学习逻辑培训

学习逻辑培训

学习逻辑培训是指通过系统化的培训方法，帮助学习者理解和掌握学习过程中的逻辑关系，从而提升学习效果和效率。随着时代的发展，尤其在快速变化的乌卡时代和巴尼时代，学习力成为职场人才成长与发展的必备能力。通过学习逻辑培训，学习者可以更有效地构建知识体系，掌握实用技能，提升职场竞争力。

吴昊：让学习成为力量 - 提升职场学习力三种方法

【课程背景】    乌卡时代和巴尼时代，学习力已经成为职场人成长发展的必备能力，同时也是很多职场人面临的技能难点。尤其是初出象牙塔、刚刚走上工作岗位的新人，经常会面对以下学习问题：1）对职场学习的价值和重要性模糊不清。2）学校教科书上的知识用不上，新的知识又不知道怎么学，任务做不了，工作干不好。3）有学习之心、有学习之力、有学习之资源，却没有将心-力-资源有机结合的方法和工具。本课程针对上述问题，围绕“职场学习的价值”、“职场学习的底层逻辑”、“职场学习的三种有效方法”，通过理论讲授、工具介绍等方式，帮助学员正确认识到职场学习的价值；理解职场学习的底层逻辑；掌握“功利学习”、“建构学习”和“自我复盘/萃取式学习”3种有效学习方法，以及《任务场景画布》、《自我经验萃取画布》2个简单实用的学习工具，全面提升职场学习力和学习效能。【课程收益】1）理解职场学习的底层逻辑2）掌握“功利学习”、“建构学习”和“自我复盘/萃取式学习”3种学习方法的实践操作技巧3）掌握《任务场景画布》、《自我经验萃取画布》2个学习工具的使用方法【课程实施注意事项】为保证学习效果，参训学员总数建议控制在20人以内，最多分成4组【课程对象】各层级员工【课程时间】6小时【课程大纲】 一. 学习有什么价值？1. 乌卡时代和巴尼时代，学习是保障组织生存的必由之路2. 乌卡时代和巴尼时代，学习是保持个人职场竞争力的基础二. 职场学习的底层逻辑是什么？3. 职场学习的底层逻辑 - 人脑的3大特性4.1 特性1：惰性与勤奋的结合体1）小游戏：学过的东西，我们还能记住多少2）造成知识惰性沉淀的2个核心因素：应用缺失和假性应用4.2 特性2：离开具体情景和感受，较难形成记忆和敏感性1）案例分析：一朝被蛇咬，十年怕井绳2）造成记忆和敏感性降低的原因：人脑思维和反应链4.3 特性3：信息存储量虽大，但遗忘速度也很快1）案例分析：马冬梅和孙红雷2）大脑遗忘的规律：艾宾浩斯遗忘曲线三. 提升职场学习力的三种方法4. 方法1：功利学习，用以致学4.1 案例：美国谍报人员学习德语4.2 功利学习3个实践步骤讲解：1）选问题，找准自己需要解决的主要问题2）定范围，基于主要问题确定学习内容3）实际用，运用所学内容解决问题，深化学习成果4）实践案例展示：新媒体专员小张学习视频剪辑软件5. 方法2：建构场景，细化学习5.1 案例：学驾照5.2 建构场景，细化学习的5个步骤：1）明确任务2）梳理步骤3）细化场景/动作4）明确输出成果5）梳理知识技能5.3 工具介绍：《任务场景画布》5.4 实践案例展示：新手hr小李学习面试技术5.5 实操练习：1）运用《任务场景画布》，建构学习者本人的工作场景和知识技能2）练习成果展示6. 方法3：常态复盘，自我萃取6.1 案例：“模范丈夫”老张藏钱记6.2 常态复盘，自我萃取的7个步骤：1）回顾目标2）回顾PDCA3）结果回顾和目标对比4）优/劣点分析5）优/劣点原因分析6）自我萃取：经验提炼，知识结构化7）问题总结和解决方案制订6.3 工具介绍：《自我经验萃取画布》6.4 实践案例：培训专员小吴自我萃取培训活动组织知识/技能6.5 实操练习：1）依据自身实际案例，运用《自我经验萃取画布》，进行自我知识萃取2）练习成果展示7.全课知识回顾

吴昊 培训咨询

一、学习逻辑培训的背景

在现代社会，知识更新速度加快，职场环境瞬息万变，企业和个人的生存和发展都依赖于持续的学习和适应能力。乌卡时代（VUCA）和巴尼时代（BANI）分别强调了不确定性、复杂性和脆弱性等因素，对学习提出了更高的要求。在这样的背景下，学习逻辑培训应运而生。它不仅关注知识的传递，更注重学习者如何在复杂的环境中有效地吸收、整合和应用知识。

二、学习逻辑的定义及重要性

学习逻辑指的是学习过程中信息的组织、整合与应用的逻辑关系。它帮助学习者在面对复杂问题时，能够理清思路，从而制定出有效的学习策略。学习逻辑的建立对个人和组织均具有重要意义：

