研发团队目标设定培训

2025-03-18 10:47:33
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研发团队目标设定培训

研发团队目标设定培训

研发团队目标设定培训是一个旨在提高研发管理者能力的专业培训课程,主要针对从技术岗位转向管理岗位的研发人员。随着企业对研发效率和产品创新的要求逐渐提高,研发团队的管理变得愈发重要,研发团队目标设定培训应运而生。该培训通过理论学习与实操演练相结合的方式,帮助学员掌握有效的目标设定、过程控制、团队协作等管理技能,从而提升团队的整体效率和创新能力。

课程背景企业中95%以上的研发中基层主管都来自于技术工程师群体,当走上管理岗位成为项目经理或部门经理,即意味着承担组织对他们更高的期待—帮助组织提高研发产出、实现产品创新。而工程师群体固有的思维模式和工作习惯,却让他们在角色转换中面临着诸多挑战:1、过度关注技术,工作中顾此失彼;2、凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可结果不佳;3、与他人沟通中,常发生争执、谁也说服不了谁;4、面对较为内秀、不擅交流的下属,如何挖掘他们的真实想法?5、不了解人的个性和需求差异,无法有效激发下属的斗志和激情?6、不能有效排兵布阵,团队内分工不均,成员间产生矛盾攀比;7、类似的问题总是重复发生;8、……这些问题常常困扰技术出身的研发管理者,导致他们疲惫不堪、非常痛苦,也导致团队产出不能满足组织期待。本课程结合研发主管面临的这些问题,总结出打造高效研发团队的方法,帮助技术人员进行角色的转换,包括要实现哪些蜕变、掌握哪些管理技能、如何培养自己的领导力等,从而提高研发效率,提高投入产出比。课程特色内容价值定位――课程内容结合研发管理方法论和国内领先科技企业的研发管理实践,融合团队教练技术。实操性和互动性――课程结合卡牌、游戏互动、案例研讨等,帮助学员加深理解和转化。讲师的专业性――十多年华为研发背景,有丰富的产品研发交付、团队管理经验。理解管理概念的核心本质,建立对研发管理者角色的正确认知。学员对象:研发中基层管理、管理后备和骨干培训方式:案例研讨、卡牌互动、情境模拟、培训游戏课程目标:掌握带领团队达成团队绩效的关键要素:目标制定、过程控制和纠偏、合理分工和授权。掌握培养和激发下属潜能的方法:教练辅导和激励员工的逻辑思路和实用方法。掌握提升团队整体战斗力的方法:促进团队协作和开展组织建设。通过4D领导力理论和游戏互动,分辨不同人的天性特质差异,确定管理者的自我修炼。根据授课内容,研发管理者融会贯通“成就事、关注人、营造场“的方法,全面提升管理能力课程时间:2天(12小时)课程大纲一、从技术到管理的角色定位和角色转换1.1管理的基本概念讨论:技术走向管理的烦恼1.管理的定义2.管理的三个基本事实1.2技术管理者的角色定位1有效管理者的三个标志2技术与管理的本质区别:做、管、教3 技术管理者的三个关键角色1.3从技术到管理的障碍和对策案例讨论:他工作努力、能力强,绩效考核为何只得了C?1 如何从挑头单干到给他人合理授权2 如何从单一关注业务转型到兼顾团队成长3 怎样从左脑思考转型为全脑思考?4 怎样有效管理时间二、研发部门如何进行团队目标设定2.1什么是目标管理1. 管理的白金法则2. 技术下属制定目标的特点3. 制定目标的五项原则2.2目标制定的方法1.历史数据推演法2.行业标杆借鉴法3.客户需求导向法4.内部团队PK法2.3目标的分级1.只有目标分级才有利于授权2.理解上级目标3.部门级目标4.岗位级目标2.4目标分解技术:定量目标与定性目标2.5如何将目标转化为工作计划1.PDCA闭环管理2.5W2H任务分解3.如何展开WBS与Gantt Chart【现场演练】指标设定与目标分解【现场演练】工作计划与任务分解三、研发部门如何进行有效分工和授权3.1研发人员如何有效分工1研发执行力缺失的原因分析2常见研发组织形式及优缺点3如何对研发工作进行分解4给研发人员分工的原则5给研发人员分工的步骤6分工中常见的问题【案例分析】分工中领导和下属意见不一致,如何处理?3.2如何给研发人员有效授权1什么是授权2授权的原则3影响授权的权变因素4授权的类型及步骤5授权前的必要准备6授权的五个等级【案例讨论】如何把握“授权不授责“?四、研发管理者如何进行过程控制与纠偏1研发工作控制的难点2研发问题管理与风险管理3有效解决问题的六个步骤4 开展团队工作会议的五个原则5合理应用工具实现良好控制6复盘与审计7经验萃取与分享【案例分析】对于产品研发中发现的问题,该如何解决?【案例分析】如何避免控制的过度与不足?五、研发管理者如何对员工开展教练辅导【案例分析】员工汇报工作中的困难,这背后隐藏的诉求是什么?1倾听四步:事实、情绪、需要和诉求2如何辅导员工解决问题3如何帮助员工调整状态4批评:如何指出对方的过错5表扬:如何表达肯定和欣赏6 教练技术GROW模型的运用技巧 ◇ 目标确定(Goal) ◇ 事实分析(Reality) ◇ 选择方案(Option ) ◇ 激发意愿(Will)7【案例分析】视频观看与讨论六、研发管理者如何激励下属【案例讨论】视频观看与讨论1何谓有效的激励2激励的基本理论与运用要点 ◇ 需求理论在激励上的运用要点 ◇ 公平理论在激励上的运用要点 ◇ 期望理论在激励上的运用要点3技术员工的四种工作状态(没能力没意愿、没能力有意愿、有能力没意愿、有能力有意愿)4激励的三大方法 ◇ 物质激励 ◇ 恐惧激励 ◇ 行为激励5如何使用正激励与负激励6行为激励法四大法宝 ◇ 肯定 ◇ 尊重 ◇ 关怀 ◇ 赞赏【案例讨论】如何激发技术牛人下属的潜能?七、让团队协作更高效1团队协作的五个障碍2建立团队信任,从管理者的“自我坦白“做起3研发管理者如何打造与员工的默契关系4巧用民主生活会打造团队凝聚力5经验萃取提升组织能力【案例讨论】一个经由产品开发案例萃取出来的组织流程八、管理者的自我修炼8.1 我是谁?1卡牌游戏:我们如此不同2 4D领导力测评3分析你的团队优势和不足8.2 研发管理者的自我成长1研发管理者的自我心力培养2悦己修圆:自我成长计划
yanchunmei 严春美 培训咨询

