培训技巧培训是指专门针对企业内部培训师及相关人员进行的系统性培训，旨在提升其在课程设计、教学方法、表达呈现等方面的能力。随着企业对员工培训需求的不断增加，培训技巧培训作为一种有效的提升工具，逐渐受到重视。这种培训不仅关注知识的传授，更强调如何将工作经验转化为可执行的培训内容，从而提高培训的有效性和学员的参与度。
戴辉平
培训咨询
在现代企业中，员工的工作经验往往是最宝贵的知识资产。然而，许多企业内部的讲师虽然具备丰富的经验和授课经历，却缺乏系统的培训技巧，未曾接受过正式的TTT（Train The Trainer）培训。这导致了培训过程中的诸多问题，如课程内容单一、缺乏互动、学员参与度低等。这些问题不仅影响了培训效果，也对讲师的积极性造成了挫伤。
经验萃取是将员工的岗位经验显性化的关键步骤，是课程本地化的重要举措。本课程通过TTT的课程开发流程化、步骤化、可复制化，帮助讲师将现有的知识和经验转化为有效的培训课程。互动时间占总课时数的50%以上，确保学员能够在实践中学习，成果产出实用且工具丰富。
参加培训后，学员将能够产出以下成果：
本课程为期三天两晚，每天6小时，适合企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员以及中高层管理人员。通过翻转课堂、微课教学、视频观摩、分组研讨、案例分析等多种授课方式，确保学员在参与中学习，提升实际操作能力。
课程内容分为四大模块：课程设计、经验萃取、课件制作、教学设计和表达呈现。每个模块都侧重于不同的培训技巧，帮助学员全面提升其培训能力。
课程设计模块主要包括课程开发的八步法，从定需求、定目标、定大纲到最终的试讲，每一步都至关重要。学员将学习如何进行培训需求分析，确定课程目标，并利用金字塔结构设计课程大纲。此外，课程还将介绍课程命名的技巧，帮助学员为自己的课程取一个吸引人的名字。
经验萃取是将员工的工作经验进行有效转化的过程。学员将在此模块中学习到萃取的价值与层次，掌握如何通过访谈法和其他工具进行技能、知识和心智的萃取。特别是在企业内部，这一过程将帮助团队形成有效的知识管理，提升整体工作效率。
课件制作模块针对PPT的制作技巧进行深入讲解。学员将学习到如何从外部和内部搜集培训素材，利用迭代法制作出高质量的课件。课程还会介绍PPT的美化技巧，包括色彩搭配、动画效果和视频嵌入等，使学员能够制作出既美观又实用的课件。
在教学设计与表达呈现模块中，学员将学习到成人学习的动机、障碍和特点，以及如何将学习内容与教学方法相结合。此外，课程还将强调表达技巧，包括基本功训练、语言的基本功训练和如何控制授课时间。通过丰富的实践练习，学员能有效提升自己的授课能力和自信心。
本课程采用翻转课堂的方式，鼓励学员在课前进行自主学习，通过搜集整理素材资料，为课堂讨论和实践打下基础。在课堂上，学员将进行小组研讨、案例分析和实战演练，确保每位学员都能在实践中巩固所学知识。课程结束后，学员还将有机会进行15分钟的教学试讲，以检验自己的学习成果。
在实际的培训过程中，许多企业发现，培训师的能力直接影响到培训效果。一项关于培训师能力与学员满意度的研究表明，具备良好培训技巧的讲师能够显著提高学员的参与度和满意度。因此，系统的培训技巧培训显得尤为重要。
在学术界，培训技巧的研究也逐渐增多。如成人学习理论认为，成人学习者更倾向于自主学习和实践，因此课程设计时应充分考虑学员的需求和经验。此外，学习效果金字塔模型强调了互动学习的重要性，指出通过实践和互动，学员能够更好地吸收和消化知识。
随着企业对培训质量要求的提高，培训技巧培训将成为提升内部培训师能力的重要途径。通过系统性的培训，讲师不仅能够提升自身的授课能力，更能够有效地将经验转化为可用的知识，推动企业整体的知识管理和人才培养。在未来，培训技巧培训的内容和形式也将不断发展，以适应不断变化的市场需求和技术进步。
综上所述，培训技巧培训不仅是提升企业内部培训师能力的重要手段，更是推动企业知识管理和人才发展的关键。通过全面的课程设计和丰富的实践经验，培训技巧培训将为企业带来更高的培训效率和更好的员工发展。
