新生代优势挖掘培训

新生代优势挖掘培训

新生代优势挖掘培训是指针对新生代员工（一般是指1980年后出生的年轻人）所设计的培训课程，旨在帮助管理者理解新生代员工的特征、需求和优势，进而提高团队管理效率，激发团队活力。随着社会的快速发展和职场环境的变化，企业逐渐意识到新生代员工在团队中的重要性，因此开展此类培训显得尤为必要。

谢迪：新生代员工管理—新生代认知与优势挖掘

【课程背景】你了解新生代吗？对新生代的了解还是“整顿职场”？他们年龄小但又像看透一切，比如拒绝吃饼他们从小琴棋书画但又非常“社恐”，比如拒绝“团建”和无效的职场社交他们渴望情绪价值但拒绝提供情绪价值，在上头和下头之间有自己的舒适区他们充满激情活力四射，但在职场上又加倍小心他们不服从、不将就、不沉闷、不被定义，所以拒绝权威，拒绝套路一旦遇到感兴趣的事情或者工作，熬夜加班全身心投入，新点子层出不穷一旦遇到认可的领导他们愿意追随并贡献自己的精力资源，创造力惊人一旦用权威命令他们，得到的就是“一分钱一分货”的劳动价值年年都有新生代，管理的好，激发团队活力，创新创意层出不穷，任其发展熵值剧增，管理者吃力甚至狼狈，本课程通过深入剖析新生代员工的价值观，心理状态，个性、行为方式，使领导者能够有效的挖掘新生代员工的优势，适时地调整自己的领导风格，达到实施影响的最佳效果，从而带领员工取得良好的工作绩效，提高下属的满意度，并实现团队成长。【课程收益】获取2项能力：擅长与新生代下属沟通或辅导新生代下属的能力；挖掘自身及新生代下属优势并发挥优势的能力运用4种方法：与新生代沟通的方法淡化权威与软化冲突的方法挖掘管理者自身优势及新生代下属优势的方法团队激励的方法拓展认知：对团队关系、团队管理与团队融合有新的认知改变态度：改变对新生代员工“瞧不上、硬刚、哄着来、绕着走”的心态，能够平等的，以合作的管理姿态激发团队效能，使团队实现目标改善氛围：协助企业形成良好的协作氛围，取长补短，让优势效应真正发生【课程特色】全互动教学，对话式课堂：课程采取案例研讨，现场演练，视频解析、小组讨论等方式，激发学员高质量参与；定制化设计，知识场景化：案例、场景选取自团队实际工作场景，落地性强；工具简单化，内容步骤化：好学好用，三步完成，降低认知负担，提升课后行动成功率【课程对象】管理者、部门经理、储备干部等【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】第一模块：认知新生代——人岗匹配的基础一、管理者眼中的新生代——去掉滤镜1、用行动学习输出新生代员工画像——性格特质、需求、困惑和行为模式，完成管理者从“管控思维”到“边界思维”思维转换*小组讨论：新生代画像二、新生代眼中的自己——打破信息差新生代自我认知：迷茫与复杂——不清晰优势与职业规划新生代职场需求：工作的目的与意义、我的领导、我的个人发展、我的优势发挥——发挥优势，尽快变现三、新生代眼中的管理者——管理者照镜子1、管理风格：强化权威—淡化权威     忽视冲突—软化冲突     软化边界—强化边界2、管理动作：活动不要功利，开始不要刻意，参与不要阶级，结束不要总结*互动：价值观拍卖四、明确管上下级关系：合作；关键词：平等——团队间达成共识的基础如何与新生代下属沟通积极聆听强有力发问有效反馈五、明确管理者职责1、管理者的三种角色认知A. 人际角色B. 信息角色C. 决策角色2、根据下属核心需求，把新人留下来，用得好，做出业绩3、盘活自身经验、突破瓶颈，促进管理者、下属、团队三赢*互动：视频分享与讨论*案例：本周团建我请假第二模块：挖掘新生代优势——人岗匹配的核心一、扬长避短还是改善劣势？发挥优势，管理劣势优势挖掘的意义与作用优势挖掘的原则与方法二、优势识别之管理者自我优势挖掘——找到团队融合的切入点1、团队管理中最有成就感的一件事2、能力测评*互动：能力测评（卡牌）三、优势识别之新生代优势挖掘——人岗匹配的核心1、观察法2、面谈法3、任务测试法*工具：优势识别观察表、优势访谈大纲*互动：辅导场景情景演练*案例：迷茫的小张要离职第三模块：促进团队融合——人岗匹配的方法一、团队融合与激励1、画靶子：设定团队与个人目标2、定调子：熟悉公司领导、直属上级、企业文化3、盘场子：盘点人、财、物、时等可用资源4、树旗子：树立优秀标杆、萃取关键经验、复制推广宣传二、团队激励原则与选项1、授权：更高阶的任务2、授奖：物质或奖金激励3、瘦身：额外特权4、秀“才”：树立标杆典型宣传*互动：激励连连看*案例：从绩差团队到绩优团队的逆袭之路课程回顾与总结*工具：卡牌引导行动落地

谢迪 培训咨询

课程背景

新生代员工在职场上往往被认为是充满激情与创造力的群体。他们在成长过程中接受了更为多元化的教育，具备较强的自我表达能力和独立思考能力。然而，与此同时，他们也面临着迷茫与不安。例如，他们拒绝传统的职场规则与权威，不愿意接受过于刻板的管理方式。这种特性给管理者带来了挑战，如何有效地管理和激励新生代员工，成为了许多企业急需解决的问题。

