课程开发工具培训

课程开发工具培训

课程开发工具培训是指在教育和培训领域中，针对课程开发过程中的各类工具和方法进行的专业培训。这种培训通常旨在帮助企业内部的培训师、课程开发人员以及部门经理掌握系统的课程开发流程，提升他们的课程设计与实施能力。随着企业对知识管理和人才培养的重视，课程开发工具培训逐渐成为一种重要的职业发展途径。

杨翊东：四步创课工作坊—企业内部学习资料开发实战训练

课程背景：•老员工离职，知识、技能、经验不能在企业内部传承；•企业内部课程开发，只是各种资料的堆砌和二次整理；•优秀员工经验丰富、满腹经纶，却难以形成学习材料；面对企业内部人才发展工作，内训师扮演着越来越重要的角色。内部培训的课程开发技巧对促进企业内部隐性知识的传播共享起着重要的作用，他们将企业的精神、优秀员工的成长经历、成功的经验和案例融入到课程中，并在企业内传播，会大大提高培训效果，节约培训成本。本课程从课程开发能力提升入手，其目的是为了打造优秀的内训师队伍，使内训师不仅是企业内部知识的传播者，更成长为优秀的“课程开发专家”。课程目标：•通过本课程学习，学员请清晰的描述课程开发的四个步骤；•通过本课程学习，学员能有效运用课程开发的四个步骤设计、开发企业内部课程；•通过课程现场练习，学员能够开发完整课程材料；课程时间：2-3天，6小时/天授课对象：企业内部培训师、课程开发人员、部门经理、团队经理授课方式：实战演练、案例教学、讨论分析、互动练习、现场模拟课程大纲：导入思考：好课程的特征1. 企业内部课程的现状及价值2. 企业内部的正确定位讨论：成人学习的特征1. 教育与培训的本质与区别测试：成人的记忆模式2. 符合成人学习特征的课程特征第一讲：以终为始——明确课程目标一、目标的获取渠道1. 目标VS目的2. 获取目标的关键人员及方向案例：烦恼的王经理3. 定义目标的三个方向1）课程收益目标2）知识技能目标3）成果收益目标练习：课程目标连连看二、设定课程目标1. 常见的课程目标思考：如何确认学员的表现性2. 设定课程目标的流程1）判断级别2）选择词汇3）结合情景练习：从问题到目标工具：设定目标的三步法工具：设定目标的词汇表现场实操：设定课程目标第二讲：结构为王——梳理课程逻辑讨论：梳理高尔夫球打击要点一、金字塔逻辑模型1. 金字塔逻辑说明2. 金字塔理论下的常用课程开发逻辑二、课程开发的逻辑应用案例：逻辑与维度1. 编写课程逻辑的原则三、确定课程逻辑1. 基于成人学习特征的教学方式2. 课程逻辑与课程大纲工具：课程逻辑梳理表现场练习：制定课程逻辑大纲第三讲：百花齐放——开发教学内容思考：哪些内容属于教学内容一、教学内容的三个维度1. 知识点2. 案例/方法 1）案例五要素 2）开发案例步骤及流程 案例：这是案例吗 练习：教学案例开发 工具：案例模板3. 应用工具二、如何提取教学内容1. 工作流拆分法1）什么是工作流2）工作流拆分原则及步骤案例：绩效面谈试一试：面试工具：工作拆分表2. 萃取法1）萃取什么？2）案例萃取四步法案例：优秀导购的秘诀工具：案例萃取表现场演练：开发教学内容/讲义三、教学内容与教学手法1. 十五分钟定律2. 成人学习曲线图与刺激度3. 八种常用教学手法现场演练：八种教学手法抽题演练 1）常用教学手法应用技巧及说明工具：教学手法目录表第四讲：如虎添翼——设计教学材料一、除了PPT（讲义）还要开发什么二、开发完整教学材料课程说明教学心电图讲师手册学员手册教学流程工具：教学材料工具包

杨翊东 培训咨询

一、课程开发工具培训的背景

企业在快速发展的过程中，常常面临内部知识和技能的流失，尤其是老员工的离职，带走了大量的隐性知识和经验。这使得企业在培养新员工和提升整体团队素质方面遇到了困难。为了解决这一问题，企业内部的课程开发显得尤为重要。培训师需要具备有效的课程开发能力，以便将企业的文化、成功案例和最佳实践转化为系统的学习材料。

