游戏化培训
游戏化培训是指将游戏设计元素和原则应用于培训和学习过程,以提高参与者的积极性、参与度和学习效果。这一方法近年来在教育、企业培训及个人发展等多个领域得到了广泛应用。随着技术的进步和人们对学习方式的探索,游戏化培训逐渐成为一种有效的学习手段。
【课程背景】
2006年,斯坦福大学的行为心理学教授卡罗尔.德韦克出版了《思维模式:新成功心理学》。德韦克总结了自己30多年研究人如何才能取得成功的成果,她说明了在该研究课题中发现的两种思维理论,并将它们命名为固定型思维与成长型思维。
采取成长型思维的人相信通过练习、坚持和努力,人具有学习与成长的无限潜力,能够沉着应对挑战。而创新思维就是成长型思维的重要组成部分,面对疫情之后的激烈市场竞争,企业对员工的能力不断提出新的要求,创新思维也成为员工必备的思维方式,帮助员工发展多种能力,不断突破自身局限。
这门课程运用游戏化的设计思路,通过一个“越狱”故事带领学员不断深入,帮助学员突破思维限制,提升思考和表达能力,解决职场具体问题,拓展工作场景下各种能力。课程时间为一天。
【课程收益】
Ø 让学员掌握运用创新思维的方法
Ø 拓展创新思维在工作场景中的运用
Ø 引导学员在工作中能够突破和创新
【课程特色】
1.通过游戏化引导、教练式方法,带领学员拓展思维,提升工作能力。
2.通过问题讨论、情境演练、案例分析、小组比拼等学习方法,帮助学员升级思想武器。
3课程有趣有启发,引导学员学会科学思考,运用思维模型解决具体问题,提升工作能力和管理效率。
【课程对象】企业中层管理者和基层员工
【课程时间】 6小时(1天)
【课程大纲】
导课部分
Ø 是什么让你成长?
正课部分
一、职场第一步-学会思考(掌握基础思维工具)
Ø 挖金子的故事
Ø 金字塔原理告诉我们什么
Ø 如果你是那个银行大盗,打算怎么办?
【案例分析】用思维工具分析一下越狱这件小事
二、职场第二步-创新表达(突破原有表达习惯)
【情景剧】小周是新来的行政助理,周三早晨,她向董事长汇报`````````
Ø 用思维工具分析一下工作汇报
Ø 说服别人,找到内应
三、职场第三步-分析能力(创新思考条理化)
【案例分析】女编辑椎原典子为追讨著名女作家的手稿````````
根据这段文字进行推理,每个组都写出自己的推理过程
然后选派代表上台进行讲解
Ø 我们都是大侦探
Ø 思考工具还可以这样用
四、职场第四步-逻辑思维(工作创新也要讲逻辑)
【游戏】我们都是测谎仪
小伙伴分享关于自己的3件事,其中2件是真的,1件是假的``````````
Ø 逻辑推理工具
【问题讨论】工作干得好,逻辑很重要
如果你是一家公司的销售经理``````````,怎么办?
五、职场第五步-突破结构(不被固定思维困住)
Ø 想想迈克尔是怎么干的?
【问题讨论法】练练怎么开脑洞
Ø 最后越狱成功了吗?
