高能量管理培训

2025-03-18 10:22:04
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高能量管理培训

高能量管理培训

高能量管理培训是针对企业管理者,特别是研发管理者所设计的一种综合性培训课程,旨在提升管理者的心理素质和情绪管理能力,以实现更高效的团队管理和个人成长。随着现代企业环境日益复杂,管理者不仅需要具备扎实的专业技能,更需要强大的心理素质和情商,以应对日常工作中的压力和挑战。高能量管理培训通过系统的理论与实践结合,帮助管理者在自我调整、自我修炼和与他人合作中不断提升自我能量,进而带领团队实现卓越绩效。

课程背景:每个人都是一个能量体,能量聚焦到哪里、产出就在哪里。成功的研发管理者一定是能够很好的管理自身能量,让能量焦点始终保持在团队最重要的事情上,并有力量带领团队突破挑战、达成组织赋予的期望。然而,现实工作中,很多管理者常被情绪或人际关系困扰、对未来目标不明确导致动力不足、或是常感到有心无力等等,让自己长期处于不好的状态中,无法带领团队创造卓越绩效,影响领导效能的产出:研发管理者的常态是处于压力当中,很容易被外界刺激干扰,一封不合心意的邮件、员工一个不经意的行为,都可能让他发飙、像爆竹一样一点就着,导致团队氛围紧张、大家都小心翼翼。多数研发管理者注重逻辑和事,但不太关注自身和他人感受,常被关系困扰,在心里跟别人较劲、或是对人很挑剔,总让人感觉无法靠近,难以形成默契的合作关系。有的研发管理者在工作驾轻就熟之后,就渐渐失去不断挑战的动力,工作中变得油腻、满足于现状,团队创造力不足。有的研发管理者被困于当下的攻关救火等事务中,能量消耗殆尽,没有精力去实现对未来工作的规划,无法让团队业务获得突破。有的研发管理者受了一点打击就一蹶不振、自我怀疑和否定,让自己长时间处在低能量的状态中。因为长期在不好的能量状态下工作,不少研发人员都出现身体的报警异常,影响长期奋斗。……上述问题解决的根本在于研发管理者的心力提升。何为心力?心力是一个人能够主动调试自我、持续适应环境,并让自己取得成功的一种底层能力。相对于团队管理的硬技能,心力提升就是管理者的软技能,它是要管理者获取成功的心法。它能够帮助管理者不断让能量开源节流,能够应对各种挑战,实现组织和个人的双赢。本课程将心力拆解为5个具体要素——对外在刺激的耐受力、与人相处的连接力、渴望达成目标愿景的愿力、让自身能量聚焦的自控力,以及能及时调整让能量满格的复原力。结合当前管理者普遍存在的问题,通过大量案例、实操体验和理论讲解,帮助研发管理者在工作中主动调整自己的状态,在工作中成长提升,掌握一套走向成功的心法。学员对象:企业中基层研发管理者、骨干员工课程目标:1、掌握研发管理者认识到自身状态对团队管理效能的影响、建立自我觉察意识和调整意识2、了解压力和情绪产生的根源,掌握提升应对压力和情绪的耐受力3、掌握建立和谐、独立及相互滋养关系的方法,能用于增进团队内部信任、建立默契关系。4、探索自身职业价值观,找到个人职业发展的愿力、实现与组织的共赢。5、掌握有效提升和运用自控力的方法,能在不同场景下实现注意力的有效分配6、掌握快速恢复心力的一套方法,能够在过往经历中汲取成长养料。课程特色:内容价值定位——课程内容结合与大量研发管理者和工程师的合作心得,以及心理学、4D团队教练技术,紧密结合研发团队管理者的常见问题,促进心智成长和心力提升。实操性和互动性——课程结合卡牌、游戏互动、案例研讨等,帮助学员加深理解和实践转化。讲师的专业性——十多年华为公司研发背景,4D团队教练技术、职业生涯规划和优势成长咨询服务时长200h+培训方式:采用知识讲授、案例教学、故事启迪、游戏互动、分组研讨、视频分享、模拟演练、讲师点评等方式授课。