DISC特性培训

DISC特性培训概述

DISC特性培训是一种基于行为科学的培训方法，旨在帮助个人和团队理解和改进沟通、合作与领导能力。该培训通过评估个人的行为特征，帮助学员识别自身及他人的行为模式，从而提高其在工作环境中的有效性和互动能力。DIS模型主要分为四个行为维度：支配（Dominance）、影响（Influence）、稳定（Steadiness）和严谨（Conscientiousness），每个维度代表了一种独特的性格特征和行为倾向。

张学飞：运筹帷幄：企业全面运营管理沙盘模拟

【课程目的】构建企业经营全局观，全面提高中高层管理人员的运营管理水平；掌握从战略到执行的实施工具；提高换位思考、跨部门沟通能力；提升清晰思考、理性决策能力；提升管理人员的财务能力。【课程形式】学员组成：本课程的每个课程班由24－60名学员组成，每6－8名学员组成一个模拟公司，共形成4-8个相互竞争的模拟公司。角色分工：学员分别担任公司总经理、财务总监、营销总监、人力资源总监、技术总监、生产总监、总经理助理等职位。课程教具：本课程使用立体的专业教学模具，具有鲜明直观的视觉特点，可以大大提高学员的学习兴趣和学习效果，达到在快乐中学习， 在学习中体验， 在体验中感悟，在感悟中成长的目的，趣味性极强，使学员在积极的参与中切身感受管理、沟通、团队协作的精髓。【课程收益】促进学员明确目标愿景，锁定目标，坚持不懈的工作态度提升学员团队协作、群策群力能力培养学员精益求精、追求卓越的理念学习如何更好的应对压力、危机和变化理解管理的四大职能：计划、组织、领导、控制理清行动和产出的关系，使学员学会“how to work smarter, not harder”运用以终为始的思想促进结果导向的行为明确资源的内涵，提高资源配置的能力【针对课题】  执行力、计划、组织、沟通、领导力、团队、目标/结果导向，风险管控【授课时间】  1天—1.5天【沙盘介绍】几只驼队从地图上的大本营出发，开始漫长的沙漠掘金。每支队伍出发前都有1000元现金，可以在大本营购得等价的帐篷、指南针、水和食物。另外，每支队伍还配有一只负重1000磅的骆驼。在前行的路上，有绿洲，探险队可汲取尽可能多的水；在村庄，探险队可以买到水和食物，但是其价格比大本营贵一倍。在掘金的旅途中，会遇到四种天气，分别是晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温，各种天气情况下所需消耗食物和水的量各不相同。此外，在大本营内还有一位智慧老人，据说能告诉你有关沙漠的秘密……【课程特色】实战性：全真模拟现实企业在激烈市场竞争下的战略制定、团队协作、部门沟通、客户服务等环节，实战性很强。针对性：每位学员通过实战模拟获得独特的感受，针对性极强。参与性：学员是主角，所有学员都有一个具体的角色，全员参与。感悟性：学员在模拟中会遇到一系列的问题，针对学员的问题及学员处理问题时的失误之处，讲师进行理论分析和点评，让学员在“惊醒”中学习，感悟性极强。趣味性：在快乐中学习， 在学习中体验， 在体验中感悟， 在感悟中成长，趣味性极强。【课程大纲】       主题授课重点企业成功的三大核心要素使用三环理论确定企业使命与愿景；从战略到执行的金字塔模型；如何搭建高效的管理体系以支撑公司战略？公司战略与各部门的有效协同从公司总体战略到各部门协同性子目标的实现；从点到面提升全局性管理理念的系统方法；中高层管理者提升管理绩效的七把金钥匙；PDCAM（计划、执行、考核、改进、激励）闭环管理；赢在全局：平衡计分卡在战略实施中的运用；中高层管理者团队管理的方法与工具团队目标的设立；团队运作方法的改善；团队及部门间的换位思考及高效协同；团队关系的深化；领导驾驭能力提升管理者的管理特质对部门及组织行为的影响DISC的四大特性如何做个省心省力的领导者管理能力综合提升竞争压力下的系统性及理性决策能力的培养；快速掌握企业三大财务报表及关键指标分析；成功管理者必备的五大核心能力；培育属于管理者自己的管理思想。时间安排时 间项 目课 程 内 容执行作业教材15分钟课程导入了解沙盘的课程形式、授课的特点以及所面临的行业趋势和未来的竞争形态。沙盘课程的导入企业背景行业趋势45分钟公司建立管理架构模拟建立一个新公司的管理组织架构团队，清洗各项沙盘挑战规则新公司成立写真各管理职能职责职能表30分钟沙盘计划根据现有资源，资金，制定清晰的目标，行动计划，资源分配，经营战略。战略及计划职能表2个小时挑战-业绩分析从经营成果看高绩效公司的发展阶段和行为分析，从财务数据来分析团队合作的现状。财务数据分析管理行为解剖路线图消耗表120分钟课   程大总结讲师引导、学员分享、理论强化掌握高绩效公司的组建与发展阶段性的管理学会打造一支同心、同步、同向的卓越团队《管理者成长地图：团队建设与执行力》团队发展阶段分析卓越团队建设管理高绩效团队的基石分享表成果表行动表

