教练技术培训

2025-03-18 17:42:48
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教练技术培训

教练技术培训

教练技术培训是指通过系统的学习和实践,掌握教练技术、引导技术、行动学习等方法,以提升个人和团队的专业能力和绩效。随着现代职场对沟通、协作及执行力的高要求,教练技术被越来越多的企业和组织重视,成为提升团队效能和个人发展的重要工具。

【课程背景】每年的年中、年底,咱们企业是不是要开年中(终)总结会、下半年(来年)计划会、销售会议、经销商年中(终)总结会......各种年中(终)会议是不是要安排了。一提到开会是不是又开始脑瓜子“嗡嗡嗡”的了。开会的时候你是不是又开始担心,参会的伙伴们开会不说话,吃饭第一名...... 这说明了什么?说明了不光培训时需要破冰,开会时也需要破冰!通过破冰,打破大家之间的坚冰,让大家快速融合,解除隔阂,尽快的进入会议的节奏。 可是传统的培训破冰,大家参与的很多了,不管是内训课程还是拓展训练,传统的破冰活动也许很难调动起大家的参与度。这可怎么办?没事,可以来尝试尝试OH卡团队工作坊。而本课程遵循大卫库伯体验学习圈的模型理论,用游戏、体验来破冰,调动大家的积极性,借助OH卡(当下流行的潜意识投射卡,利用心理学中潜意识投射的方法),再结合当下流行的教练技术、引导技术、行动学习等先进技术手段,辅助相关的理论以及理论模型(例如传统儒家思想、POA行动力模型、GROW模型、乔哈里窗、霍金斯能量层级、情绪智力理论等),以游戏化学习的方式来建立有效沟通和协作机制,培养团队成员之间的良好关系,加强团队合作,提高团队凝聚力,增强团队成员的归属感和责任感。开好我们的年中(终)复盘会。【课程收益】一、个人成长与能力提升复盘思维构建:通过复盘工作坊,学员能够系统地学习和掌握复盘的方法和技巧,从而构建起复盘思维。这种思维方式有助于学员在日常工作中更加全面地审视问题,找到问题的根源,并制定出切实可行的解决方案。问题识别与解决能力:复盘工作坊强调对过去事件的深入剖析,这有助于学员提升问题识别和解决能力。学员将学会如何精准地识别问题根源,并制定出有效的改进行动方案。沟通与协作能力:在复盘过程中,团队成员需要共同参与讨论和分析,这有助于提升学员的沟通和协作能力。通过相互交流和分享经验,学员能够更好地理解彼此的观点和想法,从而建立起更加紧密的合作关系。二、团队效能提升优化工作流程:通过复盘工作坊,团队可以回顾过去的工作流程,找出其中的不足之处并进行优化。这有助于提升团队的工作效率和质量,减少不必要的浪费和错误。明确目标与方向:复盘 工作坊有助于团队明确未来的目标和方向。通过对过去工作的总结和反思,团队可以更加清晰地认识到自己的优势和劣势,从而制定出更加合理和可行的发展计划。提升执行力与成功率:通过持续复盘和优化,团队的执行力将得到显著提升。同时,复盘过程中积累的经验和教训也将为未来的项目提供有力的参考和支持,从而提升项目的成功率。三、团队文化建设创建复盘文化:复盘工作坊有助于在团队内部创建起积极的复盘文化。这种文化将鼓励团队成员在日常工作中保持反思和学习的态度,不断提升自己的能力和水平。增强团队凝聚力:通过共同参与复盘过程,团队成员之间的默契和信任将得到加强。这种默契和信任将有助于提升团队的凝聚力和战斗力,使团队在面对挑战时更加团结和有力。传承经验与知识:复盘工作坊不仅关注对过去工作的总结和反思,还注重将经验和知识进行有效的传承和分享。这有助于团队成员之间相互学习和借鉴经验,从而提升整个团队的能力和水平。【课程特色】有声有色又好玩、有趣有料又实用欧卡团队工作坊是世界五百强公司管理人员和骨干员工的必修课程,其开展方式极具互动性,充分运用多种有效且广受成年人欢迎的教学方式,例如:欧卡工坊,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学,头脑风暴等,让所有学员在体验中学习,在快乐中思考,在分享中成长。我们会利用德国心理学工具OH卡,搭配视觉心像技术探索心理冰山不同深度的意识,进而提高你的核心稳定性,持续改变学员的行为模式。1实用性强,效果显著将复杂枯燥的理论知识转化为简单可操作的原则、技巧和方法。神奇的欧卡与教练技术融合,将心理学智慧与现代经营管理有机融合,帮学员实现思想性的提升,再加上在世界500强企业的任职实践,真正地做到以“问题解决”为导向;2、直击人心,高效赋能在课程设计上,融入游戏化教学理念,紧扣主题,双向互动。学员全程在参与体验,通过欧卡的多种活动形式,让学员温暖安全的场域上体验,整个课堂氛围活泼且发人深思;3、参与性高、体验性强课程通过对这些案例的深入剖析,启发学员进行深度思考。