课程时间:2天(12h)课程大纲:一、管理者的状态是一个团队的风向标1案例讨论:一位研发管理者的纠结,是战还是逃?2状态不对,努力白费3领导者的自我提升——心力模型二、【管理者自我修炼一】提升应对压力和情绪的耐受力2.1认知压力及剖析压力源开场互动: 研发人员的工作压力来源和表现有哪些?认识压力压力的三大类变量产生压力的内因和外因?没有压力何来动力?压力易感和压力耐受压力自测: ---我的压力状态?案例讨论:一位压力测试值超高的研发专家的案例。2.2压力管理1)压力管理的原则:平衡案例讨论:面对压力高的人,用什么方法可以改善?方法一:提高缓解压力的能力方法二:改变压力来源方法三:改变思维(信念和价值观)方法四:发展对应技能2)缓解工作中压力的方法如何与自己进行自我交谈如何面对工作中必须存在的压力想法和处境不匹配时的情绪处理互动:冥想体验2.3情绪管理1) 情绪的力量 ◇ 何为情绪?情绪对工作的影响 ◇ 情绪产生的根源——四大终极诉求 ◇ 下属在四种不同情绪状态下的行为表现(重点分析) ◇ 哪些原因导致这些不同情绪的产生(问题背后的原因) ◇ 练习:如何用转念来化解情绪2)情绪的自我管理(向内) ◇ 进入觉察,让大脑远离“稀缺态” ◇ 提升耐受力的方法:脱敏练习案例分析:穿透办公区的争吵声。3)调节和影响对方的情绪(向外) ◇ 有效识别对方的情绪(敏感度提升) ◇ 有效影响对方情绪的方法三、【管理者自我修炼二】增强与人相处的连接力3.1培养良性职场人际关系人在关系中获得成长对事也要对人良性关系的三个标准如何促成他人改变人际关系能力提升,自我觉察三问练习:平衡轮分析你的人际关系3.2带领团队从信任到默契1)信任关系是团队发展的基础自检:团队信任关系基于弱点的团队信任关系卡牌互动:关于我的两个“一”(喜欢的事和不喜欢的事)2)默契是团队最大的财富影响默契关系形成的2个障碍三步走的默契关系形成框架练习:关系复盘愿力是深层次的快乐四、【管理者自我修炼三】找到实现人生价值的愿力案例讨论:是什么让他们卓有成就?(张骞、袁隆平)3.1开发愿力提升人生格局愿力的系统性属性3.2掌握工作的价值五个职场核心价值观讨论价值观判定与认知对比工作中最重要的结果是什么?通过什么方式得到最重要结果?准备付出什么代价得到结果?如何提升得到结果的欲望分?小组讨论:《职业价值观筛选》五、【领导者自我修炼四】有效运用自控力5.1如何做到注意力的自我主宰1)自控力的稀缺性2)身-心四象限模型身心合一是完美状态运用自控力应对身心不合一的情景分析讨论:如何用好自控力5.2训练自控力肌肉1)自控力有极限2)案例讨论:棉花糖实验和延迟满足能力3)为意志力开源目标循序渐进巧用外部激励向内部激励过渡4)意志力的节流小事先放下制定待办清单敢于说不困难的事先做不在琐事上消耗意志力5.2巧用微习惯促进改变1)福格行为模型2)练习:制定你的微习惯计划六、【领导者自我修炼五】获得让能量满格的复原力6.1用自我瓦解的方式拓展自我1)连接能量和分别能量2)正念冥想3)回归系统去充电4)练习:我是谁?6.2 从过往经历中获得成长养料1)释放过往痛苦经历占用的内存2)时间并不是解决问题的办法3)直面痛苦,不让愧疚感占据心灵4)练习:改写你的故事版本七、领导者的自我调整7.1领导者的自我觉察当感觉哪都不对时,往往是状态不对不冷静时,不做关键决策每个当下都知道什么是最重要的7.2如何调整状态:关注那些无意识的习惯。关注你的格局够不够大。审视自己的胸怀够不够努力实现内在和谐凡事要留有余地、保持弹性。一滴水的故事。讨论:制定你的心力计划。
yanchunmei 严春美 培训咨询

