手绘思维导图培训

2025-03-13 17:14:15
3 阅读
手绘思维导图培训

手绘思维导图培训

手绘思维导图培训是一种通过手绘思维导图的形式,帮助学习者梳理思维、组织信息、提高学习效果的培训方式。手绘思维导图不仅可以作为一种学习工具,也是一种创造性思维的表现形式,广泛应用于教育、企业培训、项目管理、个人发展等多个领域。培训内容通常包括手绘思维导图的基本概念、绘制技巧、应用场景及其在不同领域的具体案例分析。

【课程背景】当下,线上教学已成为不可或缺的一部分,它打破了地域限制,为广泛分布的学员提供了便捷的学习途径。然而,许多资深培训师在转战线上平台时,遭遇了前所未有的挑战:即便课程内容丰富多彩,精心打磨,却因缺乏针对性的线上引导式教学设计,导致课堂氛围沉闷,学员参与度低,难以复刻线下教学的即时互动与高效吸收。这一困境不仅削弱了培训成果,也悄然侵蚀着培训师的教学热情与成就感。鉴于此,本课程应运而生,旨在深度剖析线上引导式教学的精髓,为培训师装备一套实战可行的教学策略与技巧。通过本课程,您将深刻理解如何构建引人入胜的线上学习环境,借力相关线上授课工具,以及设计思维,制定激发学员兴趣的教学活动,让屏幕前的每位学员都能感受到学习的乐趣与动力,引领培训师探索如何有效引导学员在线上空间中主动探索、积极交流,实现知识与技能的深度内化。同时,强化培训师与学员之间的双向互动,让每一次线上直播都成为高效、生动的学习盛宴。最终,本课程旨在帮助每一位培训师重塑线上教学的信心与热情,实现教学效果的质的飞跃,让线上培训同样能够达到甚至超越线下培训的学习成效,共同推动线上教育质量的全面提升。【课程收益】了解线上直播教学不佳的原因,从而能够针对性地改进教学策略,提升线上教学质量认知做好线上直播教学的底层逻辑,可以更好地把握教学节奏,灵活运用各种教学工具和方法,以适应不同学员的学习需求和风格掌握线上开场激发学员动机的各种方法,从而迅速吸引学员注意力,营造积极的学习氛围,为后续的教学内容打下良好的基础。掌握线上教学过程中的闭环结构:引导-讲授-练习,以及经典引导式工具,从而能够构建一个高效、有序且互动性强的学习环境,进一步促进学员的思考和参与,深化对知识的理解和应用,提升整体教学效果。掌握线上结尾三件套:总结-行动计划-升华,从而帮助学员回顾并巩固所学内容,形成清晰的知识框架,促进知识的转化与迁移,持续激发学员探索欲,增强学员的获得感和满足感【课程特色】实战导向:课程不仅停留在系统的理论方法上,更注重实战应用。通过引入真实案例,经典模型,现场演示线上教学工具操作等,让学员学习和掌握具体的线上教学方法,确保所学知识能够直接应用于线上教学工作中轻松的体验:课程通过案例、视频、小组讨论、测试、体验式活动、练习等多种教学形式,点燃学员学习热情,使学员在引导式教学中轻松达到培训效果愉快的感受:通过各种具体的实际案例的体验,使学员体会到学习到有用方法的收获感【课程大纲】开场导入开场小活动线上开场投票。利用腾讯会议线上投票功能,进行线上开场投票:现场演示:腾讯会议投票功能现场演示现场体验:腾讯会议投票功能现场体验知彼知己——高点低点(在线白板Teamind/Boardmix) 现场演示:在线白板Teamind/Boardmix现场体验:在线白板Teamind/Boardmix活动体验线上直播教学不佳的原因小组讨论:线上直播教学不佳的原因做好线上直播教学的底层逻辑1、学习金字塔 2、90208法则讲师保持20分钟调整一次线上教学模式,始终邀请学员反馈+给予关注注意始终要提及学员的名字教学心电图柯氏四级评估理论体验式活动:最强大脑练习:利用“学习金字塔”原理,设计相关课程环节,让培训更加吸引人,让别人能够记住理论模型:学习金字塔、90208法则、柯氏四级评估理论开——激发动机1、开场三任务——线上开场要建立三重连接 2、线上直播开场引导常见方法 任何线上培训都是通过精心设计完成的;线下教学活动线上化的设计举例1:线上视觉卡片,投票并开麦分享             举例2:线上自我画像举例3:大家老找茬,线上找问题,打到公屏        举例4:视频激发,线上分组讨论举例5:故事激发,线上分组讨论,小组代表发言练习:根据开的部分,设计自有课件的线上开场部分的引导式教学方法四、展——引导输出、整合解析、强化练习1、引导输出——引导输出的工具和常见方法工具:线上白板teamind ORID四层级焦点讨论法 线上头脑风暴法 线上强化练习 案例分享:美国北方暴雪视频:野狼与牛群、死亡爬行、一站到底小组讨论:运用ORID进行提问设计体验式活动:世界咖啡讨论法、DHL送快递(头脑风暴)练习:根据展的部分,设计自有课件的过程部分的线上引导式教学方法五、收——回顾与促发1、线上课程总结海外漫游手绘思维导图对对碰红绿灯体验式活动:海外漫游、对对碰工具:手绘思维导图要点行动学习作业个人计划团队计划该作业为学员回到工作岗位之后完成的作业,目的是进行学习转化,使培训更落地举例1:                                   举例2:3、课程升华可用名人名言、故事等对课程进行升华案例分享:《压力与情绪管理课程》结尾升华练习:根据收的部分,设计自有课件的在线收尾部分的引导式教学方法
liyizhuo 李一卓 培训咨询

