高效能人士培训

2025-03-18 18:24:39
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高效能人士培训

高效能人士培训

高效能人士培训是一个旨在提高个人和团队效能的系统性教育与培训项目,主要关注于个人职业素养的提升、团队协作的增强以及组织效能的改善。该培训通常基于经典管理理论与心理学原理,帮助参与者在职场中实现更高的生产力和更深的个人成长。通过对高效能人士所需的各种技能和习惯的学习,学员能够更好地应对快速变化的工作环境,提升自我管理能力和团队合作能力,从而在职业发展中获得成功。

【课程背景】变化已成为这个时代的主题,企业或组织将面临着快速增长、行业竞争以及客户需求不断变化等诸多挑战。有的企业还面临着个人、团队反映迟缓、缺乏信任、沟通不善和效率低下的危机。唯有关注组织效能,提升员工的动力,才能在日益严峻的市场竞争中处于不败之地。这门课程则是为了帮助企业统一语言、统一行为,通过提升个人效能来提升团队和组织效能。它解决了复杂的个人修养、人际关系、把握命运与追求成功之间的链接关系。它将深刻触动学员的心灵,促发思维模式的转变,“由内及外”提升学员个人工作的态度、责任感并掌握对目标负责的时间管理方法,进而提升个人工作效能;“由己及彼”提升学员团队协作的意愿、人际沟通技巧并掌握集体创造达成更佳结果的方法,进而提升团队互动效能。通过帮助学员达成个人成长和团队协作,进而帮助企业达成愿景和卓越目标。本课程的理论来源于《高效能人士的七个习惯》,这本著作经过了千锤百炼和时间的考验。而讲师本人更是研究实践这个课题11年,其代表作《成为高效能人士的21天行动》。【课程收益】转变观念,找到职场发展钥匙,开启发展之门,培养主动积极负责感恩的心态;共启愿景,构建团队/个人发展地图,让团队成员自愿自发完成每一个项目;时间管理,找到工作中的大钻石,提升工作效率,着眼于重要的事情;换位思考,识别人与人的差异需求,增加情感帐户,并实现双赢互惠;高情商沟通,掌握人际沟通的法则,建立双向渠道渠道,减少沟通成本;团队共创,识别团队成员的长处,站在系统视角,共创三种以上解决方案;持续更新,不断突破,找到生命中更多可能,通过持续螺旋式上升,提高自我/团队效能。【课程特色】实践性强:李老师实践七个习惯11年,本课程有理论的高度,更是李老师16年职业生涯发展的实践心得。体验性强:运用教练的方式融入课堂, 打开学员的智慧,调动多感官组织教学,寓教于乐,互动性强,参与性高。落地性强:以解决实际为目标的成果导向,课堂中交付一定的成果,结束后线上陪伴21天支持学员完成实践任务。【课程对象】职场新人、1-3年工作经历的绩优人员【课程时间】2 天,每天6小时,共12小时【课程大纲】一、为什么要学习员工职业素养?1、课程介绍:七招是哪七招?持续成熟模式图实践准则品格和效能产出和产能的平衡案例:农夫与金蛋改变从行动开始思维改变行为改变习惯改变结果改变习惯的建立模型成长的三个层次从“你”到“我”到“我们”第一招:找到发展钥匙,开启发展之门案例导入:小白遇到了什么挑战?红灯思维VS绿灯思维什么是红灯思维?什么是绿灯思维?你是哪种归因方式?学会区分“我”和“ 我的观点”案例:“刺猬”同事固定思维VS成长思维什么是固定思维?什么是成长思维?打破思维设限案例:安迪建图书馆关注思维VS影响思维什么是关注思维?什么是影响思维?如何扩大你的影响思维?案例:快递小哥如何连升三级?积极乐观思考六步法A不等于B反面证据其他可能不是太糟控制点向内正面意义练习:最近让你懊恼的事第二招:构建人生地图,规划好里程牌案例导入:小白的迷茫?目标思维的重要性引名言:柯维博士看数据:哈佛大学的调研报告举案例:马斯客的移民计划你的人生愿景是什么?教练工具:逻辑层次优秀公司的愿景使命构建你的人生地图,规划里程碑团队教练:规划人生地图分解成短期目标-SMARTPDCA循环体验活动:80岁生日会第三招:找到角色定位,做到要事优先案例导入:老白的一天什么是要事优先?指南针管理与传统时间管理的区别时间管理矩阵图80/20法则找到你生命中的大钻石2、决策树模型指南针管理与传统时间管理的区别时间管理矩阵图80/20法则3、案例:重新安排老白的一天4、周计划与日计划联结使命审视角色确定目标5、时间管理小贴士时间颗粒度善用体能巅峰时刻善用碎片时间  案例:王健林的时间管理术/秋叶大叔的时间管理术第四招:学会换位思考,储蓄情感帐户游戏导入:XY游戏储蓄情感帐户人际关往六种思维模式赢--输(损人利己)输--赢(损己利人)双输(两败俱伤)双赢(利人利己)赢(独善其身)不成交(好聚好散)练习:建立双赢协议建立团队信任信任公式沟通视窗第五招:学会移情沟通,提升人际关系案例导入:一场混乱的会议沟而不通的原因沟通漏斗模型倾听的五大层次完全没听假装地听有选择地听专注地听同理心倾听练习:用不同的倾听方式进行回应有效沟通五步法建立亲和关系询问倾听表达总结练习:重开那场混乱的会议同理心倾听的技巧(3F法则)内容是什么?情绪是什么?意图是什么?  案例:我是如何将投诉的经销商转化为战友?第六招:尊重个体差异,实现创造合作案例导入:一场混乱的会议人际互动的几种类型1+1=11+1=-11+1=21+1>2  案例:妥协、冲突、合作、创造性合作什么是创造性合作?1+1>3的精髓如何实现创造性合作?珍视差异求合作跳出问题找道路案例演练:找到第三、第四解决方案第七招:能够不断突破,寻找更多可能案例导入:老白的瓶颈不断突破的四个方面身体心智社交/情感心灵生命的平衡轮写下你的使命宣言  体验活动:大师之旅课程总结&三周实践计划
lixiang 李想 培训咨询

