情境管理培训

2025-03-16 12:25:21
3 阅读
情境管理培训

情境管理培训

情境管理培训是一种专注于培养管理者在特定情境下做出最佳决策和行为的培训方式。它强调在不同的管理情境中,管理者需要根据实际情况灵活调整自己的管理风格和策略,以提高团队的整体效能和工作满意度。情境管理培训不仅适用于新晋管理者,也为所有层级的管理者提供了重要的指导和实践经验。

【课程背景】 怎样让新晋管理者快速进入角色? 让他(她)直接面对具体的管理问题! 怎样让新晋管理者快速成长? 让他(她)从具体的管理问题开始学习! 管理者作为组织中上承下接的角色,向上要正确理解组织的决策,向下要合理规划安排执行,所以管理者工作质量的高低直接影响了组织效能的高低。在执行员工向管理者转变的过程中,首当其冲要面临的就是管理者角色定位的困难,因为一个角色的转变直接决定了工作重心的转变,因此新晋管理者要想在组织中有所作为,必须转变行为方式、认清自己的角色定位,并能有效的进行工作转换和自我提升。 本课程根据情境管理原理,借助有趣的高尔夫球形式,让新晋管理者面对具体的管理问题,进入具体的管理情景,通过情境研讨、观点交锋、案例分享、形成共识等环节,在面对问题的讨论和探索中转变角色认知,学到管理知识,进入成长快车道。 【课程收益】 · 清晰管理者的角色定位和基本工作方法 · 运用情境领导力公式分析具体管理问题 · 运用从新官上任到情境领导的九种方法处理具体工作问题 【课程特色】 · 落地性——从具体的管理问题入手,带领新晋管理者通过小组研讨和争论交锋,逐步形成自己的认知,学到管理的实用招数。 · 工具性——将管理技巧工具化,让学员拿来就用,易于操作及掌握。 · 生动性——生动的沉浸式研讨带来真正的认知升级和知识获得。 【课程对象】 新晋管理人员 【课程时长】 1天(6小时/天) 【课程大纲】 第一部分 课程准备 一、 情境高尔夫介绍 二、管理中常见的错误 三、管理风格九宫格 练习:找找自己在九宫格中的位置 四、初步认识情境领导力公式 五、GROWAY高尔夫操作模型 六、进行高尔夫小组分工 第二部分: 情境高尔夫开始 一、第一洞 新官上任 1.第一杆问题: 公司某部门此前管理混乱,需要对负责人进行调整`````````` 2.第二杆问题:如果公司确定由你去负责,在正式上任之前`````````` 3.第三杆问题:作为新官上任,你认为最重要的工作是```````````` 4.新官上任的常见问题有哪些? 5.新官上任的原则 练习:如果上一次工作交接用上了《特别交接清单》```````` 二、第二洞:任务安排 1.第一杆问题: 公司给你们部门一个任务`````````` 2.第二杆问题:任务比较繁重,假如你要合理分配任务`````````` 3.第三杆问题:为了确保任务达成,需要制定完成任务的计划```````````` 4.安排任务常见问题 5. 从业务骨干到管理者的角色转换 Ø 区别一:拿结果的方式不一样 具体怎么做:向下属问五个问题 Ø 区别二:关注面不一样 案例讲解:假设小张是一家消费品企业的销售骨干,由于业绩特别突出,最近被领导提拔为了区域销售负责人```` 转变前的工作时间表安排 转变后的工作时间表安排 Ø 区别三:成长思路不一样 案例讲解:从球员到教练的转变 练习:列出你现在的一天工作时间表,和同组伙伴讨论可以怎样调整 三、第三洞:冲突处理 1.第一杆问题: 针对工作重点和难点部分,需要大家集体协调`````````` 2.