阅读培训

阅读培训：提升企业素养与绩效的新方式

在信息时代，企业面临着快速变化和不确定性，如何提升员工的能力与素养已成为组织成功的关键。阅读培训，尤其是通过读书会的形式，在这一背景下应运而生，成为提升员工素质和组织绩效的重要工具。本文将深入探讨阅读培训的概念、背景、实施流程、效果评估以及在主流领域和专业文献中的应用，力求为读者提供全面的参考资料。

叶显开：让阅读改变组织—企业读书会项目

【课程背景】在这个迅速变化且充满不确定性的年代，阅读成为了一件非常奢侈的事。但对于企业来说，阅读，尤其是群体阅读（读书会）一本经典书籍，是提升员工视野、能力和素养的最佳方式。相较于传统的培训和绩效辅导，读书会对于提升员工绩效有如下的好处：首先，读书会一般都会挑选与组织现实相关的经典书籍，可以让员工学习到最经典、最久经考验的理论和知识。经典书籍都是由专业领域的杰出人士，历经多年实践、总结大量前人经验，并深度加工后写就的，其思想高度、内容的准确性和创造力，都是久经考验的，是最经典的理论知识。其次，阅读给员工带来的提升和改变是持久的。组织内部的培训经常以快速解决绩效问题为出发点，虽然可以直击痛点，但是有“见效快但退效也快”的副作用。阅读是作者与读者一对一的“心灵交流”，当员工深度阅读一本书时，书籍给其带来的改变是可以触及灵魂深处的，很有可能影响其一生。再次，读书会相较于个人阅读，产出更多，激励性更强。当一群人聚在一起阅读同一本书时，他们之间互相激发、碰撞和分享所产生的成果将是非常惊人的，会出现1+1大于100的效果。最后，读书会的时间成本更低、方式更灵活。相较于将学员集中到一起进行培训，阅读和读书会可以以更灵活的方式—如线上或线下小组—进行，并且只需占用零散的碎片时间和工作之余的时间，这对于一些业务繁忙的组织来说非常适用。【课程收益】激发全员阅读和学习热情，通过阅读提升员工素养并开拓视野，拓展员工学习路径；在企业内部建立读书会机制，帮助大家更有效的阅读，养成阅读习惯，爱上阅读，爱上思考，爱上行动；有的放矢地帮助员工和管理层提升相关知识和技能，提升组织成员的整体素质；通过有效开展主题阅读，可以帮助企业解决实际问题；通过深度阅读和有效拆书，留存组织经验；【读书会对象】读书会的参与者可以涵盖企业内的全部成员，包括老板、核心高管、中基层管理者及普通员工。【读书会选书】对于读书会的数目，我们的宗旨有二：一是以企业的现实问题为出发点选书，不做无意义的阅读。在项目启动前，阅读导师会为深入了解企业目前面临的主要问题，并与相关方一起选定能够解决该问题的图书。二是尽可能阅读经历了时间和实践考验的经典著作。我们认为，要么不读书，读就读经典，读在历史上留名的大家的传世之作，让学员感受经典的力量。【读书会流程】序号项目时长项目内容参与者项目产出1前期准备2天了解企业现状及关键问题确定读书会的目标、书目、参与人员、方式、时间及产出读书导师，培训组织方负责人，问题相关人《读书会计划表》2项目启动2小时召集全体读书会成员开会，宣布项目启动，介绍读书会的方法和流程，传授读书和写读后感的方法，为全体组员分组读书导师，培训组织方负责人，读书会全体成员 3阅读+定期分享根据项目计划安排根据计划，读书会成员按固定周期阅读固定章节成员按照计划上交读书笔记定期举办全体交流会和小组交流会（线上线下皆可），分享读书心得，就企业的现实问题的解决进行讨论读书导师，读书会全体成员《读书笔记汇编》，《行动计划》初稿4读书会成果产出根据项目计划安排全书阅读完毕后，全体成员上交读后感；举办演讲比赛（以阅读书目为主题）举办团队共创工作坊，制定下一步的行动计划读书导师，读书会全体成员《读后感汇编》，《演讲稿汇编》，《行动计划》终稿5项目收尾半天复盘读书会项目的完成情况和效果展示读书会的产出制定下一步的读书会计划读书导师，培训组织方负责人，读书会成员代表，其他相关人《读书会项目总结报告及下一步行动计划》

