格格式提供范例供参考给出参考范例编写提示词产出内容内容修改练习：写一个内训师培训方案利用AI辅助编写各种文案课程大纲课程配套题库（各种格式）课程配套案例课程学习活动设计课程实操考核表课程评估材料总结：内容整体回顾
一、课程清晰化设计的背景与意义
在信息爆炸的时代，学习者面临着海量的信息和复杂的知识体系，如何在这样的环境中有效学习成为一个重要的挑战。课程清晰化设计的意义在于：
- 提高学习效果：通过清晰的课程结构和明确的学习目标，帮助学习者更好地理解学习内容，从而提高学习效果。
- 增强学习的自主性：学习者在清晰的课程框架下，可以更自主地选择学习路径，提升学习的积极性和主动性。
- 促进知识的迁移：清晰的设计有助于学习者将所学知识应用于不同的情境中，增强知识的迁移能力。
- 适应多样化需求：课程清晰化设计能够满足不同学习者的个性化需求，适应不同背景和水平的学习者。
二、课程清晰化设计的基本原则
课程清晰化设计遵循以下基本原则：
- 目标导向：课程设计应明确学习目标，确保每个学习活动和评估方式与目标一致。
- 逻辑性：课程内容应按照一定的逻辑顺序组织，帮助学习者建立知识框架。
- 透明性：课程设计应向学习者清晰传达学习要求、评估标准和预期成果。
- 互动性：设计应鼓励学习者的参与，通过互动增强学习效果。
三、课程清晰化设计的实施步骤
有效的课程清晰化设计通常包括以下几个步骤：
- 需求分析：了解学习者的背景、需求和期望，确定课程的目标和主题。
- 内容设计：根据学习目标设计课程内容，确保内容的逻辑性和连贯性。
- 结构规划：制定课程的整体结构，明确各模块之间的关系。
- 评估设计：设计评估方式，以便衡量学习者的学习效果和课程的有效性。
- 反馈与优化：根据学习者的反馈不断优化课程设计，确保课程的适应性和有效性。
四、课程清晰化设计在企业内训中的应用
随着企业培训需求的增加，课程清晰化设计在企业内训中得到了广泛应用。以下是一些具体案例：
案例一：马腾：DsspSeek助力企业内训课程设计与开发
在马腾的课程中，企业内训师通过AI技术提升培训工作效率，利用DsspSeek进行课程设计。在课程中，内训师们学习如何利用AI快速产出课程材料、设计考题等，显著降低了课程开发的难度。
课程内容包括：
- 课程主题选择与内容萃取：通过AI辅助进行培训需求调查和主题选定。
- 课程结构与内容设计：利用金字塔原理等方法设计课程结构，确保内容的层次分明。
- PPT课件制作与美化：通过AI工具优化PPT设计，提高课程呈现效果。
案例二：某科技公司培训项目
某科技公司在进行新员工培训时，采用课程清晰化设计方法。通过需求分析，明确培训目标，设计出结构合理的课程内容。培训结束后，利用问卷调查收集反馈，进一步改进课程设置。
五、课程清晰化设计的理论基础
课程清晰化设计的理论基础主要包括建构主义学习理论、成人学习理论等。
1. 建构主义学习理论
建构主义强调学习是一个主动的过程，学习者通过与环境的互动构建自己的知识体系。课程清晰化设计符合这一理念，通过明确的学习目标和结构，促进学习者的主动学习。
2. 成人学习理论
成人学习理论指出，成人学习者的学习动机与其生活经验紧密相关。课程清晰化设计通过与学习者的实际工作和生活经验相结合，提高了学习的相关性和实用性。
六、课程清晰化设计的工具与技术
现代教育技术的发展为课程清晰化设计提供了多种工具和技术支持。以下是一些常用的工具：
- DsspSeek：利用AI辅助课程设计，快速生成课程大纲和相关材料。
- 在线课程平台：如MOOC、Coursera等，提供课程管理和学习分析功能。
- PPT制作工具：如微软PowerPoint、Prezi等，帮助设计生动的课程呈现。
- 学习管理系统（LMS）：用于管理课程、跟踪学习进度和评估学习效果。
七、课程清晰化设计的未来发展趋势
随着科技的不断进步，课程清晰化设计的未来发展趋势包括：
- 个性化学习：利用AI技术根据学习者的需求和特点提供个性化的学习内容和路径。
- 数据驱动的决策：通过学习分析和数据挖掘，优化课程设计和教学方法。
- 跨学科整合：将不同学科的知识整合到课程中，培养学习者的综合能力。
八、实践经验与学术观点
在课程清晰化设计的实践中，不同的教育者和培训师有着丰富的经验和独特的观点：
实践经验
许多内训师在应用课程清晰化设计时，强调与学习者的沟通与反馈。通过定期的反馈机制，及时调整课程内容和结构，使其更加符合学习者的需求。
学术观点
学术界对于课程清晰化设计的研究逐渐增多，许多研究者提出了不同的理论框架和实践模型。例如，某些研究指出，课程的清晰度与学习者的学习动机和效果之间存在显著相关性。
总结
课程清晰化设计作为一种系统化的课程开发方法，能够有效提高课程的透明度和学习效果。通过明确的目标、逻辑的结构和有效的评估，课程清晰化设计不仅适用于教育领域，也在企业内训等专业培训中发挥着重要作用。随着AI技术的不断进步，课程清晰化设计的未来将更加丰富和多元，为学习者提供更加优质的学习体验。
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