第二杆问题:假如会议中出现了争议,各种意见不相上下`````````` 3.第三杆问题:虽然会议最终通过了方案```````````` 4. 托马斯-齐曼(Thomas Kilmann)模型是什么? 练习:面对刚才会议中的冲突,现在你会采取什么样的应对策略? 四、第四洞:辅导下属 1.第一杆问题: 在工作开展中,你的下属安妮向你反映````````` 2.第二杆问题:如果你调查发现该同事拖延原因是`````````` 3.第三杆问题:如果通过多种努力,该同事解决了该问题```````````` 4. 指导下属的GTSC模型 5.模型具体运用方法:我说你听、你说我听,我做你看,你做我看 Ø 动作一:我说你听 从三个方面把事情向下属交代清楚:是什么、为什么、怎么做 Ø 动作二:你说我听 可以把步骤和道理放到具体的场景里,让下属发表他的看法,提出自己的疑问 Ø 动作三:我做你看 稍微复杂一些的任务,在下属刚接触的时候,你都需要给他亲身示范 Ø 动作四:你做我看 团队管理者要跟着下属去工作,在他身边进行观察 练习:你在辅导下属的时候有没有遇到问题?使用十六字箴言能不能更好解决? 五、第五洞:晋升申请 1.第一杆问题: 公司有一个部门的副职空缺,下属马丁向你提出申请```````` 2.第二杆问题:如果马丁的申请并未得到及时的批复````````` 3.第三杆问题:另外一个同事获得升迁。马丁对此很不服气```````````` 4. 晋升管理的逻辑是什么? 六、第六洞:离职处理 1.第一杆问题: 虽然你做了很多工作,马丁有一天还是提出离职```````` 2.第二杆问题:针对马丁的离职申请,你决定做沟通工作````````` 3.第三杆问题:马丁离职后,你觉得最重要的工作是```````````` 4. 面对员工离职:要有大格局 台塑集团创办人王永庆的故事 5.离职管理的方法 七、第七洞:激发士气 1.第一杆问题: 你觉得哪些现象是员工士气低落的最直接表现```````` 2.第二杆问题:假如你决定调查士气低落的原因````````` 3.第三杆问题:大家都感觉前段时间工作太紧张,都想放松一下```````````` 4. 士气低落的原因有哪些? 5.激发团队士气的方法有哪些? 6. 新任管理者提升团队士气三步走 Ø 第一步:卖自己 个人要有趣,专业要有用 Ø 第二步:卸包袱 做三件事:记心愿、晒业绩和做切割 Ø 第三步:找体感 两个动作:亲自下场和速胜项目 练习:设计一个团队近期可落实的速胜项目方案,现场进行演练实验 八、第八洞:授权管理 1.第一杆问题: 上司给你部门一个新增一个任务```````` 2.第二杆问题:如果你要安排这个任务```````` 3.第三杆问题:假如你把这个工作安排给安妮```````````` 4. 授权法则有哪些? 5.工作中应该如何进行授权? 练习:思考一下,谁是你最信任的下属? 九、第九洞:情境领导 1.第一杆问题: 公司要求各个部门推荐优秀员工```````` 2.第二杆问题:在这四个人中,如果需要你的意见```````` 3.第三杆问题:假如你最终选择了托尼,并得到了公司的批准,但是大家都议论纷纷```````````` 练习:现在对情境领导力公式有什么新的领悟? 第三部分:复盘 一、员工工作类型的划分 二、员工成熟度有哪些表现? 三、区分工作类型进行领导——情境领导力 【练习】运用情境领导表格,演练对身边同事的领导方式
gaofei2 高飞 培训咨询