一、课程背景

在快速变化的商业环境中,研发管理者常常面临着巨大的压力与挑战。情绪波动、团队关系紧张、目标不明确等问题,严重影响了管理者的工作状态和团队的整体表现。高能量管理培训的提出,正是为了帮助管理者提升自我心力,增强应变能力,实现个人与组织的双赢。

管理者的能量状况直接影响团队的工作氛围与绩效。成功的研发管理者能够有效管理自身能量,将注意力集中在团队的核心任务上,积极应对挑战。通过高能量管理培训,管理者可以学会如何调节自己的情绪、提升与团队成员的信任关系、增强自我控制力,从而在压力环境中保持高效能。

二、心力的概念

心力是一种内在的能力,指的是个体调节自我状态、适应环境并取得成功的潜能。相较于团队管理的硬技能,心力提升则是管理者必备的软技能。它包括对外在刺激的耐受力、与人相处的连接力、渴望达成目标愿景的愿力、自我控制力和复原力等五个要素。

  • 耐受力:指管理者面对压力和挑战时的韧性和适应能力。
  • 连接力:强调管理者与团队成员之间建立信任和默契关系的重要性。
  • 愿力:指管理者对实现目标的渴望和追求,能够激励自己和团队不断前行。
  • 自控力:是管理者在面对各种诱惑和干扰时,保持专注和理智的能力。
  • 复原力:指管理者在遭遇挫折后,能够迅速恢复状态,并从中汲取经验教训的能力。

三、课程目标

高能量管理培训的目标在于帮助学员全面提升各项心力要素,具体包括:

  • 帮助研发管理者认识到自身状态对团队管理效能的影响,建立自我觉察意识和调整意识。
  • 了解压力和情绪产生的根源,掌握提升应对压力和情绪的耐受力。
  • 掌握建立和谐、独立及相互滋养关系的方法,增进团队内部信任,建立默契关系。
  • 探索自身职业价值观,找到个人职业发展的愿力,实现与组织的共赢。
  • 掌握有效提升和运用自控力的方法,在不同场景下实现注意力的有效分配。
  • 掌握快速恢复心力的一套方法,能够在过往经历中汲取成长养料。

四、课程特色

高能量管理培训的特色在于其内容的实操性和互动性。课程结合了大量的案例分析、实操体验和理论讲解,帮助学员在实际工作中主动调整自己的状态,促进心智成长与心力提升。课程的设计注重学员的参与,通过卡牌、游戏互动、案例研讨等多种形式,增强学习体验。

此外,讲师的专业背景也为课程的价值提供了保障。拥有十多年华为公司研发背景的讲师,将理论与实践相结合,帮助学员更好地理解课程内容,并应用于实际工作中。

五、课程内容详解

课程内容分为多个模块,每个模块均围绕提升管理者心力的核心要素展开,具体包括:

1. 管理者的状态是一个团队的风向标

这一模块通过案例讨论和状态分析,帮助学员意识到自身状态对团队的影响。通过案例分享,学员将学习如何通过自我提升,成为团队的积极引导者。

2. 提升应对压力和情绪的耐受力

管理者在工作中不可避免地会遭遇压力,如何有效管理压力是关键。该模块将介绍压力的来源及其对工作的影响,并通过实操训练提升学员的压力应对能力。

3. 增强与人相处的连接力

良好的人际关系是团队成功的基础。该模块强调信任关系的建立与默契的形成,帮助学员提升人际沟通与合作能力,促进团队的和谐发展。

4. 找到实现人生价值的愿力

愿力是推动个人成长的重要动力。通过案例讨论和价值观分析,学员将探索自身的职业价值观,明确目标,激发内心的愿望和动力。

5. 有效运用自控力

自控力的提升将帮助管理者在工作中保持注意力和专注力。该模块将介绍自控力的训练方法,帮助学员提升自我管理能力。

6. 获得让能量满格的复原力

复原力是管理者面对挫折后快速恢复的能力。通过实操训练,学员将学习如何从过往经历中获得成长,提升自身的复原力。

7. 领导者的自我调整

自我调整是领导者保持最佳状态的必要条件。该模块将引导学员关注自身的习惯和心理状态,帮助管理者制定个人的心力提升计划。

六、实践经验与学术观点

高能量管理培训的实施过程中,结合了大量的实践经验和学术研究的理论支持。例如,心理学研究表明,管理者的情绪状态直接影响团队成员的工作积极性和创造力。因此,提升管理者的心力,不仅是为了个人的成长,也是在为团队的成功奠定基础。

此外,许多成功的企业在管理者培训中也开始重视心理素质的提升,借助高能量管理培训,帮助管理者更好地适应快速变化的市场环境,提升管理效能。

七、总结与展望

高能量管理培训不仅是一项提升管理者自我心力的课程,更是推动团队整体绩效提升的重要手段。随着企业对管理者素质要求的不断提高,未来高能量管理培训将会在更多的行业和领域得到广泛应用。通过系统的培训和实践,管理者能够更好地应对复杂的工作环境,实现个人与团队的共同成长。

高能量管理培训的成功实施,离不开管理者的主动参与和持续学习。希望通过本课程,能够帮助更多的研发管理者提升自身的心力,成为团队的引领者,实现卓越的管理效能。

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