与传统的拓展活动和其形式的培训不同,课程更多是由内而外引发学员深层次地探讨而非强压式的,赋能效果更好更持久; 不仅注重台上的讲授,更强调学员之间的心灵分享。【课程对象】企业事业单位新、老员工;基层员工;中、高管理者;HR、财务、营销、市场等部门各层级员工都适宜参加。【课程时间】0.5-1天(6小时/天)【课程大纲】课程主要是以团队工作坊的形式来进行呈现。而工作坊是由公司或某领导发起,将实际问题设定为一个行动学习课题,组成一个或多个团队,通过一连串的团队活动去探讨,这个过程中有质疑和反思,最后获得一定的成效,带来参与者个人的学习进步和组织发展,称之“工作坊(workshop)”。工作坊是一种双向为主的会议形式,区别于“公证会”“座谈会”“研讨会”等单向为主的开会方式。最早出现在教育与心理学的研究领域中,是一种可以让不同立场、不同族群的人们思考与探讨的会议形式。特点是鼓励参与,所以很多时候我们会加一个定语,称之为“参与式工作坊”。课程推荐流程:时间地点内容备注08:30-09:10会场破冰,导入OH卡体验:手撕画+OH卡自我介绍--团队融合体验+讨论+分享09:10-10:10会场总结过去成功的经验:OH卡体验:黄金时刻--工作中最成功的一刻体验+讲授+分享10:10-12:00会场复盘过去失败的经验:OH卡体验:生命风暴--工作中最失败的一刻体验+分享+讲授12:00-13:30餐厅午餐,简要休息能量补给13:30-15:00会场重新定义目标:什么是目标?OH卡体验:火星探险体验+分享+讲授15:00-16:30会场发现新目标:新目标是什么?OH卡体验:现状、困难、方法、目标体验+分享+萃取16:30-17:10会场实现新目标:如何才能实现新目标?OH卡体验:蜕变之旅体验+分享+共创+提炼17:10-17:40会场回顾总结讨论+分享+总结+讲授OH卡体验项目介绍:1、开场--手撕画+自我介绍体验环节:手撕画-姓名-心情-身份-梦想-期待-卡牌-链接内容分享:根据图像来发现自己和同事的另一面;打破员工潜意识的屏障,加快融入;2、黄金时刻体验环节:团队成员抽取1张欧卡代表过去一年中最辉煌的事件,并向团队成员分享。内容分享:(1)自我赋能:找到自己之前辉煌的原因;(2)加深沟通:了解身边的同事曾经的辉煌;(3)团队凝聚:把这些成功的因素迁移到工作中;(4)总结复盘:价值经验萃取,提取成功因子。3、生命风暴体验环节:团队成员抽取1张欧卡代表自己生命中挫折,并向团队成员分享。分享内容:(1)团队融合:真正的团队是一起哭一起笑;(2)正视影响:正视生命风暴带来的积极影响与消极影响;(3)寻找意义:从失败中寻找意义,更积极面对人生;4、到火星去探险体验环节:团队成员在规定时间内根据故事背景,从左至右任选一张文字卡开始故事接龙。在类比隐喻中感受团队发展以及组织心力的重要性。通过POA行动力模型的解析,提升团队行动力。分享内容:(1)正能思维:在面临挑战时,我的行为反应是什么,如何调整;(2)把最后的结果交给下一棒:我把什么样的结果交给我的同事;(3)团队心力:如何在复杂的环境下保持头脑清醒、目标明确;(4) POA行动力模型:目标凝聚伙伴,伙伴创造方法,方法服务目标。(5)情绪智力理论,霍金斯能量层级       4、现状、困难、方法与目标体验环节:每个人抽取选4张欧卡牌分别代表当下的现状、困难、方法与目标,并以此进行陈述解释,最后总结提炼出我们想要的内容。整个过程让我们的思考架构重新调整,将更有建设性,也让工作绩效持续往目标推进。分享内容:  (1)现状分析:针对当下自我的状况进行一个全面的分析与呈现;  (2)目标思维:明确目标的定义,梳理、呈现、重塑我们的目标  (3)方法思维:探讨明确下阶段行动计划以及有效方法。  (4)团队共创:总结、提炼、共创我们想要的结果。  (5)明确愿景:清晰了解公司的愿景是什么,并确认未来要做的重点事项;  (6)心理契约:制定行动计划并落实,完成公司与个人的心理契约5、蜕变之旅体验环节:每个人选5张欧卡牌分别代表你的目标、目标实现后的样子以及目标实现的三个步骤,并以此进行陈述,其他伙伴陈述之后挑选1张欧卡牌(可以是建议、对方的优点、打动你的地方)送给他。     6、分享内容:  (1)职业规划:规划自己5年内的职业发展路径;  (2)成长承诺:每个人把自己的成长计划告知身边的人,相当于做了一次成长承诺,相互激励相互监督;  (3)团队赋能:相互之间进行赋能,一起迎接新的挑战。7、总结回顾备注:更多OH卡体验项目,我们将根据您的具体需求来进行设计提供!
songrunsheng 宋润生 培训咨询