【问题讨论】工作中如何突破固定思维
如果你是··银行个人金融部的员工`````````````
六、职场第六步-驾驭创新(MECE思维和六顶思考帽)
MECE——广度思维
Ø 过程法
Ø 矩阵法
Ø 公式法
六顶思考帽
Ø 什么是六顶思考帽
Ø 六顶帽子怎么用
Ø 一起试试吧
结课部分
【学习活动1】拯救学渣-我问你答
Ø 每个小组由一名伙伴开始,这名伙伴是暂时的学渣``````````
【学习活动2】我们都是T型人
每位小伙伴制作自己的T型纸带``````````````
游戏化培训的背景
随着信息技术的迅速发展,传统的培训方式面临着越来越多的挑战。传统培训往往以单向传递知识为主,学员的参与感较低,学习效果也不尽人意。根据心理学研究,学习者在参与感和互动性较高的环境中,能够更好地吸收和应用知识。因此,许多机构开始探索将游戏设计元素与培训结合,以激发学员的积极性和创造性。
游戏化培训的兴起离不开行为心理学的支持。斯坦福大学心理学教授卡罗尔·德韦克提出的成长型思维理论强调,通过努力和实践,人们能够不断学习和成长。这一理论在游戏化培训中得到了广泛应用,通过设计挑战和任务,让学员在解决问题的过程中提升自己的能力和自信心。
游戏化培训的主要元素
- 目标设定:通过设定明确的学习目标,引导学员朝着目标努力。
- 反馈机制:及时给予学员反馈,帮助他们了解自己的表现和进步。
- 积分与奖励:通过积分系统和奖励机制激励学员的参与和表现。
- 竞争与合作:通过小组竞争和合作任务,增强学员之间的互动与交流。
- 情境模拟:通过情境模拟游戏,使学员能够在真实的情境中练习和应用所学知识。
游戏化培训的应用领域
教育领域
在教育领域,游戏化培训被广泛应用于课堂教学和在线学习。教师通过游戏化的方式设计课程内容,能够有效提高学生的学习兴趣和参与度。例如,许多学校采用在线学习平台,通过游戏化的方式激励学生完成学习任务,获取积分和奖励,从而增强他们的学习动力。
企业培训
在企业培训中,游戏化培训被用来提高员工的技能和团队合作能力。许多企业通过设计团队建设游戏和模拟场景,帮助员工在轻松愉快的氛围中学习和提升。例如,某些企业会通过角色扮演和情境模拟,让员工在解决实际问题中掌握创新思维和解决方案。
个人发展
个人发展方面,游戏化培训也受到越来越多的关注。许多人利用游戏化的方法来设定个人目标,追踪进展并获得反馈。例如,一些健身应用通过游戏化的方式鼓励用户定期锻炼,设置挑战和奖励机制,帮助用户实现健康目标。
游戏化培训的设计原则
- 以学员为中心:设计培训内容时,应充分考虑学员的需求和兴趣,确保学习过程的参与感和互动性。
- 趣味性强:培训内容应具有趣味性,通过游戏化元素吸引学员的注意力,提高学习动力。
- 挑战性适中:任务和挑战要适度,既要有一定难度,又不至于让学员感到挫败。
- 反馈及时:设计反馈机制,让学员能够及时了解自己的进步和不足,促进学习的持续性。
- 应用性强:培训内容应与实际工作紧密结合,让学员能够在工作中有效应用所学知识。
游戏化培训的案例分析
案例一:某企业的游戏化培训项目
某大型企业在进行新员工培训时,采用了游戏化培训的方法。通过设计一个“逃离办公室”的游戏,员工们需要在规定时间内完成一系列任务,解密逃脱。在这个过程中,员工不仅学习了公司的文化、规章制度,还通过团队合作提升了沟通和协作能力。培训结束后,员工的参与度和满意度均显著提高,学习效果也得到了验证。
案例二:教育领域的游戏化学习平台
某在线学习平台通过游戏化的方式吸引学生参与学习。平台设置了等级系统,学生完成课程后可以获得积分和徽章,并与其他学生进行比拼。这种竞争机制有效提高了学生的学习积极性,学生间的互动也增多,学习效果明显提升。
游戏化培训的挑战与未来发展
尽管游戏化培训在多个领域取得了显著成效,但在实际应用中仍面临一些挑战。首先,设计高质量的游戏化培训内容需要投入大量的时间和资源。其次,不同学员的学习风格和需求各异,如何设计出兼顾不同需求的培训内容是一大挑战。
未来,随着技术的进一步发展,游戏化培训将有更多的创新和发展。虚拟现实(VR)和增强现实(AR)等新技术的应用,能够为学员提供更加沉浸式的培训体验。同时,数据分析技术的进步,使得培训效果的评估和反馈机制更加精准和高效,为游戏化培训的优化提供了有力支持。
总结
游戏化培训作为一种新兴的学习方式,凭借其互动性和趣味性,正在逐步改变传统培训的模式。通过有效的设计和实施,游戏化培训能够激发学员的学习热情,提高学习效果,促进个人和组织的整体发展。随着时代的发展,游戏化培训将在更多领域发挥重要作用,成为提升学习效果的重要工具。
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