能力提升计划培训

能力提升计划培训

能力提升计划培训是指通过系统化的教育和培训活动，帮助个人或组织识别、规划和提升其核心能力的过程。这一过程旨在增强员工的职业竞争力，以适应快速变化的市场环境和组织需求。随着现代职场竞争的加剧，能力提升计划培训被越来越多的企业和组织所重视，成为提升绩效、推动创新和培养人才的重要手段。

谢迪：职业生涯规划—提升中层管理者职业核心竞争力

【课程背景】中层说：中层管理者是最危险的岗位吗？真的有中层危机吗？作为中层我要如何才能突破舒适圈，突破现状，再向上走一步？我现在就充满了危机感，指标、环境、人员都让我感到焦虑！组织说：中层如何能发挥更大的价值，比如突破指标？培养更优秀的人才？更具有创新性？从而提升整个团队乃至整个组织的综合实力？如何能让中层更好地发挥优势，更有内驱力？个人核心竞争力的增强意味着员工具备更强的创新能力和解决问题的能力，这将有助于企业在产品、服务、管理、拓展市场等方面实现创新，保持竞争优势。企业非常愿意给中层提供发展核心竞争力的机会，哪怕付点试错成本也在所不惜，只要大家愿意成长，愿意突破。企业为员工搭建平台，员工提升核心竞争力，意味着企业和优秀员工的坚实合作，而对于中层管理者来说，找到自己的优势区并充分发挥优势，提升自己的内驱力才能真正提升核心竞争力，才是守正出奇的关键。【课程收益】获取3项能力：识别、规划、提升能力的能力；认知自我与认知他人的能力；明确优势及发挥优势的能力运用3种方法：掌握能力三核及能力象限的使用方法，更好地提升自己，提升下属；掌握霍兰德职业兴趣测试的方法，从而更好地分配工作任务；掌握“勤奋”的方法，事半功倍。拓展认知：把原本模糊的职业发展路径变清晰，让学员能看到全局，从而更好地明确自己的方向、目标和行动改变态度：树立正确、积极的职场成长态度，自我鼓励，激发内驱作为个人：更好地认知自己、提升自己从而完成岗位目标管理者层面：作为管理者更好地搭配团队，实现优势互补，使团队高效达成绩效；对于提升下属能力有目标有方法有步骤改善氛围：有助于员工对企业产生更高的认同感和忠诚度，提高员工的凝聚力和稳定性，促使企业内部形成良性竞争的学习成长氛围【课程特色】全互动教学，对话式课堂：课程采取案例研讨，现场演练，视频解析、小组讨论等方式，激发学员高质量参与；定制化设计，知识场景化：案例、场景选取自团队实际工作场景，落地性强；工具简单化，内容步骤化：好学好用，三步完成，降低认知负担，提升课后行动率视频研讨，小组讨论，案例分析、卡牌体验练习、趣味选岛体验、线上问卷测评【课程对象】中层干部、骨干员工【课程时间】1-2天（6小时/天）【课程大纲】第一模块：为什么要提升职业核心竞争力？个人层面1、具备不可替代性，在职业生涯发展中有选择2、提升绩效，为升职加薪做好准备组织层面提升销售指标，提高企业竞争力增强企业创新能力并适应快速变化的市场环境3、降低人才流失率并提高员工忠诚度和凝聚力4、塑造良好的企业品牌形象知识点：CD模型辅助工具：游戏互动案例：刘经理的“中层危机”第二模块：职业核心竞争力是什么？职场思维：职业生涯发展的三个阶段，了解职业生涯特点，为自己和下属做好合理计划与正确决策1、生存期——先谈生存，再谈发展，先展示成果，再自我探索2、发展期——做专家大咖？做管理者带团队？左右通吃融会贯通？追随内心做自己？3、自我实现期——先谈“蓄水池”再谈“发电机”职场燃料职场人的助燃原料：霍兰德职业测评梳理测评结果，掌握六种不同类型人的特质提升职业竞争力的秘密通道——应对六种不同风格的沟通/汇报，我该出哪张“方式”牌我该对不同职业兴趣的下属如何分配工作2、职场人的燃料补给站：获取能力的三条路径向书本、平台学习——经典管理原则与销售原则向人学——效率最高成本最低的能力提升路径向事学——如何利用日常工作学到技能，实现岗位目标；知识点：职业生涯发展三阶段及个体体力、心智、资源变化线辅助工具：视频播放、线上测评、选岛体验、案例：小张和小王谁更合适？第三模块：如何提升职业核心竞争力？一把尺子实现自我认知梳理岗位职责—给能力画框实现绩效指标—给能力打分萃取岗位经验—让能力稳定竞争力金字塔促进持续成长劳动型人才与资源型人才分别对企业的价值如何从劳动型人才向资源型人才转化你的职场杀手锏1、能力四象限梳理，找到个人优势，发挥个人优势，赋能组织岗位聚焦优势——职业竞争力提升的主战场培养潜能——职业竞争力提升的后勤保障部利用存储——职业竞争力提升的资源部规避盲区——职业竞争力提升的雷区2、能自如运用各项能力，实现能力整合与职场应用计划清单促进行动落地职业核心竞争力提升计划要点职业核心竞争力提升计划格式职业核心竞争力提升计划提交知识点：个人评估尺、竞争力金字塔辅助工具：案例分析、平衡轮、小组讨论、优势卡牌体验；案例：王经理的破局之路课程回顾与总   辅助工具：平衡轮、共感图、拍卖