课程背景

在当今快速发展的时代,企业和组织面临着诸多挑战,如市场竞争的加剧、客户需求的不断变化等。这些挑战往往导致员工在工作中出现动力不足、缺乏信任、沟通不畅和效率低下等问题。因此,提升员工的职业素养与团队效能成为了企业关注的重点。高效能人士培训通过系统化的课程设计,帮助学员提升个人效能,从而促进团队与组织的整体效能。

理论来源

高效能人士培训的理论基础主要源自于史蒂芬·柯维的经典著作《高效能人士的七个习惯》。该书通过对高效能人士的深入研究,总结出七个关键习惯,帮助个人在生活和工作中实现更高的成就。这些习惯包括积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效和不断更新。培训课程通过实践这些习惯,帮助学员在日常工作中更有效地运用这些原则。

课程收益

高效能人士培训能够为参与者带来多方面的收益,包括:

  • 转变观念,培养积极主动的心态,找到职业发展的钥匙。
  • 构建个人与团队发展地图,促使团队成员自愿完成项目。
  • 掌握时间管理技巧,提升工作效率,专注于重要事务。
  • 学会换位思考,识别他人需求,增强人际关系,促进双赢。
  • 提升沟通技巧,建立有效的沟通渠道,减少沟通成本。
  • 通过团队共创,识别团队成员长处,共同寻找解决方案。
  • 持续更新自我,探索更多可能性,提升个人与团队效能。

课程特色

高效能人士培训的特色在于其实践性、体验性和落地性:

  • 实践性强:课程内容结合李老师多年的实践经验,确保理论与实际相结合。
  • 体验性强:通过互动教学与教练式的方式,激发学员的智慧,增强学习的乐趣。
  • 落地性强:课程以实际成果为导向,确保学员能够在课程结束后继续实践与应用所学知识。

课程对象

本课程主要面向职场新人及工作经验在1至3年的优秀员工,旨在帮助他们快速成长为职场精英。

课程大纲

高效能人士培训的课程大纲包括以下七个关键部分:

  • 找到发展钥匙,开启发展之门:学员将通过案例分析和思维模式的转变,发现自身发展所需的关键因素。
  • 构建人生地图,规划里程碑:强调目标思维的重要性,帮助学员制定清晰的人生发展计划。
  • 找到角色定位,做到要事优先:教导学员通过时间管理矩阵,识别并聚焦于高效能工作。
  • 学会换位思考,储蓄情感账户:强调人际关系的建设与维护,促进双赢的合作氛围。
  • 学会移情沟通,提升人际关系:通过沟通技巧的学习,帮助学员改善沟通效果。
  • 尊重个体差异,实现创造合作:鼓励学员珍视团队成员的差异,共同创造更好的解决方案。
  • 能够不断突破,寻找更多可能:激励学员在职业生涯中持续自我更新与突破。

案例分析

在高效能人士培训中,案例分析是重要的教学手段。通过真实的职场案例,学员能够更深入地理解课程内容并应用于实际工作中。例如,在“找到发展钥匙”这一模块,学员可以通过分析成功人士的成长经历,识别出自己在职业生涯中需要关注的关键点。

另一个重要案例是关于“学会换位思考”的部分。在这一部分,学员将学习如何通过换位思考的技巧来改善团队内部的沟通与合作,通过理解他人的需求来建立更加融洽的工作关系,从而提升团队的整体效能。

理论分析与实践经验

高效能人士培训不仅仅是简单的理论学习,更是理论与实践的结合。在课程中,学员将接触到多种管理理论与心理学原理,如自我效能理论、目标设定理论等。这些理论为学员提供了科学的视角,帮助他们更好地理解自身的行为模式与决策过程。

实践经验的分享也是课程的重要组成部分。李老师作为课程讲师,结合自己16年的职业生涯发展经验,分享了多种有效的实践策略,帮助学员在面对现实挑战时能够灵活应对。这种理论与实践的结合,使得高效能人士培训不仅具备深厚的学术基础,也具备良好的实用性。

总结与展望

高效能人士培训为参与者提供了一种系统化的学习方式,帮助职场新人快速成长为高效能人士。通过对个人与团队效能的提升,学员能够有效应对职场中的各种挑战,实现职业发展的突破。未来,随着社会与技术的不断发展,高效能人士培训的内容和形式也将不断演变,以适应新兴职场的需求。

总而言之,高效能人士培训不仅是个人职业素养提升的有效途径,也是企业提升组织效能的重要手段。通过系统的学习与实践,参与者能够在职业生涯中不断突破自我,实现更高的成就与价值。

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