工作价值探索模型培训
工作价值探索模型培训是一种旨在帮助新员工深入理解个人价值与企业价值之间关系的培训方式。随着时代的发展和技术的进步，工作环境与职业角色不断变化，新员工在面对职业生涯初期时，往往会感到迷茫和困惑。此时，通过有效的模型和工具，能够帮助他们更快适应新环境，明确职业目标，并实现个人成长。本篇百科将全面探讨工作价值探索模型的背景、理论基础、应用领域、实际案例，以及如何在新员工培训课程中有效运用该模型。
【课程背景】
如何让新员工对自己的角色转变有真正的认知？
怎样引导新员工发现工作和学习的不同？
如何带领新员工快速发现工作的不同方面？
怎样引导新员工从自己、客户、同事、公司等方面全面理解工作的涵义？
怎样让新员工把自己的成长和企业的成长联系起来？
如何让新员工快速走上骨干人才的发展轨道？
在AI时代，新员工的成长逻辑发生着巨大的变化，他们不再是盲目的跟随者和权威的服从者，信息渠道的极大丰富也带来了他们对工作和职业的全新理解，怎样带领他们快速穿越学生到职员的迷茫期，怎样让他们深度理解工作的意义，怎样引导他们和企业产生深度的连接，这些都是新员工入职课程需要解决的问题。
基于以上现实情况，高飞老师以10多年的企业内训经验为基础，结合大量的新员工培训实战经验和创新思维的研究，开发了这门课程，帮助新员工学会运用成长型思维去规划职业路线，快速实现从新手到骨干的成长转变。
【课程收益】
Ø 运用曼陀罗思考法分析自己的社会角色转变
Ø 通过工作模式画布的绘制，理解工作的构成因素以及相互之间的关系
Ø 运用工作价值探索模型分析自我价值和企业价值的关系
Ø 运用个人品牌画布展望骨干成长路径
【课程特色】
1.运用视觉引导技术。通过工作模式画布、九宫格画布等视觉引导工具的使用，让学员突破习惯束缚。
2.突出学员的思维转变。新员工要想真正实现角色转变，根本上还是学生思维到工作思维的转变，课程通过思维方法的讲解和运用，帮助学员快速实现认知上的升级，
3.有模型有工具。课程中不仅有思维模型，还有实战工具，让学员能够现场学会、带走使用。
【课程对象】
企业管培生、校招或社招新员工
【课程时间】
1天（6小时/天）
【课程大纲】
导课部分
设想一下，当你到了生命最后一刻，你会后悔什么？
正课部分
一、我们的角色发生了什么变化
• 在学校里。我们都会接触到哪些相关因素？
• 什么是曼陀罗思考法？
• 运用曼陀罗思考法，再来看一下，我们在学校，会接触到哪些因素：
学习活动:
1. 每位伙伴动手画自己的九宫格，选择社会关系角度
2. 相邻3位伙伴相互分享和讨论
• 现在进入企业，我们又会接触到哪些因素？
学习活动：
1.每位伙伴动手画自己的九宫格，还是选择关系角度
• 根据前面的思考：
1. 这些关系因素，带来了哪些角色变化？
2. 每位伙伴自己思考3分钟，用便签写出来
3. 小组进行讨论和碰撞，合并同类，产生至少6条观点
二、为什么要进行职业建模
• 以往职业规划强调的是线性的
• 什么是“设计思维”？
• 设计思维强调的是测试和迭代
• 我们要做的就是 “职业建模”
三、什么是工作模式画布
• 工作模式画布也叫个人商业模式画布
• 工作模式画布的9个部分分别是这样的：
1. 核心资源（我是谁 我拥有什么）
2. 关键业务（我要做什么）
3. 客户群体（我能帮助谁）
4. 价值主张（我怎样帮助他人）
5. 渠道通路（怎样宣传自己和交付服务）
6. 客户关系（怎样与对方打交道）
7. 重要合作（谁能帮助我）
8. 收入来源（我能得到什么）
9. 成本结构（我要付出什么）
• 作为一名员工，我们的工作模式画布每个部分应该是什么意思：
1.每个小组的伙伴经过讨论达成共识，然后用便签写出来
2.对于现在的工作来说，你认为最关键的是哪几个部分？
四、画出你的工作模式画布
• 一名财务经理的工作模式画布，是这样的：
• 一名人才发展经理的工作模式画布，是这样的：
• 动手绘制你自己的工作模式画布
用便签写出每个部分的内容，使用清单体，然后贴在相应的位置
• 画布内容可以这样审视
n 关于“关键业务”，说说鸟山明
很多时候工作是被动的，不过是不是可以学习一下鸟山明？
n 关于“核心资源”，说说奥赞·瓦罗尔
从现实出发，你看到的都是限制。但是从理想出发，马上就能找到行动的抓手
• 现在需要审视你的画布内容
使用画布内容整理表对你们讨论成果进行整理
根据你的画布内容整理表，再次整理你的画布
五、探索你的画布
• 现在切换到企业视角
这家企业需要我们提供什么？
• 什么是工作价值探索模型（PINT）
• 我们如何响应企业的需求（SIRP模型）
1. 解决方案或建议
2. 创新
3. 资源
4. 定位策略
• 具体来说，使用《工作价值探索图》