课程背景

在现代企业中,95%以上的研发中基层主管都来自技术工程师群体。技术人员通常具备扎实的专业知识和良好的问题解决能力,但当其转型为管理者后,面临着许多挑战。技术与管理的思维模式存在显著差异,技术人员往往过于专注于技术细节,缺乏对团队管理和人际沟通的理解。这种角色转换带来的困扰,正是研发团队目标设定培训需要解决的核心问题。

在课程中,学员将探讨如何从技术走向管理,理解管理的核心本质,明确管理者的角色定位,掌握团队目标设定的重要性。这一过程不仅关乎个人职业发展的成功与否,也直接影响到团队的工作效率和企业的创新能力。

课程目标

研发团队目标设定培训的目标主要包括:

  • 掌握带领团队达成绩效的关键要素,如目标制定、过程控制和合理分工。
  • 学习如何培养和激发下属的潜能,包括教练辅导和激励员工的实用方法。
  • 提升团队整体战斗力,促进团队协作,开展有效的组织建设。
  • 通过4D领导力理论,帮助学员识别不同人的特质差异,制定相应的管理策略。

课程大纲

一、从技术到管理的角色定位和角色转换

这一部分课程将帮助学员理解管理的基本概念,讨论技术走向管理所面临的烦恼。学员将学习到有效管理者的标志以及技术与管理的本质区别,明确技术管理者在团队中的关键角色。

  • 管理的定义及其基本事实。
  • 技术管理者的角色定位和面临的障碍。
  • 案例讨论,探讨如何从技术专注转向全局思考。

二、研发部门如何进行团队目标设定

目标设定是团队管理中的重要环节。通过本部分的学习,学员将掌握目标管理的基本原则和方法。课程将详细介绍目标制定的具体步骤,包括历史数据推演法、行业标杆借鉴法、客户需求导向法等。