一、教练技术的背景与发展

教练技术的起源可以追溯到20世纪70年代,最早应用于体育领域,旨在通过教练的指导,帮助运动员提升竞技水平。随着时间的发展,这一理念逐渐被引入到商业管理、心理咨询和个人成长等领域。教练技术的核心在于通过有效的对话和反馈,帮助个体或团队发现潜在能力,解决问题,实现目标。

近年来,教练技术在全球范围内得到了广泛应用。越来越多的企业意识到,提升员工的自主学习和问题解决能力,是提升整体组织效能的关键。许多国际著名的管理咨询公司和教育机构也开始推出相关课程,以帮助企业建立教练文化,促进团队的沟通与合作。

二、教练技术的核心理念和方法论

教练技术的核心理念是“以人为本”,强调尊重个体的自主性与创造性,注重在实践中学习和成长。在这一框架下,教练采用多种方法和工具,以促进参与者的自我反思、目标设定和行动计划的制定。常用的教练技术包括GROW模型、情绪智力理论、乔哈里窗等。

1. GROW模型

GROW模型是教练技术中最为经典的方法之一,分为四个阶段:目标(Goal)、现状(Reality)、选择(Options)、意愿(Will)。通过这一模型,教练能够引导参与者明确目标、分析现状、探讨选择方案并制定行动计划。这一过程不仅帮助参与者理清思路,还能提高他们的责任感和执行力。

2. 乔哈里窗

乔哈里窗是一种用于促进自我认知和他人反馈的工具,分为四个区域:公开区、盲区、隐藏区和未知区。通过增加公开区的信息,参与者能够更好地理解自己与他人之间的关系,从而提高团队的沟通效率和协作能力。

3. 情绪智力理论

情绪智力理论强调情绪在个人和团队表现中的重要性。通过提升情绪智力,参与者能够更好地管理自己的情绪,理解他人的感受,从而改善团队内部的沟通与合作。

三、教练技术在企业培训中的应用

教练技术培训的应用范围非常广泛,涵盖了个人成长、团队效能提升、组织文化建设等多个方面。以下是教练技术在企业培训中的具体应用案例。

1. 个人成长与能力提升

通过教练技术培训,个人能够系统地学习和掌握复盘的方法与技巧,构建复盘思维。这种思维方式可以帮助员工在日常工作中更加全面地审视问题,找到问题的根源,并制定出切实可行的解决方案。学员在培训中通过实际案例的分析与讨论,提升问题识别与解决能力。

2. 团队效能提升

教练技术培训强调团队成员之间的沟通与协作。在培训过程中,团队成员共同参与讨论和分析,通过相互交流和分享经验,提升了团队的凝聚力和执行力。此外,团队还可以通过复盘工作坊,回顾过去的工作流程,找出不足之处并进行优化。这种方式有助于明确团队的目标与方向,提升整体工作效率。

3. 组织文化建设

教练技术培训有助于在企业内部创建积极的学习文化。通过持续的反思与总结,团队成员会逐渐培养出一种复盘文化,鼓励大家在日常工作中保持反思和学习的态度。此外,团队成员之间的默契和信任将得到增强,这将有助于提升团队的凝聚力和战斗力,使团队在面对挑战时更加团结和有力。

四、教练技术培训的实施步骤

教练技术培训的实施通常包括以下几个步骤:

  • 需求分析:在开展培训之前,企业需要对员工的培训需求进行全面分析,以便制定符合实际情况的培训方案。
  • 课程设计:根据需求分析的结果,设计相应的培训课程,确保课程内容既能满足学员的学习需求,又能与企业的战略目标相一致。
  • 实施培训:通过多种形式的培训活动,如工作坊、角色扮演、小组讨论等,确保学员在参与中学习、在体验中成长。
  • 评估与反馈:培训结束后,企业应进行效果评估,收集学员的反馈意见,以便不断改进和优化培训内容与方式。

五、教练技术培训的案例分析

以某知名企业的教练技术培训为例,该企业在一次年度培训中引入了OH卡团队工作坊。参与者通过一系列的体验活动,如“生命风暴”和“黄金时刻”,分享了个人的成功和失败经历。在此过程中,团队成员不仅加深了相互之间的了解,还提升了彼此的信任度。最终,培训帮助团队明确了未来的目标与方向,为后续的工作奠定了坚实的基础。

六、教练技术培训的未来发展趋势

随着职场环境的不断变化,教练技术培训也在不断演进。未来,教练技术培训将更加注重个性化和定制化,利用数据分析和人工智能等技术手段,为员工提供更加精准的培训内容。此外,线上培训和混合学习模式也将成为主流,使得学习更加灵活和便捷。

结论

教练技术培训是提升个人和团队能力的重要手段,其核心在于通过有效的沟通与互动,帮助参与者发现潜能、解决问题,实现目标。企业在实施教练技术培训时,应根据实际需求进行系统设计,以确保培训效果的最大化。未来,随着技术的发展,教练技术培训将迎来更多的机遇与挑战,为企业的持续发展提供强大的支持。

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