课程开发工具培训应运而生，以满足企业对于专业课程开发人员的需求。通过培训，学员不仅能掌握课程开发的基本理论，还能学习到具体的工具和方法，帮助他们在实践中更好地应用这些知识。

二、课程开发工具培训的目标和内容

课程开发工具培训的主要目标是提升学员的课程开发能力，使其能够独立设计、开发和实施高质量的内训课程。在具体内容上，培训通常包括以下几个方面：

• 课程目标的设定：明确课程的学习目标与预期效果，帮助学员从多个维度分析和确定课程内容。
• 课程逻辑的梳理：利用金字塔逻辑模型等工具，帮助学员理清课程的结构和逻辑关系，确保课程内容的系统性和连贯性。
• 教学内容的开发：包括知识点的提取、案例的开发以及教学手法的选择，确保课程内容既具有理论深度，又能满足学员的实际需求。
• 教学材料的设计：除了常规的PPT讲义外，还包括讲师手册、学员手册和教学流程等，帮助学员全面掌握教学材料的开发技巧。

三、课程开发工具的应用

在课程开发工具培训中，学员将学习到多种实用的工具和方法，包括但不限于：

• 目标设定工具：这些工具帮助培训师清晰地定义课程的学习目标，确保课程的设计与企业的战略目标相一致。
• 课程逻辑梳理工具：使用金字塔逻辑模型等工具，帮助学员理清课程内容的逻辑关系，提高课程的条理性和系统性。
• 案例开发模板：提供结构化的案例开发模板，帮助培训师提炼和组织优秀案例，使其更具教学价值。
• 教学手法目录：列出多种适合成人学习的教学手法，帮助培训师根据不同的课程目标和学员特点选择合适的教学方法。

四、课程开发工具培训的实施方式

课程开发工具培训通常采用多种教学方式，以增强学员的学习体验和实践能力。这些方式包括：

• 实战演练：通过现场模拟和角色扮演，让学员在真实的情境中应用所学的知识和工具，提升其课程开发能力。
• 案例教学：通过分析成功的课程开发案例，让学员从中汲取经验和灵感，理解课程开发的最佳实践。
• 讨论分析：鼓励学员之间进行讨论和交流，分享各自的经验和观点，促进知识的深度理解与传播。
• 互动练习：通过小组活动和互动练习，让学员在实践中巩固所学知识，提高课程开发技能。

五、课程开发工具培训的影响与意义

课程开发工具培训的影响体现在多个方面：

• 提升内部培训师的专业能力：通过系统的培训，内部培训师能够更有效地设计和实施课程，提高培训的质量和效果。
• 促进知识的传承与共享：培训师掌握课程开发工具后，能够将企业内部的隐性知识转化为显性知识，促进团队之间的知识共享。
• 增强企业的竞争力：通过提升员工的专业能力和素质，企业能够更好地应对市场变化，提高整体竞争力。
• 节约培训成本：有效的课程开发能够减少外部培训的依赖，降低企业的培训成本。

六、课程开发工具培训的挑战

尽管课程开发工具培训有诸多优势，但在实施过程中也面临一些挑战：

• 学员背景差异：学员的专业背景、经验和学习能力各不相同，如何针对不同学员设计合适的培训内容是一项挑战。
• 课程开发工具的适应性：不同企业的文化和需求各异，课程开发工具的选择和应用需要根据实际情况进行调整。
• 培训效果的评估：如何有效评估培训的效果和学员的学习成果，是培训实施过程中需要关注的问题。

七、总结与展望

课程开发工具培训作为提升企业内部培训师能力的重要途径，正在得到越来越多企业的重视。在未来的发展中，随着教育技术的进步和企业需求的变化，课程开发工具培训将不断演变，融入新的理念和方法，以适应快速变化的市场环境。通过不断提升课程开发的质量，企业将能够更好地实现知识的传承与共享，培养出更加优秀的人才，从而在竞争中立于不败之地。

综上所述，课程开发工具培训不仅是提升个人职业发展的重要手段，更是推动企业知识管理、人才培养和整体战略实施的重要保障。未来，课程开发工具的不断创新和应用，将为企业的持续发展注入新的活力。