张学飞 培训咨询

背景与发展

DISC模型最早由心理学家威廉·马斯顿于20世纪20年代提出，旨在分析和理解人类行为。随着时间的推移，DISC模型逐渐演变为一种广泛应用于个人发展、团队建设和企业管理的工具。尤其是在企业管理领域，DISC特性培训成为提升团队沟通与协作的重要手段。

理论基础

DISC理论的核心在于理解个体的行为特征如何影响其在团队中的互动。这一理论认为，个体的行为特征主要由四个维度组成：

• 支配（D）：强调结果和目标，通常表现出强烈的领导欲望，喜欢控制局面，决策迅速。
• 影响（I）：注重人际关系，倾向于通过激励和鼓励他人来达成目标，善于沟通。
• 稳定（S）：重视团队合作与和谐，表现出耐心和稳定性，倾向于避免冲突。
• 严谨（C）：注重细节和准确性，喜欢分析数据和遵循规则，追求高标准和质量。

应用领域

DISC特性培训广泛应用于多个领域，尤其是在企业管理和人力资源开发中。通过分析个人的DISC特征，企业可以更好地进行员工招聘、团队组建和绩效评估。此外，教育机构也开始运用DISC理论来帮助学生了解自己的学习风格，改进学习效果。

DISC特性培训的课程设计

在企业全面运营管理的沙盘模拟培训中，DISC特性培训的融入使得课程更具针对性和实用性。通过将DISC模型与沙盘模拟结合，学员能够在实践中体验不同角色的行为特征，从而提升团队协作和沟通能力。

课程目的与意义

该课程的主要目的是帮助中高层管理人员构建全面的企业经营观，提升其运营管理水平。通过DISC特性培训，学员可以更清晰地理解自身及团队成员的行为特征，从而在面对不同的管理挑战时，能够采取更有效的沟通和协作策略。

课程形式与结构

课程通常由24至60名学员组成，每6至8名学员组成一个模拟公司，角色分工涵盖公司总经理、财务总监、营销总监等职位。通过沙盘模拟，学员在实践中运用DISC理论，深入理解团队成员的个性差异及其对团队合作的影响。

课程收益

学员通过课程不仅能够提升自身的领导能力与团队协作能力，还能在实际工作中更好地应对压力和变化。具体收益包括：

• 明确目标愿景，增强目标导向意识。
• 提升团队合作和沟通能力，促进部门间的协同。
• 培养精益求精的理念，追求卓越表现。
• 理解管理的四大职能，提升管理者的决策能力。
• 掌握资源配置的能力，提高资源的使用效率。

案例分析

在实际操作中，许多企业通过引入DISC特性培训取得了显著成效。例如，某科技公司在实施DISC培训后，发现团队内的沟通效率显著提升。通过识别团队成员的行为特征，管理者能够更好地针对每个人的特长进行角色分配，从而提高了整体团队的绩效。

成功案例

某大型制造企业在进行企业全面运营管理沙盘模拟时，结合DISC特性培训，成功提升了管理层的执行力和决策能力。通过评估管理者的DISC特征，企业能够在战略制定和执行过程中，合理配置人力资源，实现了目标的有效达成。

失败案例

相对而言，某新兴创业公司在未进行DISC培训的情况下，因团队内部沟通不畅，导致项目进展缓慢。团队成员因性格差异，未能有效发挥各自优势，最终导致项目失败。这一案例凸显了DISC特性培训的重要性，强调了理解团队成员行为特征的必要性。

实施策略

为了有效实施DISC特性培训，企业应采取以下策略：

• 前期评估：采用科学的评估工具，对员工进行DISC特征分析，为后续培训提供基础数据。
• 定制化培训计划：根据企业的具体需求和员工的特征，设计相应的培训课程。
• 持续跟踪与反馈：在培训结束后，定期对员工进行跟踪评估，及时调整和优化培训内容。

结论

DISC特性培训在企业管理中的应用日益广泛，它不仅帮助管理者提升了自身的管理能力，也促进了团队的高效运作。通过科学的行为分析，企业能够更好地理解自身的人力资源，优化团队结构，提高整体绩效。随着市场竞争的加剧，掌握并运用DISC特性将成为企业管理者不可或缺的核心能力之一。