• 学习活动
1. 按小组进行研讨，选择一位伙伴的工作场景，围绕这个工作场景运用工作价值探索图进行深入分析
2. 研讨共进行4轮，每轮针对探索图左边一个内容和右边对应的内容
六、设想你的个人品牌画布
• 设想一下，5年后，你想成为什么样的人
• 这次使用这个工具：《个人品牌画布》
n 个人品牌画布的每个因素是什么意思？
• 看一个例子，一位银行高级理财经理的个人品牌画布
• 学习活动
1.每位伙伴独立填制自己的《个人品牌画布》
2. 3人小组围绕一位伙伴的画布进行讨论
• 建立个人品牌第二步：用四梁八柱法走好入职第一步
1. 什么是四梁八柱法？
2. 怎样了解这四个方面的情况？
3. 岗位关键信息清单
4. 使用行动一张表，写出你对四梁八柱法的运用计划？
回顾活动：思考和分享
1. 如何理解工作的涵义
2. 如何理解团队的价值
3. 如何理解平台的重要性
一、背景与意义
在现代职场中，新员工不仅需要掌握专业技能，还需理解自身在组织中的角色与价值。随着人工智能和信息技术的飞速发展，职场环境变得愈加复杂，传统的职业规划方法已难以适应新的需求。新员工面临的不再是线性的职业发展，而是需要进行多维度的思考和探索。工作价值探索模型培训正是为了应对这种变化，帮助新员工从不同的维度理解工作及其价值。
二、工作价值探索模型的理论基础
工作价值探索模型基于几个核心理论，包括但不限于：
- 社会认同理论：该理论强调个体在社会互动中形成的自我认知，影响其在组织中的角色定位。
- 职业发展理论：如超级职业发展理论（Super's Theory），强调职业发展是一个持续的过程，个体在不同阶段对职业的理解和期望会有所不同。
- 设计思维：鼓励通过测试和迭代来优化职业规划，帮助新员工在实践中不断完善自己的职业模型。
三、工作价值探索模型的核心内容
工作价值探索模型通常包括以下几个关键部分：
- 核心资源：指个体的能力、知识和经验等，了解自己具备哪些资源是职业发展的起点。
- 关键业务：明确自己在工作中需要完成的核心任务和责任。
- 客户群体：识别并理解自己的服务对象，包括内部和外部客户。
- 价值主张：阐明自己能为客户提供的独特价值。
- 渠道通路：指个体如何展示自己的价值和能力，包括个人品牌建设。
- 客户关系：建立和维护与客户的良好关系，增加信任与合作机会。
- 重要合作：识别可以合作的伙伴和资源，以实现目标。
- 收入来源：理解自己的工作将如何带来价值回报。
- 成本结构：分析在工作中所需付出的资源和努力。
四、工作价值探索模型在新员工培训中的应用
在新员工培训课程中，工作价值探索模型的应用可以通过以下步骤进行：
1. 角色认知与转变
通过曼陀罗思考法，帮助新员工理解自身在不同环境中的角色变化。参与者可以绘制九宫格，分析在学校和企业中面临的挑战与变化。
2. 职业建模
培训课程强调设计思维的重要性。在了解旧有的线性规划不足后，鼓励新员工进行职业建模，通过实际案例进行测试和迭代。
3. 绘制工作模式画布
引导学员绘制个人工作模式画布，明确各个模块的含义，并讨论与其他同事的共识，以此来深化对自身工作的理解。
4. 深入探索企业需求
利用工作价值探索模型（PINT），帮助学员分析企业对其岗位的具体需求，并制定相应的解决方案。
5. 建立个人品牌
通过个人品牌画布，鼓励新员工设想未来的职业发展目标，制定实现个人品牌的策略。
五、实际案例分析
在某大型科技公司中，新员工通过工作价值探索模型培训后，他们在职场上的表现得到了显著提升。一位软件开发工程师在培训后，明确了自己的核心资源是编程能力和团队协作能力，关键业务是开发高质量的代码，而客户群体则包括产品经理和最终用户。通过这一模型的应用，他能够更好地理解团队的期望，并在工作中主动与客户沟通，提升了工作效率。
六、总结与展望
工作价值探索模型培训不仅为新员工提供了系统的职业发展指导，也为企业培养未来的骨干人才奠定了基础。随着职场环境的不断变化，未来的培训将更加注重个性化和实用性，通过持续的学习和探索，帮助新员工在复杂多变的职场中找到适合自己的发展路径。
通过对工作价值探索模型的深入理解和应用，企业可以更好地支持新员工的成长与发展，让他们在职场中实现自我价值的同时，为公司的长期发展贡献力量。
参考文献
在此部分，可以列出相关的书籍、论文或研究资料，以供读者进一步深入研究工作价值探索模型及其在职场中的应用。
整体而言，工作价值探索模型培训是一个重要的职业发展工具，通过系统的理论指导与实践应用，帮助新员工在职业初期快速适应并找到自我价值与企业价值的契合点，具有广泛的应用前景与重要的现实意义。
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