读书分享培训

读书分享培训

读书分享培训是指通过组织读书会、研讨会等形式，促进参与者之间对书籍内容的深入交流与理解，提升阅读能力和阅读兴趣的一种培训方式。随着信息时代的到来，知识的获取方式日益多样化，但系统的阅读能力和习惯却显得尤为重要。读书分享培训旨在通过定期的活动，帮助参与者不仅提高自己的阅读技巧，还能在分享中激发更多的思考与灵感。

叶显开：让阅读成为一种习惯—如何有效阅读

【课程背景】你有多久没有认认真真地读完一本书了？在这个浮躁的年代，能安静地坐下来、细细地品读一本书，对大部分人似乎已经成为一种奢望。对于忙碌的职场人来说，这实在是一大遗憾，因为阅读带给我们的是开阔的视野、丰富的知识，以及对精神和心灵的美好熏陶。那么，为什么我们很难再把阅读当做一种习惯呢？主要原因有五个：第一，阅读目的不明确，导致“泛泛而读”、为了读书而读书。很多人在读书前，没有明确的目的。如果不带着目的，阅读就会变成自我感动的仪式和打发时间的消遣；第二，书目选择不正确，导致缺乏阅读兴趣和动力。出版业极度发达的今天，市场上的图书五花八门，如果不能选择有益的图书进行阅读，阅读就是无益的，白白浪费宝贵时间。第三，阅读能力不足，导致吸收率低下。现代人的阅读能力备受微博和短视频的“摧残”，很多人在阅读一些大部头的经典著作时，“每个字都认识，但连在一起就不懂了”。第四，只有输入没有输出，导致读死书与死读书。陶行知说：“书里有真知识和假知识，你用它一下，书的本来面目就显出来了。”书籍中的知识固然丰富，但如果我们不去实践，无异于入宝山而空回。第五，没有外部支持，导致缺乏阅读的毅力。传统阅读是一件“孤独”的事，但实践证明，如果阅读也能像体育运动一样结伴而行，那么阅读的毅力就会得到极大提升。因此，为了提升学员阅读能力与阅读效率，我们设计了本课程。希望通过本课程，能够让学员变得乐于阅读、善于阅读、勇于阅读，将阅读变成一种个人习惯和提升个人修养的主要方式，在组织内部形成阅读的氛围。【课程收益】让学员了解阅读目的的重要性，养成在阅读前明确阅读目的的习惯；使学员掌握针对阅读目的挑选正确书目的能力，找到能够解决问题的图书；使学员掌握阅读的方法和技巧，提升阅读能力和理解能力；提升学员将书中内容进行迁移和转化的能力，使阅读更有效；让学员了解读书会的基本运行流程和方法；【课程特色】体验式的课堂，通过大量互动与练习，让学员能够深刻理解和掌握课堂内容和知识点；提供有效的工具，帮助学员在课后能够落地所学内容和知识；【课程对象】所有希望提升阅读效率的职场人士【课程时长】1天（6小时/天）【课程大纲】一、导入—你有多久没有认真读完一本书了？是什么导致我们不爱读书了：影响现代人阅读的五大障碍把信息当知识注意力不集中劣质图书内容读书可以“碎片化”吗？“听书”等于“读书”吗？有效阅读与无效阅读的区别让阅读变得更有效的方法有哪些二、我们为什么而读：确定阅读目的搞懂“为什么读”，要比“读什么”和“怎么读”更重要读书的三大目的：获得资讯提升思维娱乐消遣确定读书目的，做到有的放矢三、究竟该读些什么—构建书目体系天下没有“一本通”的神书如何找到能够达成阅读目的的图书如何判断一本书值不值得读不是所有书都值得仔细阅读：702073法则构建你的个人书单工具：个人书单，体系化阅读，豆瓣筛选法四、如何高效阅读一本书—由浅入深的阅读方法“小学生阅读”和“大学生阅读”有什么区别把书读薄—快速了解一本书的粗读法区分信息与知识区分主论点-分论点-论据区分事实与观点识别前提与边界：前因后果与使用边界把书读厚—由一本书进行延展性阅读使用思维导图构建内容体系将内容体系构建到知识体系中尽信书不如无书—如何科学地提出质疑工具：思维导图法，读书笔记五、摆脱读死书的怪圈—让“读书”变成“用书”读书不用是最大的浪费编写读书心得—跳出图书看图书阅读心得转移—与他人分享所读的内容构建行动计划—将书中内容转化为实践工具：讲书结构，行动计划六、阅读也能“报团取暖”—读书会的实施为什么读书会能让人爱上阅读读书会的基本型式读书会的流程组织读书会的注意事项工具：读书会流程与方法

