参与者讨论培训

参与者讨论培训

概述

参与者讨论培训是一种以激励和引导参与者为核心的培训方法，旨在通过互动和讨论，促进知识共享、思维碰撞和团队合作。此类培训广泛应用于企业内训、教育机构、社区活动等多个领域，强调参与者之间的沟通和互动，提升学习效果和实际应用能力。参与者讨论培训不仅有助于增强团队凝聚力，还能通过集体智慧解决复杂问题，实现团队目标。

李悦冉：引导技术在培训中的应用

【课程背景】在培训的过程中，如何激发参与者的兴趣和思考，如何引导大家将注意力聚焦于“目标”上，如何引导大家积极参与讨论，提升互动效果，如何把控整体培训流程，如何避免由于思维难于统一和信息不对称等现象而导致的效率下降等问题，是内训师特别关注的问题。本课程结合世界范围内较为先进的引导技术，帮助内训师掌握引导技术与工具，从而在培训中：激发大家的创意，达成全体一致的共识！带动参与者思考，达到事半功倍的效果！点燃大家的热情，达到团队动力最大化！【课程收益】掌握引导的原则和理念，在培训中切换培训师、引导师的角色，搭建共创氛围。掌握常用的引导共创工具，并应用在会议、头脑风暴、培训中，提升工作效率和培训效果。【课程对象】内训师、管理者、储备干部【课程方式】讲授、小组讨论、游戏、引导工具体验、练习【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】模块1：导入互动游戏：HELLO引导流程简介引导师与培训师状态模块2：引导工具一、澄清讨论主题/议题引导中的澄清技巧引导中的提问技巧二、引导高效讨论个人小组团队：一个让所有人都参与的基础工具在提出问题后，先请个人进行独立思考，然后在小组中小范围讨论分享，每个小组派代表来在整个团队中分享呈现。来增加参会者的安全感，激发创意。艺廊街：一个同时处理多个专业问题的互动方法将参会者分成小组，每组认领一个议题，将议题张贴到墙面上，小组进行讨论并书写，之后全体组员到其它组的议题进行讨论和书写。让每个人都充分参与到每一个议题中。世界咖啡：一个可以同时对应多个常用问题的方法将参会者分成小组，每组讨论确定一个跟会议主题相关的议题，角色分为组长（一名）和蜜蜂（其他组员）。在每轮讨论中，组长不能离开小组，来记录大家的意见，而蜜蜂可以随意到其他组参与议题讨论。让每个人都充分参与讨论，并和不同的参会者碰撞出创意。投票工具：分析和达成共识小组投票，通过两人一组、三人一组等方式，对讨论结果进行投票，来了解大家的共识，推动进程。三、制定行动计划行动旅程图：可视化行动每组进行签字、展示团队共用一面行动计划墙，写出现在、一个月、一年内的行动计划四、总结工具黄金三问：哪儿做得好，哪儿可以做得更好，学到了什么ORID：客观事实、感受、思考启发、行动向前一步：所有学员围成圈，向前一步不退回，分享在今天的活动中的感悟和体会，用一个词来概括项目发散与创意。直到所有人分享完，围成更紧密的小圈模块3：总结、练习与点评反馈复盘：引导工具、应用场景分组讨论，每组设计、带领引导流程的其中一个环节，进行呈现点评反馈

李悦冉 培训咨询

课程背景

在现代培训过程中，内训师面临着如何激发参与者的兴趣、引导思考以及提升互动效果等诸多挑战。有效的引导技术可以帮助内训师有效把控培训流程，避免因信息不对称和思维难以统一而导致的效率下降。结合先进的引导技术，内训师能够激发参与者的创意，促成共识，进而提升团队的整体表现。

课程收益

参与者通过本课程能够掌握引导的原则和理念，学会如何在培训中灵活切换角色，创建共创氛围。同时，他们将学习到多种引导工具的实际应用，提升在会议、头脑风暴等场合的工作效率和培训效果。