• 提升学习效率：通过明确学习目标、结构化学习内容，学习者能够更加高效地吸收和应用知识。
• 促进知识转化：学习逻辑能够帮助学习者将所学知识转化为实际能力，增强实际工作中的应用能力。
• 增强适应能力：在快速变化的环境中，良好的学习逻辑能够帮助学习者快速适应新情况，及时调整学习策略。

三、学习逻辑培训的实施方法

学习逻辑培训通常包括理论讲授、案例分析和实践演练等环节。以下是几种常见的学习逻辑培训方法：

1. 理论讲授

理论讲授是学习逻辑培训的基础环节。通过讲解学习的基本概念、原理和方法，使学习者对学习逻辑有初步的理解。例如，可以通过介绍乌卡时代和巴尼时代的背景，讲解学习力的重要性以及学习逻辑的基本框架。

2. 案例分析

案例分析帮助学习者将理论与实际相结合。在学习逻辑培训中，通过分析成功的学习案例（如某公司如何通过学习力提升团队绩效），学习者可以更直观地理解学习逻辑的应用效果。

3. 实践演练

实践演练是学习逻辑培训的重要组成部分。通过现场演练，学习者可以在实际操作中巩固所学知识。例如，可以使用《任务场景画布》工具，帮助学习者构建自己的学习场景，将理论应用于实践。

四、学习逻辑培训的工具与方法

在学习逻辑培训中，运用合适的工具和方法能够有效提升学习效果。以下是几种常用的学习工具和方法：

1. 任务场景画布

任务场景画布是一种结构化的工具，帮助学习者明确学习任务、梳理学习步骤、细化学习场景。通过使用任务场景画布，学习者可以将抽象的学习内容具体化，从而增强记忆和理解。例如，在学习视频剪辑时，学习者可以通过任务场景画布明确每一步操作的具体内容。

2. 自我经验萃取画布

自我经验萃取画布用于帮助学习者总结和提炼自己的学习经验。通过回顾学习过程中的目标、实施步骤和结果，学习者能够识别出自己的优缺点，提炼出有效的学习策略。这一工具对于职场新人尤其重要，能够帮助他们快速适应新环境。

五、学习逻辑培训的效果评估

为了确保学习逻辑培训的有效性，通常需要进行效果评估。效果评估可以通过问卷调查、学习成果展示和案例回顾等方式进行。通过评估，培训组织者能够了解到学习者的学习效果及其在实际工作中的应用情况，从而为后续培训提供改进建议。

六、学习逻辑在主流领域和专业文献中的应用

学习逻辑在多个领域中都有广泛的应用。在教育领域，学习逻辑被用来设计课程，帮助学生更好地理解知识。在企业管理领域，学习逻辑则被用来提升员工培训的效果，增强团队协作能力。此外，许多学术文献也探讨了学习逻辑的各个方面，包括学习的认知过程、动机因素等。

1. 教育领域

在教育领域，学习逻辑被广泛应用于课程设计与教学方法的改进。教育者通过构建学习逻辑框架，帮助学生在学习过程中建立系统性的知识网络，提高学习效果。例如，许多高校在课程中融入项目式学习（PBL），强调学习者在实际项目中应用知识，促进学习逻辑的建立。

2. 企业管理领域

在企业管理中，学习逻辑被应用于员工培训与发展。企业通过系统化的培训方案，帮助员工提升学习能力，增强岗位适应性。许多成功企业，如谷歌、亚马逊等，均重视员工的学习逻辑培训，鼓励员工在工作中不断学习与成长。

3. 学术研究

学术界对学习逻辑的研究也在不断深入。许多研究探讨了学习的认知机制、学习动机等因素，并提出了相应的理论模型。这些研究为学习逻辑培训提供了理论基础，也为实际应用提供了指导。

七、案例分析

通过具体案例分析，学习逻辑的应用效果得以直观体现。例如，某公司通过实施学习逻辑培训，成功提升了员工的学习能力和工作绩效。在培训中，员工使用任务场景画布明确学习目标，通过自我经验萃取画布总结学习经验，最终实现了个人和团队的双重提升。

八、实践经验与学术观点

在实际的学习逻辑培训中，教师和培训师的实践经验能够为学习者提供重要的指导。此外，学术界的研究成果也为学习逻辑的应用提供了理论支持。许多实践经验表明，结合个体差异设计个性化的学习方案，能够显著提高学习效果。

九、未来的发展方向

随着科技的发展，学习逻辑培训的方式也在不断创新。在线学习、虚拟现实等新技术的应用，为学习逻辑的培训提供了更为灵活的方式。未来，学习逻辑培训将更加注重个性化与互动性，以适应不断变化的学习需求。

结语

学习逻辑培训作为一种系统化的学习方法，帮助学习者在复杂的职场环境中提升学习能力，构建知识体系。通过理论讲授、案例分析和实践演练等环节，学习者可以更好地理解学习逻辑的重要性，并在实际工作中有效应用。随着时代的发展，学习逻辑培训的形式与内容也将不断演变，以适应日益变化的学习环境和需求。