谢迪 培训咨询

一、课程背景

在当今快速变化的商业环境中，中层管理者面临着前所未有的挑战。企业为了在竞争中脱颖而出，越来越依赖于中层管理者的有效领导和执行能力。然而，中层管理者常常被视为“最危险的岗位”，因为他们既要承受上级的压力，又要管理下属的期望。这种双重压力使得中层管理者感到焦虑和不安，进而影响其工作表现和职业发展。因此，提升中层管理者的职业核心竞争力显得尤为重要。

能力提升计划培训不仅可以帮助中层管理者识别自身的优势和潜力，还能够有效应对职场中的各种挑战。通过系统化的培训，中层管理者可以明确自身的发展方向和目标，从而在职业生涯中走得更远。

二、课程收益

参加能力提升计划培训的学员可以获得以下几方面的收益：

• 获取三项能力：识别、规划、提升能力的能力；认知自我与认知他人的能力；明确优势及发挥优势的能力。
• 运用三种方法：掌握能力三核及能力象限的使用方法，以更好地提升自己和下属；掌握霍兰德职业兴趣测试的方法，从而更好地分配工作任务；掌握“勤奋”的方法，实现事半功倍的效果。
• 拓展认知：把原本模糊的职业发展路径变得清晰，让学员能够看到全局，从而更好地明确自己的方向、目标和行动。
• 改变态度：树立正确、积极的职场成长态度，自我鼓励，激发内驱。

三、课程特色

能力提升计划培训课程的设计具有以下特色：

• 全互动教学：课程采用案例研讨、现场演练、视频解析、小组讨论等方式，激发学员的高质量参与。
• 定制化设计：知识场景化，案例和场景的选取均源自团队的实际工作，具有很强的落地性。
• 工具简单化：课程内容步骤化，易学易用，降低认知负担，提升课后行动率。

四、课程对象

能力提升计划培训主要面向中层干部和骨干员工，旨在帮助他们提升职业核心竞争力，进而推动团队和组织的整体发展。

五、课程大纲

第一模块：为什么要提升职业核心竞争力？

这一模块主要探讨职业核心竞争力的重要性，包括个人和组织层面的收益。个人层面上，提升职业核心竞争力可以帮助员工具备不可替代性，为职业生涯的发展创造更大的选择空间；组织层面上，提高中层管理者的职业核心竞争力则能够提升销售指标、增强企业的创新能力，并降低人才流失率。

第二模块：职业核心竞争力是什么？

在这一模块中，学员将学习职业生涯发展的三个阶段，以及如何通过霍兰德职业测评来提升职业竞争力。通过对不同风格的沟通方式的理解，学员能够更有效地分配工作任务，提升团队整体效能。

第三模块：如何提升职业核心竞争力？

这一模块重点讲解如何通过自我认知和能力评估来提升职业核心竞争力。学员将学习能力四象限的应用，找到个人优势并有效运用，并制定职业核心竞争力提升计划。

六、能力提升计划的实施

能力提升计划的实施需要组织、管理者与员工之间的紧密协作。以下是实施能力提升计划的一些关键步骤：

• 需求分析：组织需要对员工的能力需求进行全面分析，以确定能力提升的方向和重点。
• 课程设计：根据需求分析的结果，设计符合组织和员工需求的培训课程。
• 实施培训：通过多种形式的培训活动，确保员工能够有效地获取新知识和技能。
• 评估反馈：在培训结束后，进行效果评估，收集学员反馈，以便不断优化后续的培训内容和方法。

七、案例分析

在能力提升计划培训中，案例分析是极为重要的一环。通过真实案例的分享和讨论，学员能够更好地理解理论知识的应用，提高实践能力。以下是一个典型的案例：

刘经理作为一家中型企业的中层管理者，面临着团队业绩不达标的困境。在参加能力提升计划培训后，刘经理通过霍兰德职业测评发现，团队成员的职业兴趣和特长各不相同，于是她决定根据每位成员的特长重新分配工作任务，并通过定期的团队会议，鼓励成员之间的沟通与合作。经过一段时间的努力，刘经理的团队不仅达成了业绩目标，还提升了整体的工作氛围和员工的忠诚度。

八、总结

能力提升计划培训不仅是个人职业发展的助推器，也是企业提升整体竞争力的重要策略。通过科学的培训设计和有效的实施，组织能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。对于中层管理者而言，提升核心竞争力意味着更大的职业发展空间和更强的团队管理能力。因此，积极参与能力提升计划培训，将是每位中层管理者迈向成功的重要一步。