叶显开 培训咨询

一、读书分享培训的背景与意义

在当今快速发展的社会中，信息的获取变得极为便捷，然而，真正的知识获取却需要深入的阅读与思考。许多人在忙碌的工作和生活中，逐渐失去了阅读的习惯。读书分享培训正是在这种背景下应运而生，它不仅帮助参与者克服阅读中的障碍，还能在分享中建立起浓厚的阅读氛围。

• 提升阅读能力：通过分享，参与者可以相互学习，提高自己的阅读理解能力。
• 增强社交能力：读书会为人们提供了一个交流的平台，促进了人际关系的建立与发展。
• 丰富知识储备：通过多种书籍的介绍与讨论，参与者能获取更广泛的知识。

二、读书分享培训的主要内容

读书分享培训通常包括多个环节，涵盖阅读目的的重要性、书目选择的技巧、阅读方法的探讨以及如何进行有效的书籍分享等。每个环节都有其独特的学习目标与实用性。

1. 确定阅读目的

在进行读书分享之前，参与者需要明确自己的阅读目的。阅读的目的可以是获取信息、提升思维能力或是单纯的娱乐消遣。只有明确了目的，才能在选择书目时做到有的放矢。

2. 书目选择技巧

选择合适的书籍是高效阅读的第一步。参与者应学会评估书籍的价值，判断一本书是否值得阅读。常用的方法包括702073法则，即根据书籍的主题、作者、评价等多个维度进行综合评估。

3. 阅读方法与技巧

有效的阅读方法可以显著提高阅读效率。培训内容通常会涉及快速阅读、划重点、思维导图等技巧，帮助参与者在短时间内抓住书籍的核心内容。

4. 书籍分享与讨论

书籍分享是读书会的重要环节。在这个环节中，参与者可以根据自己的理解与体会，分享书中的精彩内容、观点和感悟。通过讨论，大家可以从不同的视角重新审视书籍，激发更深层次的思考。

三、读书分享培训的实施方法

读书分享培训的实施需要结合具体的培训目标和参与者的需求，灵活设计课程内容与形式。

• 体验式学习：通过实际的阅读和分享活动，让参与者在实践中掌握知识。
• 互动环节：增加互动环节，如小组讨论、角色扮演等，提升参与感与学习效果。
• 工具的使用：提供有效的工具，如阅读笔记模板、思维导图软件等，帮助学员更好地组织和总结所学内容。

四、读书分享培训的效果评估

为了确保读书分享培训的效果，培训结束后通常会进行效果评估。评估内容包括学员对课程内容的理解程度、实际运用能力以及在日常生活中的阅读习惯的改变等。

• 反馈调查：通过问卷调查收集参与者对培训内容、形式和效果的反馈。
• 阅读量的变化：观察参与者在培训后的阅读量是否有所增加。
• 社交互动的增加：评估参与者在培训后是否更愿意参与到读书会或相关活动中。

五、读书分享培训的案例分析

为了更好地理解读书分享培训的实际应用，以下提供几个成功的案例。

1. 企业内部读书分享会

某大型企业在年度培训计划中引入了读书分享会，鼓励员工在工作之外进行阅读，并分享自己的读书心得。通过每月一次的读书分享会，员工们不仅提升了阅读能力，还促进了团队的凝聚力。

2. 社区读书会

在某社区，志愿者组织了定期的读书会，吸引了许多居民参与。通过分享经典书籍，居民们不仅提升了文化素养，还增进了邻里之间的交流与理解。

3. 学校读书分享活动

某高中开展了读书分享活动，鼓励学生在课余时间选择书籍进行阅读，并在班级内进行分享。通过这种方式，学生的阅读兴趣明显增加，课堂讨论也变得更加活跃。

六、读书分享培训的未来发展趋势

随着社会的不断发展，读书分享培训也在不断演变。以下是未来可能的发展趋势：

• 线上线下结合：随着网络技术的发展，线上读书分享会将成为一种流行趋势，方便更多人参与。
• 多元化的书目选择：未来的读书分享会将更加多样化，涵盖不同领域的书籍，以满足不同参与者的需求。
• 结合现代科技：利用人工智能、大数据等现代科技手段，提升书籍推荐的精准度与个性化。

七、结论

读书分享培训作为一种有效提升阅读能力与兴趣的方式，得到了越来越多的重视。通过确定阅读目的、选择合适书目、掌握阅读技巧以及进行深入的书籍分享，参与者不仅能提高自身的阅读水平，还能够在交流中扩展视野，增进理解。在未来，读书分享培训将继续发挥其重要作用，为更多人提供更丰富的阅读体验与学习机会。