课程对象

本课程适合内训师、管理者及储备干部等希望提升引导能力和培训效果的人员。通过本课程，他们能够更好地了解参与者讨论的重要性，并掌握有效的引导技巧。

课程方式

课程采用讲授、小组讨论、游戏、引导工具体验及练习等多种方式，确保参与者在实践中学习和掌握引导技巧，达到最佳的培训效果。

课程大纲

• 模块1：导入互动游戏
  • HELLO引导流程简介
  • 引导师与培训师状态
• 模块2：引导工具
  • 澄清讨论主题/议题
    • 引导中的澄清技巧
    • 引导中的提问技巧
  • 引导高效讨论
    • 个人小组团队：基础工具
    • 艺廊街：处理多个专业问题的互动方法
    • 世界咖啡：对应多个常用问题的方法
    • 投票工具：分析和达成共识
  • 制定行动计划
    • 行动旅程图：可视化行动
  • 总结工具
    • 黄金三问：反思与总结
    • ORID：结构化反思工具
    • 向前一步：分享感悟与体会
• 模块3：总结、练习与点评
  • 复盘：引导工具与应用场景
  • 分组讨论与实际呈现

引导技术的理论基础

引导技术的定义

引导技术是指在培训、会议和团队讨论中，通过特定的技巧和工具，引导参与者有效沟通和合作，达成共同目标的一系列方法。引导技术强调参与者的主动参与，鼓励他们分享观点、提出问题，并共同解决问题。

引导技术的原则

• 参与性原则：鼓励每位参与者积极发言，确保不同声音被听到。
• 包容性原则：尊重不同背景和观点的参与者，创造一个安全的讨论环境。
• 目标导向原则：讨论应围绕明确的目标进行，确保讨论不偏离主题。
• 灵活性原则：根据参与者的反馈和讨论进展，灵活调整引导策略。

引导技术的工具和方法

引导技术包括多种工具和方法，常见的有：

• 头脑风暴：通过自由发言和快速记录，激发参与者的创造力。
• 鱼缸讨论：通过分组讨论和全员观察，促进互动和反馈。
• 世界咖啡：通过分组讨论和轮换，增进不同小组之间的交流。
• 行动学习：结合实际案例，通过小组合作解决问题，促进学习和实践。

参与者讨论培训的实际应用

企业内训中的应用

在企业内训中，参与者讨论培训可以有效地提升员工的参与感和归属感。通过引导技术，培训师能够激发员工的创造力，促进团队合作。例如，在产品开发的头脑风暴会议中，培训师可以运用鱼缸讨论法，让参与者自由表达思想，并通过有效的引导将讨论引向深入。

教育领域的应用

在教育领域，参与者讨论培训有助于学生之间的互动和知识分享。教师可以利用小组讨论和项目合作，鼓励学生积极参与，提高学习效果。例如，在课堂上，教师可以使用世界咖啡法，促进学生之间的讨论，增强他们的批判性思维和解决问题的能力。

社区活动中的应用

在社区活动中，参与者讨论培训可以帮助居民有效沟通，解决社区问题。通过组织讨论会，社区工作者能够引导居民表达关切，集思广益，提出可行的解决方案。例如，针对社区环境改善的讨论，社区工作者可以运用行动学习法，让居民共同制定行动计划，提升社区凝聚力。

参与者讨论培训的挑战与应对策略

常见挑战

• 参与度不高：部分参与者可能因性格原因不愿发表意见，导致讨论效果不佳。
• 信息不对称：参与者对讨论主题的了解程度不同，可能影响讨论的深度。
• 时间管理：讨论时间有限，如何确保讨论深入而不偏离主题是一大挑战。

应对策略

• 创造安全环境：通过建立信任关系，鼓励参与者自由表达观点。
• 提供背景信息：在讨论前提供相关资料，确保所有参与者对主题有基本了解。
• 灵活控制时间：合理安排讨论时间，并在必要时进行引导，确保讨论不偏离主题。

结论

参与者讨论培训是一种有效的培训方式，通过引导技术的应用，能够提高参与者的互动性和学习效果。无论是在企业、教育还是社区环境中，参与者讨论培训都展现出其独特的价值。在未来的发展中，随着对互动式学习的重视程度不断提升，参与者讨论培训必将成为培训领域的重要趋势。