一、手绘思维导图的概念与发展

思维导图是由英国心理学家托尼·布赞(Tony Buzan)在20世纪60年代提出的一种图形化思维工具,其核心理念是将信息以图形的形式表现出来,帮助人们更好地进行思考和记忆。思维导图以中心主题为核心,向外辐射出相关信息,采用颜色、图形和关键词等元素,促进大脑的联想与记忆。

手绘思维导图则是在此基础上,强调手绘的过程,注重个体的创造性表达。手绘思维导图不仅可以提高学习者的参与度与主动性,还能增强其对信息的理解与记忆。随着教育科技的发展,手绘思维导图逐渐被应用于线上教学、企业培训及个人学习等多个领域,成为一种重要的学习与思考工具。

二、手绘思维导图的基本结构

手绘思维导图通常由几个基本元素构成,包括中心主题、主分支、子分支和图像符号等。中心主题位于导图中心,表明思维导图的主题或核心问题。主分支是从中心主题向外延伸的主要内容,通常用不同的颜色或线条表示。子分支则是对主分支的进一步细化,提供更多细节信息。图像符号的使用可以帮助学习者更直观地理解信息,并增强记忆效果。

三、手绘思维导图的绘制技巧

在手绘思维导图的绘制过程中,以下几个技巧可以帮助学习者提高绘制效果:

  • 使用颜色:颜色能够有效地分隔信息,帮助学习者快速找到相关内容。建议使用不同的颜色来标示主分支和子分支。
  • 简洁明了:在绘制时,尽量使用关键词而非完整句子,保持信息的简洁性,以便快速浏览。
  • 图像与符号:通过简单的图像和符号来代表复杂概念,增强视觉效果,提升信息的可记忆性。
  • 结构清晰:导图的结构应当层次分明,主次分明,避免信息的重叠与混乱。

四、手绘思维导图的应用场景

手绘思维导图在多个领域中都有广泛的应用,以下是一些主要场景:

1. 教育领域

在教育领域,手绘思维导图被应用于课堂教学、课后复习及考试准备等环节。教师可以通过手绘思维导图帮助学生整理课堂知识,建立知识框架,而学生则可以通过绘制思维导图加深对知识的理解。

