明确目标

变革型领导力

变革型领导力（Transformational Leadership）是一个重要的管理理论，旨在通过领导者的魅力、感召力、智力激发和个性化关怀，促使员工意识到其责任与任务的重要性，从而激发他们的潜能，实现更高水平的绩效表现。随着经济环境的快速变化，企业面临着前所未有的挑战与机遇，变革与创新已成为企业获取持续竞争力的核心要素。领导者在管理变革时，需有效整合人力、物力及其他资源，以最小的代价应对各种挑战，确保团队顺利完成变革任务。

杨天雄：变革型领导力

【课程概述】变革型领导（Transformational Leadership），是指领导者通过领导魅力、领导感召力、智力激发和个性化关怀等，让员工意识到所承担的责任及任务的重要性， 激发其更高层次的需要，从而使其最大限度地发掘自身的潜力来取得最高水平的绩效表现。变革与创新是现代企业获得持续竞争力的源泉，是企业发展战略的核心。变革的成功需要科学的管理递进。作为领导者，在其管辖的领域内，如何紧抓变革的核心，充分地利用各种人力、物力和客观资源，以最小的代价处理各方挑战，领导团队顺利完成变革。但凡是变革失败的企业，大多数都是被动变革。处在新经济时代的企业，既要有面对市场压力的勇气，还要有被技术颠覆或淘汰的思想准备。《变革型领导力》的课程是杨天雄先生经过多年领导力研究，结合詹姆斯·麦克格雷格·伯恩斯博士领导力理论与中国式管理特点开发的一门经典课程。课程会把“企业在变革过程中”可能会遇到的组织问题一一解析，并给出方法。激发变革组织整体绩效，实现变革创新。【课程背景】在快速变化的环境中，组织必须不断进行变革以适应新的市场环境和发展需求。变革型领导力正是为了推动这种变革而设计的，旨在帮助领导者引领组织实现战略转型和可持续发展。【课程收益】1.提升企业和组织的竞争力；2.培养具有变革意识的领导者，更加敏锐地洞察市场变化，把握发展机遇；3.激发员工的潜能和创造力，不断提升产品和服务质量，满足客户需求；4.通过增强团队凝聚力和向心力，企业可以形成强大的内部合力，共同应对外部挑战。【课程特色】1.理论与实践相结合：不仅注重理论知识的传授，更强调实践应用。通过案例分析、角色扮演、模拟演练等实践环节，帮助学员将所学知识应用于实际工作中，提升解决实际问题的能力。2.强调变革与创新：引导学员思考如何在变革中寻找机遇，如何通过创新实现组织的可持续发展，从而培养出能够适应未来挑战的领导者。【课程时间】1天【课程对象】中高层管理人员【课程大纲】一、变革前领导者的自我认知重塑认知，走出沼泽破解领导力困境认知三维度：自我认知，组织认知，环境认知案例思考与讨论：昨天的太阳能否晒干今天的衣服？二、变革成功的关键1.时代变革与创新的基本原理2.弄清楚当前的状态3.变革的认识盲区4.建立共同的意愿5.人是真正的资产三、变革中领导者必备的思维创新超越性思维的本质：越界思维超越通常属性：寻求更高的统一超越单一属性：寻求多元转换时间、位置与方向超越神奇的多米诺效应极限思维与偏移思维整体性思维与扩散性思维身边的创新：PDCA循环管理法直接头脑风暴法反头脑风暴法神奇的突破：冥想四、变革管理的四大步骤变革管理的四个基本步骤为：解冻（Thaw）：用（什么方法和途径）呈现现况不好释放（Release）：用（什么步骤）释放原先被掩盖的组织不利讯息改变 (Change)：用（什么方法和途径）浸泡组织，使组织成员逐渐接受改变是正向价值的观念。行动 (Action )：如何确定变革策略，如何拟定明确的目标、如何有效的环境评估、……，行动方案与各种配套措施。五、变革中的沟通与冲突管理管理的实质就是沟通压力与情绪对沟通的影响有效沟通的障碍及解决方法赢得上司，方能赢得空间赢得下属，才能赢得业绩同级相处及跨部门沟通避免冲突管理模式的中西差异如何在冲突中寻找平衡冲突管理的经典模型（谦让、回避、竞争、妥协、合作）冲突解决的五个步骤六、变革后的执行与团队改善执行力不佳的八大现象管理层执行力的目标错误导致执行力低下的个人因素导致执行力低下的企业文化高绩效团队的基本构成要素高绩效团队的激励与授权磨练，打造真正的团队骨干

杨天雄 培训咨询

课程概述

本课程由知名管理学者杨天雄先生主讲，结合詹姆斯·麦克格雷格·伯恩斯博士的领导力理论，针对中国式管理特色进行深度分析与应用。课程内容深入探讨企业在变革过程中可能遇到的组织问题，并提供有效的方法与策略，帮助学员提升组织整体绩效，实现变革创新。