  • 目标分级的重要性及其实施方法。
  • 目标转化为工作计划的技巧,如PDCA闭环管理。
  • 现场演练,帮助学员进行目标设定与工作计划的实践。

三、研发部门如何进行有效分工和授权

有效的分工和授权能够显著提升团队的执行力。本部分将分析研发执行力缺失的原因,探讨常见的研发组织形式及其优缺点。学员将学习如何对研发工作进行合理分解,并掌握有效授权的原则与步骤。

  • 分工的原则与步骤。
  • 案例分析,处理分工中出现的意见不一致问题。
  • 授权前的准备及其影响因素分析。

四、研发管理者如何进行过程控制与纠偏

在研发过程中,管理者需要对团队的工作进行有效控制,及时纠偏。本部分将探讨研发工作控制的难点,分享解决问题的六个步骤,帮助学员掌握团队工作会议的原则和工具的合理应用。

  • 复盘与审计在研发管理中的重要性。
  • 经验萃取与分享,提升团队的整体能力。

五、研发管理者如何对员工开展教练辅导

教练辅导是一种有效的管理方式,能够帮助员工解决工作中的困难。本部分将详细介绍教练辅导的技巧,包括倾听技巧、问题解决的步骤以及如何进行有效的批评与表扬。

  • GROW模型的运用技巧,帮助员工设定目标及实现意愿。
  • 案例分析,探讨教练辅导的实际应用。

六、研发管理者如何激励下属

有效的激励能够显著提高团队的工作积极性。本部分将介绍激励的基本理论与实际应用,分析技术员工的工作状态,并提供激励的多种方法和技巧。

  • 物质激励与行为激励的运用。
  • 如何使用正激励与负激励,激发下属的潜能。

七、让团队协作更高效

团队的高效协作是实现目标的重要保障。本部分将探讨团队协作中常见的障碍,分享建立团队信任的策略,并通过民主生活会等方式提升团队凝聚力。

  • 经验萃取提升组织能力的案例。

八、管理者的自我修炼

自我修炼是研发管理者持续发展的重要部分。本部分将通过卡牌游戏和领导力测评,帮助学员分析自身的优势与不足,制定自我成长计划。

  • 研发管理者的自我心力培养。

课程特色与实践经验

研发团队目标设定培训以其独特的课程设计和丰富的实践经验而受到广泛认可。课程结合了国内领先科技企业的研发管理实践,融合了团队教练技术,强调实操性和互动性。学员通过卡牌、游戏互动、案例研讨等方式,深入理解管理理论,并将其转化为实际操作能力。

讲师团队由拥有十多年华为研发背景的专业人士组成,具备丰富的产品研发交付和团队管理经验。他们不仅能够传授理论知识,还能够通过真实案例帮助学员理解管理概念的核心本质,建立对研发管理者角色的正确认知。

相关文献与机构

关于研发团队目标设定培训的研究文献逐渐增多,相关理论和方法在学术界和业界都得到了广泛的应用。一些知名的管理咨询机构和培训机构,如麦肯锡、德勤、波士顿咨询等,均提供相关的培训与咨询服务,帮助企业提升研发管理水平。

在学术界,诸多研究已经探讨了目标设定理论、团队管理理论、领导力理论等,形成了一系列理论框架,为企业的研发管理提供了理论支持。相关的学术期刊和会议也成为了学术界交流与探讨的重要平台。

结论

研发团队目标设定培训是现代企业提高研发效率和创新能力的有效途径。通过系统的培训,研发管理者能够克服角色转换中的挑战,掌握目标设定、团队协作、过程控制等关键管理技能。随着培训的深入,学员不仅能够提升个人能力,还能够为团队和企业的整体发展贡献力量。

在未来,随着科技发展和市场变化,对于研发管理者的要求将不断提高。持续的学习与培训将成为每位研发管理者不可或缺的部分,以便在快速变化的环境中,保持竞争力,实现个人与团队的共同发展。

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