开场方式

关键词：开场方式

开场方式是培训、演讲、课程等场合中，讲师或演讲者为了吸引听众注意力、传达主题和营造氛围而采用的一系列方法与技巧。有效的开场方式不仅能够迅速抓住观众的兴趣，还能为后续内容的讲解奠定良好的基础。在企业内训中，开场方式的选择与应用尤为重要，直接影响到培训的效果和学员的参与度。

史明：从优秀到卓越—企业内训讲师TTT培训

【课程背景】随着当今企业之间的竞争不断增强，内部员工的培养已经成了企业发展不可或缺的重要环节，其中企业知识体系的沉淀的责任更多的要依靠企业内部来完成，因此内部师资力量变得越来越重要，TTT课程正是为企业内部讲师及管理者量身定做的解决内部培训需求的课程，有效解决内部师资水平不足的问题，提升内部人员的培训课程开发及课程讲授的能力。【课程收益】帮助内部讲师找到内训讲师的自我角色，在企业内部传递正能量掌握内训讲师在讲台上的培训呈现方法，客服紧张情绪，优化表达方式，掌握正确得体的舞台形象及现场异常情况处理方式掌握内部课程开发的方式技巧，学会课程设计的逻辑及PPT的设计呈现【课程特色】理论与实操结合；讲师和学员互动点评，生动轻松；“干货满满”，学以致用；【课程对象】内训讲师，企业中基层管理干部（需要培训授课及课程开发的人员）【课程时间】2-3天（6小时/天）【课程大纲】一、培训讲师的角色认知？1、针对成年人的培训2、培训讲师的自我角色认知二、培训讲师的自我形象打造1、内训讲师的着装规范2、内训讲师的讲台形象塑造语言表达及控制肢体动作及行为三、培训讲师的讲台呈现技巧1、讲台呈现的“龙头”开场的重要性及7大开场方式新晋讲师登场的心态调整技巧2、讲台呈现的“猪肚”授课中的控场技巧授课过程中的异议处理3、讲台呈现的“凤尾”生动授课结尾的方式四、课程开发1、课程目标拟定课程设计开发的基本原则课程的内容深度及趣味性平衡2、课程大纲设计课程的设计逻辑结构如何设计具有吸引力的课程大纲课程设计中的开场及结尾3、课程内容填充课程内容的来源课程中的逻辑性创造方式学员高效吸收的内容填充方式五、PPT设计与制作1、授课型PPT设计的基本原则2、PPT设计的常用技巧模板的选择和使用活用PPT版式及母版3、PPT设计美化原则模板的选择和使用PPT的视觉设计技巧

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一、开场方式的定义与重要性

开场方式是指在演讲或培训开始时，讲师所采用的引入性技巧和策略。其目的是引起听众的注意，激发他们的兴趣，并为后续内容做好铺垫。开场方式的选择直接影响到培训的整体氛围和讲师与学员之间的互动。

在企业内训课程中，开场方式的成功与否，不仅关系到学员的投入程度，还影响到知识的传递效果。有效的开场能够使学员在心理上做好准备，积极参与到后续的学习中。反之，如果开场方式平淡无趣，可能导致学员的注意力分散，甚至影响他们对课程整体的评价。

二、开场方式的类型

开场方式可以根据不同的培训主题、受众特点和讲师风格进行选择和调整。以下是几种常见的开场方式：

• 故事引入：通过讲述一个相关的故事，激发学员的情感共鸣，引导他们关注主题。
• 问题引导：提出一个与课程主题相关的问题，促使学员思考，从而引入课程内容。
• 引用名言：使用名人名言或经典语录，增强课程的权威性和吸引力。
• 互动游戏：通过简单的互动活动或游戏，调动学员的积极性，营造轻松的氛围。
• 多媒体展示：利用视频、图片等多媒体素材，增强视觉冲击力，吸引学员的注意力。
• 幽默开场：通过幽默的方式引入，缓解气氛，增加学员的参与感。

三、开场方式的实施技巧

在实施开场方式时，讲师需要注意以下几个技巧：

• 了解受众：在设计开场方式时，需充分了解学员的背景、需求和心理特点，以便选择合适的方式。
• 把握时间：开场时间不宜过长，一般控制在5-10分钟内，确保迅速引入主题。
• 语言表达：使用清晰、简练的语言，避免过于复杂的表达，确保学员能快速理解。
• 肢体语言：适当运用肢体语言，增强表达的感染力，使学员产生共鸣。
• 互动设计：设计一些互动环节，鼓励学员参与，增强开场的趣味性和参与感。

四、开场方式在企业内训中的应用

在企业内训课程中，开场方式的应用可以根据不同的培训目标和内容进行调整。例如，在针对新员工的培训中，可以通过故事引入的方式，分享公司文化和价值观，帮助新员工更好地融入团队。而在技能培训中，采用问题引导的方式，可以促使学员思考自己在工作中遇到的具体问题，增强培训的针对性。

具体案例分析：在某企业的销售培训中，讲师采用了“问题引导”的开场方式，提出了“你们认为成功的销售员需要具备哪些素质？”的问题，鼓励学员积极发言。这个开场不仅引发了学员的思考，还帮助讲师了解了学员的期望，从而调整后续课程的内容，更加符合学员的需求。

五、开场方式的评估与反馈

开场方式的效果评估是培训后期不可忽视的环节。讲师可以通过问卷调查、学员反馈、观察学员的参与度等方式，评估开场方式的有效性。通过反馈，讲师可以不断优化自己的开场方式，提高培训的整体效果。

例如，可以在课程结束后发放问卷，询问学员对开场方式的满意度，以及对于后续内容的吸引力评价。这些反馈将有助于讲师在未来的课程中进行改进和调整。

六、开场方式的未来趋势

随着培训行业的发展，开场方式也在不断演变。未来的开场方式可能会更加注重科技的应用，比如使用虚拟现实（VR）技术进行沉浸式的开场，或者利用人工智能（AI）分析学员的情感状态，选择最合适的开场方式。

此外，个性化的开场方式将成为一种趋势。讲师可以根据不同的学员特点，设计更为个性化的开场内容，以满足多元化的学习需求。

总结

开场方式在企业内训中扮演着至关重要的角色，直接影响到培训的效果和学员的参与度。通过多样化的开场方式，讲师可以有效地吸引学员的注意力，激发他们的学习兴趣，为后续内容的讲解奠定良好的基础。随着培训行业的不断发展，开场方式也需要与时俱进，不断创新和优化，以适应新时代学员的需求。

因此，作为一名内训讲师，掌握多样化的开场方式和实施技巧，能够显著提升培训的效果和学员的满意度，为企业的内部培训贡献更大的价值。