课程背景

在快速变化的市场环境中，企业必须不断进行自我变革以适应新的发展需求。变革型领导力的提出，旨在帮助领导者有效引领组织实现战略转型与可持续发展。随着技术的不断进步，企业的管理模式也需要随之改变，变革型领导力正是应对这一挑战的重要途径。

课程收益

• 提升企业与组织的竞争力，增强市场适应能力。
• 培养具有变革意识的领导者，敏锐洞察市场变化，把握发展机遇。
• 激发员工的潜能与创造力，不断提升产品与服务质量，满足客户需求。
• 增强团队凝聚力与向心力，形成强大的内部合力，共同应对外部挑战。

课程特色

理论与实践相结合

本课程强调理论知识与实践应用的紧密结合。通过案例分析、角色扮演和模拟演练等方式，帮助学员将理论知识转化为实际工作中的解决方案。这种实践导向的学习方式，不仅增强了学员的参与感，也提高了其解决实际问题的能力。

强调变革与创新

课程引导学员思考如何在变革中寻找机遇，如何通过创新实现组织的可持续发展。通过对成功与失败案例的分析，学员能够更加深入地理解变革的复杂性与挑战性，培养出适应未来挑战的领导者。

课程大纲

1. 变革前领导者的自我认知

有效的变革首先需要领导者自身的认知重塑。课程将帮助学员从三个维度进行认知提升：自我认知、组织认知与环境认知。通过案例讨论，学员将思考“昨天的太阳能否晒干今天的衣服”，从而理解在快速变化的环境中，领导者如何调整自己的管理策略。

2. 变革成功的关键

成功的变革依赖于对时代变革与创新的理解。课程将探讨当前企业所处的状态、变革的盲区及如何建立共同的意愿。强调人力资源是企业最重要的资产，领导者需要如何有效动员和激励团队。

3. 变革中领导者必备的思维

在变革过程中，领导者需要具备超越性的思维，寻求更高的统一与多元化的解决方案。课程将介绍极限思维、整体性思维与扩散性思维的概念，并通过PDCA循环、头脑风暴等方法，培养学员的创新能力。

4. 变革管理的四大步骤

变革管理的流程包括解冻、释放、改变和行动四个基本步骤。课程将深入分析每个步骤的具体方法与途径，帮助学员制定明确的变革策略，并有效评估环境，确保变革的成功实施。

5. 变革中的沟通与冲突管理

有效的沟通是变革成功的基础。课程将探讨压力与情绪对沟通的影响，分析有效沟通的障碍及解决方法。同时，课程将介绍中西方在冲突管理上的差异与经典模型，帮助学员在冲突中寻找平衡。

6. 变革后的执行与团队改善

变革后的执行力是确保变革成果的重要环节。课程将探讨执行力不足的原因，包括个人因素和企业文化的影响，并分析高绩效团队的基本构成要素与激励措施，帮助学员打造高效团队。

关键词的应用与含义

变革型领导力的学术背景

变革型领导力的理论源于20世纪70年代，詹姆斯·麦克格雷格·伯恩斯博士首次提出了这一概念，认为领导者通过激励和鼓舞员工，促进其发展与成长。此后，许多学者对这一理论进行了扩展与深化，形成了丰富的学术成果，尤其是在组织行为学、管理学及心理学等领域。

在主流领域的应用

变革型领导力在企业管理、教育、公共管理等多个领域得到了广泛应用。在企业管理中，变革型领导者能够通过激励和引导员工，提升组织的创新能力和竞争力。在教育领域，变革型领导力有助于推动教育改革，提升教师的专业发展。在公共管理中，领导者通过变革型领导力来提升政府机构的服务质量与效率。

变革型领导力的实践案例

许多成功企业的变革实践证明了变革型领导力的重要性。例如，苹果公司在史蒂夫·乔布斯的领导下，通过不断创新和变革，成功转型为全球领先的科技公司。乔布斯通过激励员工，推动他们的创造力和潜能，最终实现了企业的飞速发展。

变革型领导力的未来发展趋势

随着全球化和数字化的加速，变革型领导力的内涵与外延也在不断演变。未来，领导者需要更加注重团队的多样性与包容性，关注员工的心理健康与工作满意度。此外，数字化转型将给变革型领导力带来新的挑战与机遇，领导者需不断学习与适应新技术，以引导组织在变化中保持竞争优势。

总结

变革型领导力是现代企业管理中不可或缺的一部分，它不仅帮助企业在复杂多变的市场环境中保持竞争力，也为员工的个人发展提供了支持与激励。通过本课程的学习，学员将更加深刻地理解变革型领导力的理论与实践，掌握应对变革挑战的能力，为企业的可持续发展贡献力量。