通过深入剖析新生代员工的价值观、心理状态、个性和行为方式，管理者能够更好地挖掘新生代员工的优势，调整自身的领导风格，进而提升团队的整体绩效。这也是新生代优势挖掘培训的核心目的。

课程收益

参加新生代优势挖掘培训后，管理者将获得以下几项能力和收益：

• 增强与新生代下属沟通和辅导的能力。
• 挖掘自身及新生代下属的优势，并将其发挥到极致。
• 掌握与新生代沟通的方法，淡化权威与软化冲突的技巧。
• 提升团队激励的能力，从而改善团队氛围。
• 对团队关系、管理模式和团队融合有新的认知，改变对新生代员工的负面看法。

课程特色

新生代优势挖掘培训课程具有以下几个特色：

• 全互动教学，采用案例研讨、现场演练、视频解析和小组讨论等多种教学方式，激发学员的参与热情。
• 定制化设计，课程内容与企业实际工作场景紧密结合，实现知识的落地与转化。
• 工具简单化，内容步骤化，降低学习负担，提高学员的实际应用能力。

课程对象

新生代优势挖掘培训面向的对象主要包括：

• 管理者
• 部门经理
• 储备干部

课程大纲

新生代优势挖掘培训课程分为三个主要模块，每个模块具有独特的目标和内容。

第一模块：认知新生代——人岗匹配的基础

本模块旨在帮助管理者去掉对新生代的偏见，全面了解新生代员工的特征、需求和困惑。

• 用行动学习输出新生代员工画像：通过小组讨论，管理者将形成对新生代员工的全面理解，包括性格特质、需求、困惑和行为模式。
• 新生代自我认知：探索新生代员工对自身职业规划和职场需求的看法，明确工作的目的与意义。
• 管理者的自我反思：管理者需要反思自己的管理风格，并与新生代员工建立平等的合作关系。

第二模块：挖掘新生代优势——人岗匹配的核心

这一模块的核心是挖掘新生代员工的优势，以实现人岗匹配，提升工作效率。

• 发挥优势：讨论优势挖掘的意义与原则，强调扬长避短的重要性。
• 优势识别方法：介绍观察法、面谈法和任务测试法，帮助管理者识别新生代员工的优势。
• 互动与实操：通过情景演练和案例分析，帮助学员在实践中学习如何挖掘优势。

第三模块：促进团队融合——人岗匹配的方法

这一模块旨在促进团队的融合与激励，提升团队的整体效能。

• 团队融合与激励：帮助学员学会设定团队目标、熟悉企业文化、盘点可用资源以及树立标杆典型。
• 激励原则与选项：讨论多种激励方法，包括授权、授奖、瘦身等，帮助管理者激发团队活力。
• 课程回顾与总结：通过卡牌引导等方法，帮助学员将所学知识落实到实际工作中。

新生代员工的特征分析

新生代员工在职场上的行为与思维方式与以往的员工有显著不同，了解这些特征对于有效管理至关重要。

• 自我意识强：新生代员工注重自我价值的实现，他们希望在工作中获得成长与认可。
• 渴望情感连接：他们希望在职场中建立良好的人际关系，渴望情感价值的认可。
• 对权威的抵触：新生代较少服从传统的权威管理，更希望以平等的姿态进行合作。
• 对工作的灵活性要求高：他们更倾向于追求工作与生活的平衡，希望在工作中有更高的自主权。

新生代优势挖掘的理论基础

新生代优势挖掘的理论基础主要来源于以下几个方面：

• 人力资源管理理论：强调员工的个体差异，提倡根据员工的优势进行合理配置。
• 积极心理学：关注员工的积极情绪和内在动机，强调发挥个人优势的重要性。
• 团队动力学：研究团队内部的互动关系，强调团队成员之间的互补与协作。

实践经验与案例分析

在实际操作中，许多企业通过新生代优势挖掘培训获得了显著成效。以下是一些成功案例：

• 某科技公司：通过开展新生代优势挖掘培训，成功挖掘出一批具有高创造力的年轻员工，推动了产品的创新与迭代。
• 某咨询公司：在培训后，管理者与新生代员工之间的沟通更加顺畅，团队氛围显著改善，员工满意度提升30%。
• 某制造业企业：通过挖掘新生代员工的优势，成功进行人岗匹配，提升了生产效率。

新生代优势挖掘的未来展望

随着社会的不断发展，新生代员工将逐渐成为职场的主力军。企业需要不断更新管理理念，以适应这一代员工的特性和需求。未来，新生代优势挖掘培训或将朝向以下几个方向发展：

• 更加个性化的培训内容：根据不同企业的实际情况，定制化的培训课程将成为主流。
• 多样化的培训形式：线上线下结合的培训形式将更为普遍，以适应不同员工的学习习惯。
• 强调实战演练与案例分析：通过真实案例的分析与实战演练，让学员更好地将所学知识应用于实际工作中。

结语

新生代优势挖掘培训不仅是对管理者的一次能力提升，更是对企业未来发展的重要投资。通过有效的管理与激励，新生代员工的优势将得到充分发挥，从而推动企业的创新与发展。在不断变化的职场环境中，企业只有不断适应新生代员工的特性，才能在竞争中立于不败之地。