审计人才培养培训

审计人才培养培训

审计人才培养培训是指通过系统的教育和实践，提升审计专业人士的知识、技能与综合素质，以适应不断变化的审计环境和行业需求。这一过程通常涵盖审计理论、实务操作、风险管理、内部控制、财务分析等多个领域，旨在为各类组织（特别是公立医院等公共机构）培养高素质的审计专业人才，以支持其高质量发展。

吴桐：公立医院高质量发展的财务政策

课程背景：公立医院如何实现高质量发展？公立医院的高质量发展的财务政策如何解读？本课程针对上述问题，重点讲解公立医院的财务制度以及《关于进一步加强公立医院内部控制建设的指导意见》解读，结合案例逐一破解，帮助公立医院高管和财务人员提升财务管理能力，有效提升公立医院财务管理的高质量发展，明确其发展方向。课程收益：了解公立医院的财务制度，解读制度中的重点。解读《关于进一步加强公立医院内部控制建设的指导意见》，剖析兄弟单位内部控制管理案例，帮助本单位在内部控制审计的过程中参考借鉴。课程时间：1天，6小时/天课程对象：医院中高层管理者，财务人员课程方式：讲师讲授+案例分析+互动讨论+角色扮演+情景模拟+实操演练 课程大纲第一讲 为实现高质量发展公立医院的财务制度一、总则二、单位预算管理三、收入与支出管理、收支结余管理四、成本管理五、流动资产与固定资产管理、无形资产与开办费管理六、负债管理、净资产管理七、财务清算、财务报告与分析、财务监督 第二讲  为实现高质量发展公立医院的财务政策对比第一部分 《关于进一步加强公立医院内部控制建设的指导意见》解读一、总体要求二、主要任务和措施（五要素）三、保障措施四、《意见》主要任务和措施详解五、《意见》解读 1：定位与目标六、《意见》解读 2：建立健全公立医院议事决策机制七、《意见》解读 3：加强公立医院风险评估工作八、《意见》解读 4：着力完善公立医院重点业务及高风险领域的内部控制措施九、《意见》解读 5：全面提升公立医院内部控制的信息化水平 第二部分 结合《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》对比《意见》 第三讲 案例：T公立医院内部控制建设一、医院概况二、内部控制具体做法三、T医院内部控制组织架构四、内部控制初步成效1. 内部控制建设对医院成本控制的积极影响2. 内部控制实施后对医院风险控制能力积极影响五、内部控制存在的问题1. 内部控制建设单位层面问题2. 内部控制建设业务层面问题六、公立医院内控建设改进策略1. 增强医院风险评估能力2．健全内部控制实施奖惩机制3．加强医院财务对内控建设的引导作用4．推进财务信息化建设 第四讲 案例二：内部审计促进公立医院高质量发展的路径研究——以C医院为例一、Ｃ医院基本情况介绍二、内部审计情况介绍三、Ｃ医院内部审计促进高质量发展成效分析四、Ｃ医院内部审计存在的问题分析五、推动内部审计促进公立医院高质量发展1. 推行总审计师制度，落实党建引领功能2. 拓展审计业务领域，促进经济运营增效3. 加强审计人才培养，提升风险评估能力4. 推动工作模式转型，提升医疗服务品质5. 构建数字化审计平台，推动智慧医院建设6. 内外审协同联动，创造审计监督合力7. 推进审计结果运用，增强医院文化聚力

吴桐 培训咨询

一、背景与重要性

随着社会经济的发展和市场环境的变化，审计作为一种重要的管理工具，其作用愈发显著。特别是在医疗行业中，公立医院作为公共资源的管理者，面临着复杂的财务管理任务与合规要求。审计人才的缺乏不仅会影响医院的财务透明度和管理效能，还可能导致资源的浪费和管理风险的增加。因此，审计人才的培养和培训显得尤为重要。

审计人才的培养不仅需要理论知识的传授，还需要实践经验的积累。在此过程中，课程内容的设计至关重要，特别是在结合实际案例和最新政策的解读时，能够帮助学员更好地理解和应用审计理念。

