课程目录设计培训

2025-03-30 05:19:11
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课程目录设计培训

课程目录设计培训

课程目录设计培训是指在企业或教育机构中,通过系统化的培训方法和工具,帮助培训管理者和专职培训师设计、开发和实施符合组织业务需求的课程体系。该培训旨在提升培训效果,优化课程内容的科学性与实用性,以满足各类学员的学习需求。随着企业对员工培训重视程度的不断提升,课程目录设计培训的意义愈发显著。

如果你是一名企业培训管理者、专职培训师或业务团队骨干,且面临如何系统开发课程的困扰,这门课程是您不可错过的选择。课程将帮助您学会使用《部门流程干系人一览表》、《工作任务分析表》与《课程目录与价值评估表》三大工具,通过五步课程建构
mabin 马斌 培训咨询

课程目录设计的背景

在现代企业管理中,培训已成为提升员工能力、增强组织竞争力的重要手段。然而,许多企业在实施培训时,往往面临系统性不足、计划性不强和产出效果差等问题。例如,企业内部的培训师可能依据自身经验随意开发课程,导致培训内容缺乏针对性和系统性。受此影响,业务部门对培训的反馈往往表现为无效或不满意。为了解决这一问题,课程目录设计培训应运而生,旨在通过科学的方法和工具帮助企业建立系统化的课程目录。

课程目录设计的意义

课程目录设计培训的意义主要体现在以下几个方面:

  • 提升培训效果:通过系统化的课程设计,确保培训内容与员工实际工作及岗位需求高度相关,从而提高培训的有效性。
  • 增强学习动机:符合员工需求的课程目录能够激发员工的学习兴趣,提高其参与度和学习主动性。
  • 优化资源配置:合理的课程目录设计能够帮助企业有效配置培训资源,避免人力和财力的浪费。
  • 促进知识共享:课程目录能够作为知识管理的一部分,促进企业内部知识的积累与共享。

课程目录设计的基本框架

课程目录设计通常包括以下几个步骤:

  • 分析需求:通过对业务流程和岗位要求的分析,确定培训的目标和内容。
  • 设计课程:制定课程大纲,明确课程目标、内容和教学方法。
  • 实施培训:根据设计的课程目录进行培训,并收集学员反馈。
  • 评估效果:对培训效果进行评估,分析培训目标的达成情况,并进行必要的调整。

课程内容概述

课程标题

马斌:赋能予师——基于业务岗位的培养开发任务设计

课程背景

随着组织经验萃取的概念提出,企业纷纷在做经验萃取项目,但往往是企业有多少内训师,能开发什么课程或案例就开发什么课程。这种开发方式常常导致系统性不足、计划性不强和产出效果差的问题。为了应对这些挑战,本课程推出了一种新的培训思路,强调在没有前提基础的情况下,直接输出系统课程清单,帮助企业建立科学的课程体系。

课程收益

通过本课程的学习,学员将能够掌握以下技能:

  • 填写《部门流程干系人一览表》、 《工作任务分析表》和《课程目录与价值评估表》三张表单。
  • 初步运用五部课程建构法,输出课程体系清单。

课程对象

本课程主要面向培训管理者、专职培训师以及需要进行系统课程开发的业务团队骨干。

课程方式

课程采用理论讲授、案例教学、实操演练和现场展示相结合的方式,以增强学员的理解与应用能力。

课程大纲

本课程的内容分为三个主要部分:

第一讲:理论基础篇

  • 培训的意义
    • 企业组织为什么要做培训
    • 个人为什么要参加培训
    • 为什么业务部门觉得培训没有效果
  • 内训师团队建设的三大误区
    • 没有系统、没有专业、没有践行指导
    • 三大误区带来的结果
  • 如何让培训更系统
    • 基于业务流程的课程体系建设
    • 为什么不做学习地图
    • 什么是五步课程体系构建法
      • 绘制业务流程
      • 确定业务干系人
      • 梳理工作细节
      • 课程目录确定
      • 人员课程匹配
  • 案例:以海底捞为例的五步课程体系构建

第二讲:确定部门工作任务

  • 解读:《部门流程干系人一览表》
    • 确定部门核心工作任务
      • 案例:海底捞门店人员核心工作任务
      • 实操演练一:确定3-5个部门核心工作任务
    • 五步构建第一步:绘制部门核心工作任务流程
      • 案例:海底捞门店人员核心工作任务流程
      • 实操演练二:绘制部门核心工作任务流程
    • 五步构建第二步:确定岗位工作干系人
      • 案例:海底捞门店人员核心工作流程干系人
      • 实操演练三:确定工作任务流程干系人

第三讲:梳理课程体系清单

  • 解读:《工作任务分析表》
    • 五步构建第三步:梳理工作细节
      • 案例:海底捞门店岗位工作细节
      • 实操演练四:梳理部门岗位工作细节
    • 五步构建第四步:课程目录确定
      • 课程目录匹配
        • 实操演练五:匹配岗位课程目录
      • 课程整理与录入导入:《课程目录与价值评估表》
      • 课程价值评估
        • 实操演练六:整理课程目录与课程评估实践
    • 五步构建第五步:人员课程匹配
      • 二种人员课程匹配方式
        • 课程自主认领
        • 课程评估指派
      • 课程开发注意事项

课程输出

通过本课程的学习,学员将能够输出以下成果:

  • 《部门核心工作任务分析表》
  • 《岗位干系人一览表》
  • 《岗位工作细节拆解表》
  • 《岗位课程目录与价值评估表》
  • 《岗位课程开发清单目录表》

主流领域和专业文献中的应用

课程目录设计培训在许多领域中得到了广泛应用,特别是在企业培训、职业教育和高等教育等领域。许多研究文献强调了系统性培训设计的重要性,认为课程目录是培训体系中不可或缺的一部分。通过建立完善的课程目录,组织可以更好地识别和满足员工的学习需求,提高培训的针对性和有效性。

在企业培训领域,课程目录设计被视为提升培训质量的重要手段。很多企业通过对岗位需求和业务流程的深入分析,制定出符合自身特点的课程目录,以便更好地进行员工培训和发展。例如,知名企业如海底捞、阿里巴巴等都在培训体系中引入了系统化的课程目录设计,旨在提升员工的工作能力和服务水平。

在职业教育和高等教育中,课程目录设计同样扮演着重要角色。教育机构通过课程目录的设计与优化,能够更好地满足学生的学习需求,提升教学质量。许多专业文献也对此进行了深入探讨,强调了课程目录在教育教学中的重要性。

结论

课程目录设计培训是一项系统化的培训方法,旨在帮助企业和教育机构优化课程设计,提升培训效果。通过科学的课程目录设计,组织能够更好地满足员工的学习需求,提高培训的针对性和有效性。随着企业对培训重要性的日益认识,课程目录设计培训的需求将持续增长。

未来,随着科技的发展和教育理念的不断演变,课程目录设计将继续发挥重要作用,为企业和教育机构提供更加高效和科学的培训解决方案。

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