授课技巧培训

授课技巧培训

授课技巧培训是指通过系统的培训和实践，帮助教师、内训师、企业讲师等提升其授课能力和技巧的过程。随着教育行业和企业培训需求的不断增长，授课技巧培训的重要性愈加凸显。有效的授课技巧不仅能够提高教学效果，还能增强学员的学习兴趣和参与度，这对于培养优秀的人才至关重要。

戴辉平：《如何加强课程开发与讲课的逻辑性》

企业内训师往往面临内容缺乏逻辑、PPT呈现混乱等问题，影响授课效果。本课程融合结构化思维、金字塔原理和思维导图等理论，提供实用方法和丰富案例，帮助学员掌握逻辑性表达、课程开发和授课技巧。通过1天的系统学习，企业内训师将提升课程的

戴辉平 培训咨询

一、授课技巧培训的背景

在现代教育和企业培训中，内训师与讲师的角色越来越重要。很多内训师在授课时，常常面临着内容缺乏逻辑、PPT呈现无层次感、表达不够清晰等问题。这些问题导致讲师的授课效果受到影响，学员的学习效果也大打折扣。因此，开展授课技巧培训显得尤为必要。通过培训，讲师可以掌握结构化思维、金字塔原理、思维导图等理论，从而有效提升授课的逻辑性和条理性。

二、授课技巧培训的目标与收益

授课技巧培训的主要目标是帮助内训师和讲师提高授课的逻辑性和效果。具体收益可分为以下几个方面：

• 知识层面：学员将熟悉结构化思维、金字塔原理和学习内容的分类等理论知识。
• 技能层面：学员能够掌握如何利用金字塔结构和思维导图强化课程内容的逻辑性，掌握六种常见的表达结构以提升表达的逻辑性，以及掌握态度、知识和技能类课程的讲解逻辑。
• 公司层面：通过提高内训师的课程开发和授课的逻辑性和效果，整体提升企业培训的质量和效果。

三、授课技巧培训的内容结构

授课技巧培训通常包括多个模块，以下是一个系统化的授课技巧培训课程大纲：

1. 课程的四大结构

• PPT常见的9个问题：如WORD搬家、图表混乱、风格杂乱等。
• 课程逻辑不清晰的后果：如讲师和学员都记不住知识点，授课的说服力不足。
• 结构化思维的概念及优点：帮助讲师理清思路，提升课程的逻辑性。
• 课程的四大结构：时间结构、空间结构、关系结构和心智结构。
• 五种方法确定课程大纲：教材参考法、对标法、概括总结法、研讨法、创新法。

2. 金字塔原理的运用

金字塔原理是授课技巧培训中的重要内容，以下是其主要内容：

• 金字塔原理简介：由芭芭拉·明托提出，适用于各种场合的沟通和表达。
• 水平思维的运用：包括MECE法则、WWH逻辑、SCQA逻辑、5W2H等。
• 垂直思维的运用：从上到下和从下到上的逻辑推理。

3. 思维导图的运用

思维导图作为一种有效的思维工具，在授课技巧培训中也占有重要地位：

• 思维导图的由来及价值：帮助学员更好地理解和记忆课程内容。
• 如何读图与画图：包括中心居中、顺时针原则、色彩分明等技巧。
• 思维导图在制定课程大纲上的运用：从里到外和从外到里的制定课纲练习。

4. 讲课的逻辑

讲课的逻辑是授课技巧培训的核心内容之一，具体包括：

• 表达的六种结构：时间结构、空间结构、支点结构、钟摆结构、变焦结构、递推结构等。
• 学习内容的三种分类：态度类、知识类和技能类内容的讲解逻辑。
• 不同内容的讲解策略：如刺激认知、激活旧知、讲解阐述等。
• 四种教学模式：认知主义、行为主义、建构主义和五星教学法的逻辑。

四、授课技巧培训的实施方法

授课技巧培训的实施方法多种多样，通常包括以下几种方式：

• 团队共创：学员共同讨论和分享经验，促进学习的深入。
• 讲师讲授：讲师系统讲解理论知识，确保学员对授课技巧的全面理解。
• 案例分析：通过实际案例分析，帮助学员理解授课技巧在实际中的应用。
• 分组研讨：学员分组讨论，彼此学习和借鉴，增强学习的互动性。
• 课堂练习：通过实际演练，帮助学员巩固所学知识。
• 点评辅导：讲师对学员的表现进行点评，提供个性化的指导和建议。

五、授课技巧培训的案例分析

为更好地理解授课技巧的培训效果，可以通过一些典型案例进行分析。例如，某企业在开展内部培训时，发现内训师的授课效果不佳，导致员工的学习积极性降低。通过引入专业的授课技巧培训，内训师在结构化思维和金字塔原理的指导下，重新设计了课程大纲，并运用思维导图进行课前准备。经过培训后，内训师的授课逻辑性和表达清晰度显著提升，学员的反馈也明显改善，学习效果显著提高。

六、授课技巧培训的学术观点与理论支持

授课技巧培训不仅有丰富的实践经验支持，还有许多学术理论为其提供理论基础。例如，结构化思维强调逻辑清晰、条理分明的重要性，金字塔原理则通过“结论先行”的方式提升沟通效率。此外，认知心理学、学习理论等在授课技巧的研究中也起到了重要的指导作用。这些理论为授课技巧培训的设计和实施提供了坚实的基础。

七、授课技巧培训的未来发展趋势

随着科技的不断发展和企业需求的变化，授课技巧培训的形式和内容也在不断演变。未来，在线学习、混合学习等新模式将更加普及，数字化工具和资源的使用也将成为培训的重要组成部分。此外，个性化学习和自主学习的趋势也将促使授课技巧培训向更高的水平发展。为了适应这些变化，培训机构和讲师需要不断更新自己的知识和技能，以满足学员的需求。

八、总结

授课技巧培训是提升教育和企业培训质量的重要途径。通过系统的培训，讲师可以掌握有效的授课技巧和方法，从而提升课程的逻辑性和表达能力，增强学员的学习效果。面对快速变化的培训需求，持续优化和更新授课技巧培训的内容和形式，将是未来发展的关键。通过不断探索和实践，授课技巧培训将为更多的教育工作者和企业培训师提供支持，帮助他们在教学和培训的道路上不断前行。