二、审计人才培养的课程内容分析

本部分将结合吴桐讲授的课程内容，探讨审计人才培养的具体课程结构及其应用。

1. 公立医院的财务制度

公立医院的财务制度是实现高质量发展的基础。通过对财务制度的深入理解，审计人员可以更好地把握医院的财务运行机制与风险点。在课程中，审计人才需要学习以下内容：

• 总则：理解医院财务管理的基本原则。
• 单位预算管理：掌握预算编制、执行与控制的方法。
• 收入与支出管理：分析医院的收支结构及其影响因素。
• 成本管理：探索如何通过审计提升医院的成本控制能力。
• 资产管理：学习流动资产、固定资产及无形资产的审计方法。
• 负债与净资产管理：理解医院在负债管理中的风险及控制措施。
• 财务报告与分析：掌握财务数据的审计与分析技巧。

2. 内部控制建设的解读

内部控制是审计工作的重要组成部分，尤其是在公立医院的财务管理中，内部控制的有效性直接关系到医院的运营安全。课程将详细解读《关于进一步加强公立医院内部控制建设的指导意见》，内容包括：

• 总体要求：明确内部控制的基本目标与原则。
• 主要任务和措施：分析内部控制的五要素以及其在医院内部的实施策略。
• 保障措施：探讨如何确保内部控制的有效执行。

3. 案例分析与实操演练

通过案例分析，学员可以更好地理解理论知识在实际工作中的应用。例如，T公立医院的内部控制建设案例，提供了具体的实践经验。课程内容包括：

• 医院概况：了解医院的基本情况与面临的挑战。
• 内部控制具体做法：分析医院在内部控制方面的成功经验与不足之处。
• 组织架构：探讨内部控制的组织设置与职责分配。
• 成效分析：评估内部控制对医院财务管理的影响。
• 问题与改进策略：总结医院内部控制中存在的问题并提出改进建议。

三、审计人才培养的实践经验

审计人才的培养不仅依赖于理论知识的传授，还需要丰富的实践经验。以下是一些成功的实践经验：

1. 角色扮演与情景模拟

通过角色扮演和情景模拟，学员可以在真实的工作环境中锻炼自己的审计技能。例如，模拟审计会议，使学员在实际操作中学习如何进行审计计划、风险评估和审计报告的撰写。

2. 内部审计的跨部门合作

审计人才培养应强调跨部门合作的重要性。内部审计不仅仅是财务部门的工作，其他部门的配合也至关重要。通过组织跨部门的研讨会，促进各部门之间的交流与合作，提升审计的整体效能。

3. 数字化审计平台的应用

随着信息技术的发展，数字化审计平台的应用成为提升审计效率的重要手段。通过培训学员使用现代审计工具，增强他们的数据分析能力和风险识别能力，适应数字化时代的审计需求。

四、审计人才培养的未来发展趋势

随着社会经济的不断变化和技术的进步，审计人才的培养也需要不断适应新的挑战与机遇。未来的发展趋势主要体现在以下几个方面：

1. 强化风险管理能力

在复杂的经济环境中，审计人才需要具备更强的风险管理能力。通过系统的培训，增强学员对风险的识别、评估与控制能力，提升其在风险管理中的价值。

2. 注重道德与合规教育

审计人员在工作中面临着许多道德与合规的挑战，因此，在人才培养中应加强道德与合规教育，确保审计人员具备良好的职业操守。

3. 推广终身学习理念

审计领域的变化日新月异，审计人才应具备终身学习的意识。通过建立持续教育机制，为审计人员提供不断更新知识的机会，确保他们始终保持专业竞争力。

五、结论

审计人才培养培训在公立医院等公共机构的高质量发展中发挥着至关重要的作用。通过系统的课程设计、实践经验的积累、风险管理能力的提升以及道德合规教育的强化，能够有效提升审计人员的专业素养和综合能力。在未来的发展中，审计人才的培养需要与时俱进，适应不断变化的市场需求，以为组织提供更为全面的支持。

综上所述，审计人才的培养不仅是提升医院财务管理能力的必要环节，更是实现公立医院高质量发展的重要保障。通过科学的培训体系和丰富的实操经验，审计人才将能够更好地为医院的发展贡献力量。