叶显开 培训咨询

一、阅读培训的概念与定义

阅读培训是一种通过组织员工阅读经典书籍或相关文献，进而提升其认知水平、能力和素养的培训方式。其核心在于通过深度阅读，实现知识的内化与应用，最终提升个人和团队的整体绩效。阅读培训强调的是群体阅读的力量，尤其是读书会这种形式，可以激发参与者之间的思维碰撞和知识分享，从而形成更为丰富的学习体验。

二、阅读培训的背景与必要性

在当今快速发展的商业环境中，企业面临的挑战愈加复杂，传统的培训方式往往难以满足快速变化的需求。相较于短期的技能培训，阅读培训提供了一种长期有效的学习方式。经典书籍中蕴含的智慧和经验，可以帮助员工更好地应对职业生涯中的各种挑战。

• 知识的积累与沉淀：通过阅读经典书籍，员工能够建立起系统的知识框架，形成更全面的视野。
• 思维的提升：阅读能够激发员工的思考能力，提升其分析问题和解决问题的能力。
• 文化的传承：阅读培训也是企业文化的一部分，通过共同阅读，员工能够感受到企业的价值观和愿景。

三、阅读培训的实施流程

有效的阅读培训需要科学的实施流程，以确保培训的效果和参与者的积极性。以下是一个典型的阅读培训项目实施流程：

• 前期准备：了解企业现状及关键问题，确定读书会的目标、书目、参与人员、方式和时间。
• 项目启动：召集全体读书会成员，介绍读书会的方法和流程，传授读书和写读后感的方法。
• 阅读与定期分享：按照计划安排，成员按固定周期阅读固定章节，并定期举办交流会，分享读书心得。
• 成果产出：全书阅读完毕后，成员上交读后感，举办演讲比赛，制定下一步的行动计划。
• 项目收尾：复盘项目的完成情况与效果，制定下一步的读书会计划。

四、阅读培训的效果与评估

评估阅读培训的效果是确保其持续改进的重要环节。可以从多个维度进行评估：

• 参与度：观察员工的参与积极性，记录参与人数和发言次数。
• 知识掌握：通过定期的测试或讨论，评估员工对书籍内容的理解与掌握程度。
• 实际应用：评估员工在工作中对所读书籍内容的实际应用效果，观察是否带来工作绩效的提升。
• 反馈收集：通过问卷或访谈，了解员工对阅读培训的意见与建议，为后续培训提供改进依据。

五、阅读培训在主流领域的应用

阅读培训不仅在企业内部得到了广泛应用，还在教育、科研和公共管理等多个领域展现出独特的价值。在教育领域，越来越多的学校开始重视阅读的培养，推行各类阅读活动以提升学生的综合素质。在科研领域，研究人员通过阅读最新的学术文献，紧跟学术前沿，推动科学研究的进展。在公共管理领域，政府部门通过组织阅读活动提升公务员的专业素养和服务意识。

六、阅读培训的成功案例分析

多个企业和组织通过实施阅读培训取得了显著成效。例如：

• 某科技公司：该公司成立了内部读书会，定期组织员工阅读与技术创新相关的书籍。通过阅读，员工的创新意识明显提升，推动了多项技术研发项目的成功。
• 某教育机构：该机构推行了“阅读改变未来”的项目，鼓励教师和学生共同阅读经典教育著作，提升教育教学质量。
• 某公益组织：该组织通过设立读书会，帮助青少年阅读励志书籍，提升其自信心和社会责任感。

七、专业文献与理论支持

阅读培训的理论基础主要包括成人学习理论、知识管理理论和变革管理理论等。这些理论为阅读培训的有效实施提供了科学依据：

• 成人学习理论：强调成人学习的自主性与实践性，认为学习者需要在实际工作中应用所学知识，才能真正掌握。
• 知识管理理论：认为知识的创造与分享是组织成功的关键，阅读培训有助于提升组织成员的知识水平，促进知识的共享。
• 变革管理理论：强调在组织变革过程中，员工的认知与行为转变至关重要，阅读培训能够帮助员工更好地理解和适应变革。

八、未来发展趋势与展望

随着信息技术的快速发展，阅读培训的形式和内容也在不断演变。未来，阅读培训可能会结合在线学习平台和社交媒体，形成更为灵活和多样化的学习体验。同时，企业将在实践中不断探索更符合自身需求的阅读培训模式，推动组织的持续发展与创新。

综上所述，阅读培训作为一种新兴的培训方式，不仅能够提升员工的个人素养与能力，还能够促进组织的整体绩效。通过科学的实施流程和有效的评估机制，企业可以更好地利用这一工具，推动自身的发展和变革。随着阅读培训的不断深入，必将在企业文化建设和员工成长中扮演更加重要的角色。