一、情境管理培训的背景

在现代企业中,管理者的角色不断演变,从传统的任务导向转向更加灵活的情境导向。新晋管理者在进入职位后,往往面临着角色转变的困惑。他们需要迅速适应新的工作环境,并有效管理团队。情境管理培训正是为了解决这种转型困难而设计的,旨在通过具体的管理问题和情境模拟帮助新晋管理者快速成长。

二、情境管理培训的核心原理

情境管理的核心在于“情境”的理解与应用。每个管理情境都有其独特的挑战和需求,管理者需要根据不同的情境调整自己的领导风格。情境管理理论主要包括以下几个方面:

  • 情境领导力:强调领导者需要根据下属的能力和意愿来调整自己的领导方式,确保团队在不同情境中都能高效运作。
  • 适应性管理:管理者要具备迅速识别情境变化的能力,并能够灵活调整管理策略。
  • 反馈机制:通过及时的反馈,管理者可以不断优化自己的管理方式,以适应团队的变化。

三、情境管理培训的课程设计

情境管理培训课程通常采用实践导向的方式,通过案例分析、角色扮演和情境模拟等多种形式,帮助学员在真实的管理情境中学习和应用管理技巧。以下是基于高飞情境管理高尔夫课程的内容结构:

1. 课程准备

在课程开始前,培训师会引导学员了解情境高尔夫的概念以及管理中常见的错误。这一阶段还包括管理风格九宫格的自我评估,帮助学员了解自己在管理风格上的定位。

2. 情境高尔夫开始

课程通过多个“洞”的形式展开,每个“洞”代表一个具体的管理情境。例如:

  • 第一洞:新官上任 - 学员需要讨论在新任职务中的挑战和应对策略。
  • 第二洞:任务安排 - 学员探讨如何合理分配任务,以确保团队高效完成目标。
  • 第三洞:冲突处理 - 学员学习使用托马斯-齐曼模型来解决团队内部的冲突。

每个“洞”的设置都以实际案例为基础,确保学员在讨论和实践中获得真实的管理体验。

3. 复盘与总结

课程最后,学员将进行复盘,回顾各自的学习经验和管理方式的调整,重点讨论员工工作类型的划分及其与情境领导力的关系。这一过程有助于巩固学员在情境管理方面的知识和技能。

四、情境管理培训的应用领域

情境管理培训在多个领域都有着广泛的应用,包括但不限于:

  • 企业管理:提升中层管理者的管理技能,增强团队协作。
  • 教育培训:帮助教育工作者掌握情境教学法,改善学生的学习体验。
  • 医疗行业:提高医务人员在临床管理中的应对能力,优化患者管理流程。

五、情境管理培训的理论基础

情境管理培训的理论基础主要源于多个管理学派的理论,包括:

  • 行为主义理论:强调行为与环境的相互作用,管理者的行为应对特定情境做出调整。
  • 系统理论:从整体上把握组织与环境的相互关系,管理者需要在不同的系统中进行有效的管理。
  • 变革管理理论:强调在快速变化的环境中,管理者需要不断调整策略以适应外部环境的变化。

六、情境管理培训的案例分析

通过实际案例分析,情境管理培训能够帮助学员更好地理解理论与实践的结合。以下是一些成功案例:

  • 某科技企业: 在面对团队士气低落的情况下,通过情境管理培训,管理者能够迅速识别问题根源,并采取有效措施提升员工士气。
  • 某制造公司: 新晋管理者在培训后,成功将管理风格由指令型转变为支持型,提高了团队的工作效率和员工满意度。

七、情境管理培训的实施挑战

尽管情境管理培训在提高管理者能力方面具有显著效果,但在实施过程中也面临一些挑战:

  • 管理者的抵触心理: 有些管理者对于改变现有管理风格存在抵触情绪,影响培训效果。
  • 资源的投入: 培训需要时间和金钱的投入,企业在资源分配上可能面临困难。
  • 培训成果的评估: 如何有效评估培训效果,确保学员在工作中能够灵活运用所学知识,是一个重要的课题。

八、未来发展趋势

随着管理环境的不断变化,情境管理培训也将不断演变,未来可能出现以下趋势:

  • 数字化培训: 借助在线学习平台和虚拟现实技术,情境管理培训将更加灵活和便捷。
  • 个性化学习: 根据学员的不同需求和背景,定制个性化的培训方案,提升学习效果。
  • 跨文化管理: 在全球化背景下,情境管理培训将更加注重跨文化管理能力的培养。

九、结论

情境管理培训为新晋管理者提供了一条快速成长的道路,通过对具体管理问题的深入探讨和实践演练,帮助他们在复杂的工作环境中做出更为适应的决策和行为。随着管理理念的不断更新,情境管理培训将继续发挥其重要作用,助力管理者在各自的领域中取得成功。

免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络分享、搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务
本课程名称:/

填写信息,即有专人与您沟通