咨询式培训法是一种以咨询师为中心，通过引导学员积极参与、互动讨论和实际案例分析，来提升学员能力和素质的培训方法。与传统的讲授式培训不同，咨询式培训强调学员的主动学习和实践经验的分享，旨在通过互动和参与来激发学员的思考和学习兴趣。这种方法在各类培训领域中得到了广泛应用，尤其在企业管理、专业技能提升和团队建设等领域表现尤为突出。
茆挺
培训咨询
咨询式培训法的起源可以追溯到20世纪60年代，当时教育领域开始逐渐认识到以学员为中心的教学方法的重要性。随着时间的推移，这一方法逐渐发展成为一种系统化的培训模式，尤其在管理咨询和职业培训领域得到了广泛推广。许多咨询机构和培训公司开始采用这一方法，以提高培训的有效性和学员的参与度。
在发展过程中，咨询式培训法不断吸收和融合了多种教育理论和实践经验。例如，建构主义学习理论强调学习者在学习过程中的主动性和参与性，这为咨询式培训法提供了理论基础。同时，实践性学习理论也强调通过实践和反思来促进学习，这进一步增强了咨询式培训法的实用性和有效性。
实施咨询式培训法通常包括以下几个步骤：
在卓越绩效模式（PEM）课程中，咨询式培训法的应用具有重要意义。PEM课程旨在帮助学员深入理解卓越绩效模式的内涵、评价准则及其在企业中的实践应用。通过咨询式培训法，学员能够更加积极地参与课程，提高学习效果。
PEM课程的背景涉及卓越绩效模式的产生和发展，这一部分可以通过影片学习和小组讨论来引导学员思考。通过展示大秦帝国的商鞅变法等历史案例，帮助学员理解绩效管理变革的重要性。在这一过程中，咨询式培训法的引导性可以使学员更好地理解企业整体经营绩效的内涵，并引导他们进行深入的思考和讨论。
在介绍卓越绩效模式的框架时，通过案例分析和小组讨论的方式，让学员了解不同企业在实施卓越绩效模式时所面临的挑战和解决方案。例如，可以分析诺和诺德公司的社会责任战略规划，讨论其成功的经验和教训，激发学员的思考与分享。在这个过程中，咨询式培训法的互动性能够帮助学员更好地理解理论与实践的结合。
课程中关于自我评价和申奖流程的部分，可以通过角色扮演的方式来模拟真实的评审过程。学员可以分组进行角色扮演，分别担任评审团队和申奖企业的代表，实践如何进行自评报告的编写及后续工作。这种实践性的学习方式，能够有效提升学员的参与感和实践能力，强化对卓越绩效模式的理解。
咨询式培训法在培训过程中具有多种优势，但也面临一定的挑战。以下是其主要优势与挑战的分析：
随着教育理念的不断发展，咨询式培训法也在不断演进。未来的咨询式培训法可能会朝以下几个方向发展：
咨询式培训法作为一种现代教育理念，已在多种培训场合中得到广泛应用。尤其在卓越绩效模式（PEM）课程中，通过这一方法的实施，能够有效提升学员的参与感和学习效果。在未来，随着教育技术的不断发展，咨询式培训法将展现出更为广阔的应用前景，为企业和个人的成长提供新的动力。