2. 企业培训

在企业培训中,手绘思维导图作为一种有效的学习工具,能够帮助员工快速吸收培训内容,提升培训效率。通过团队合作绘制思维导图,员工可以更好地理解工作流程、项目计划及市场策略等。

3. 项目管理

在项目管理中,手绘思维导图可以帮助团队成员清晰地识别项目目标、任务及进度。通过将项目分解为各个子任务,团队可以更好地进行资源分配与时间管理。

4. 个人发展

在个人发展方面,手绘思维导图可用于职业规划、目标设定及学习计划等。通过绘制个人思维导图,个体可以更清晰地认识自己的优势与劣势,为未来的发展制定合理的计划。

五、手绘思维导图的培训内容

手绘思维导图培训的内容通常包括以下几个方面:

1. 思维导图基础知识

介绍思维导图的起源、发展及基本概念,帮助学员理解思维导图的理论基础。

2. 手绘技巧与工具

教授学员手绘思维导图的基本技巧,包括绘制结构、使用颜色、图像符号等。同时,介绍一些手绘工具和软件,帮助学员选择适合自己的工具。

3. 实践绘制与案例分析

通过实际案例分析与绘制练习,帮助学员掌握手绘思维导图的实际应用。可以结合不同领域的案例,分析其思维导图的结构与内容。

4. 应用场景及技巧分享

教授学员在不同场景中如何应用手绘思维导图,分享成功案例与经验,帮助学员拓展思维导图的使用范围。

5. 互动与反馈

通过小组讨论、互动练习等方式,促进学员之间的交流与协作,及时给予反馈,帮助学员不断改进与提升。

六、手绘思维导图的优势与挑战

手绘思维导图作为一种有效的思维工具,具有以下优势:

  • 提高学习效率:通过图形化的方式帮助学习者更快地理解和记忆信息。
  • 激发创造力:手绘过程鼓励学习者进行自由表达,激发创造性思维。
  • 增强参与感:手绘思维导图通常需要团队合作,增强学习者的参与感与互动性。

然而,手绘思维导图的应用也面临一些挑战:

  • 绘画能力限制:部分学习者可能缺乏绘画基础,导致手绘效果不理想。
  • 时间成本:手绘过程相对较长,可能影响学习效率。
  • 信息过载:若信息量过大,思维导图可能会变得复杂,影响可读性。

七、手绘思维导图培训的实施策略

为了提高手绘思维导图培训的效果,可以考虑以下实施策略:

  • 制定明确目标:在培训开始前,明确学习目标,帮助学员有针对性地进行学习。
  • 多样化教学方法:结合案例分析、实操练习、互动讨论等多种教学方法,提升学员兴趣与参与度。
  • 提供个性化指导:根据学员的不同背景与需求,提供个性化的指导与反馈,帮助学员克服困难。
  • 定期评估与调整:通过定期评估培训效果,及时调整培训内容与方法,确保培训效果的持续提升。

八、手绘思维导图培训的未来发展

随着技术的不断进步,手绘思维导图培训将会迎来新的发展机遇。未来可能出现的趋势包括:

  • 线上培训的普及:随着远程学习的普及,手绘思维导图培训将更广泛地应用于在线教育平台,方便学员随时随地学习。
  • 智能化工具的应用:新型的手绘软件与应用程序将不断涌现,帮助学习者更方便地进行思维导图的绘制与分享。
  • 跨学科融合:手绘思维导图将与心理学、教育学、管理学等学科深入结合,推动思维导图在不同领域的创新应用。

通过手绘思维导图培训,参与者不仅可以提升个人的学习能力,还能在团队合作中发挥更大的创造力,为各种工作与学习场景提供有效支持。未来,随着教育理念的不断更新,手绘思维导图培训将继续发挥其独特价值,助力学习者实现更高的学习目标。

免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络分享、搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务
本课程名称:/

填写信息,即有专人与您沟通