公文写作培训

2025-03-16 11:31:06
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公文写作培训

公文写作培训

公文写作培训是为了提高参与者在专业领域内撰写各类公文的能力而设计的课程。随着社会的发展和职场需求的变化,良好的公文写作能力已成为现代职场人士不可或缺的技能之一。尤其在企事业单位中,公文的撰写质量直接影响到信息传递的效率和工作的推进。因此,公文写作培训应运而生,旨在帮助学员掌握公文写作的基本规律和技巧,从而提升其在实际工作中的应用能力。

【课程背景】 据统计,在企事业单位,尤其是国企中,近70%的工作都和各种材料写作有关,但是一个单位真正能写的人是“凤毛麟角”,“写不好”是普遍现象,究其原因在于应用写作不同于其他学科,学校的老师不会教,会写的“笔杆子”也没有系统的方法论可以传承。 本课程是主讲老师在国有银行机关工作10多年的体会和经验,课程以职场写作的“4W模型”切入,讲清楚职场写作的底层逻辑,全流程解析职场写作的方法和技法,于无定法中揭示职场写作的本质规律,逐一引领破解职场常用公文材料的写作之道,通过规律讲解、案例分析以及在课堂现场练习,在全面提升学员写作思维能力的同时提高材料写作的水平。 【课程收益】 Ø 让学员真正掌握公文材料写作的本质规律 Ø 掌握工作总结、工作汇报、纪要等常用文稿的写作技巧和方法 Ø 从多个层面提升公文材料的写作能力,帮助学员形成自己的方法论 【课程特色】 Ø 从职场写作的真实场景出发。综合运用多种教学手法,让学员明白道理、把握规律,从而举一反三,提升写作能力。 Ø 注重学员的能力建构。基于建构主义教学理念,以学员为中心,以技术为手段,以解决问题为目标,通过大量的案例分析和现场演练,引导学员的写作能力建构,让学员学得会、带得走、用得上。 Ø 帮助学员进行能力延伸。引导学员不只是完成材料,更重要的是解决问题,推动工作。 【课程对象】企事业单位中层干部和基层员工 【课程时间】1天(6小时/天) 【课程大纲】 导课部分 吓一跳(唤醒恐惧):你们分行领导交代了,参加完培训之后3天内,每人交一篇5000字的培训收获和落实计划,大家有没有信心完成? 讲故事(引发思考):我妻子在个贷中心,她曾经和我抱怨,一个楼盘准入报告教了好多遍,同事写出来还是用不成,怎么办呢? (职场写作真的那么难吗?有没有啥修炼的弯道超车窍门?) 正课部分 第一部分:理解职场写作底层思维——4W模型 【观看视频】《这个杀手不太冷静》片段:魏翔的表演为什么好笑? 我们的有些材料是不是和魏翔的表演一样,主线叙事不沾边,旁线任务打了一堆? 一、WHO(角度选择) 1.写给谁看 【案例】按照省、市、乡关于进一步完善促进脱贫人``````` 【案例】为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想```````` Ø 什么是文字的基调? Ø 四种文体的基调 2.为谁而写 二、WHY(为何而写) 1.意图清晰 【案例】2020年,国*工程检验检测有限公司全体干部职工``````` 【案例】关于你校设立新材料研究中心的批复 2.导向行动 3.奖惩激励 【案例】财务部需要发一个通知,看看哪种写法更好 三、WHAT(用户意识) 1.要事优先 【案例】现在看一下小李怎么给行长发微信的 【练习】变成这样发,是不是好很多? 2.提供示范 3.减少协作动作 四、WHEN(时间约定) 1.起止时间 【练习】假如你是分行人力部````````` 2.交卷时间 l 【学习活动】一起练一练 第二部分:拿捏常见文体 一、通知怎么写 1.喊来看 Ø 一个基础加两个注意点 2.指向行动 【案例】关于征集2022年会节目的通知 【练习】我们用5分钟时间帮他修改一下吧 Ø 通知模板怎么用 l 【学习活动】练一练 云南分行准备组织一次二级行企业文化建设典型现场会,这个通知怎么写? 二、请示与报告怎么写 1.请示的三种类型 2.请示的组成部分 3.请示的正文 【案例】关于**理财产品销售奖励办法的请示 4.报告的四个特点 5.报告的五种类型 6.报告需要把握三项原则 【案例分析】关于2016年招商引资工作的报告```````` 【学习活动】练练怎么写报告 向总行报告本次写作培训,要求写出前言和结尾,正文部分列出提纲 三.会议纪要怎么写 Ø 会议纪要=会议信息+行动清单+共识 1. 会议纪要的四个特点 2. 会议纪要的三种写法 【案例】综合性会议纪要 【案例】专题性会议纪要` 3.会议纪要六字诀 【学习活动】大家用10分钟时间修改一下这篇会议纪要 四、年终总结怎么写 Ø 年终总结=工作总结+经验总结+存在的问题和不足+明年计划 1. 工作怎么总结 Ø 总结=目标的完成情况+关键证据+具体成果 【案例】以“最美建行人”活动为主线,“四爱”文化进一步弘扬````` 【案例】为增强客户服务能力,提高客户依存度````` Ø 工作成果从何而来? Ø 躲避两个坑 Ø 擦亮工作三法 l 方法一 走近看:具体化 l 方法二 说增量:数据化 l 方法三 起外号:标签化 2. 经验总结很重要 Ø 使用方法挖到经验 Ø 使用“泥沼写作法” l 前面的行动,行不通,仿佛陷入了泥沼 l 后面的行动,使用新方法,走出了泥沼 l 达成了目标 【案例】产品经理如何总结经验 3. 存在的不足怎么写 Ø 使用“攀岩写作法” l 最高山峰:要想效果最大化,目标是什么? l 还有多远:距离目标还有多远,不足是什么? l 最佳路径:要达到目标,打算怎么做? 【练习】市场部的业务存在缺陷````````(这个不足怎么写) 4. 明年的计划怎么写 Ø 使用“卡路里”写作法 l 卡点:要达成目标,会有什么卡点 l 路径:通过什么路径实现目标 l 里程碑:在什么时间完成什么里程碑 【练习】营销部明年的计划包括:搭建营销中台```````````(这个计划怎么写) 【学习活动】帮助小王优化一下所写的部门总结的经验总结部分 五、工作报告怎么写 1.工作报告的最大特点是综合性 2.工作报告难在3个方面 Ø 主题的提炼 Ø 是表达的切实性和准确性 Ø 全面与重点的平衡 3.工作报告主题的重要性体现在三个方面 4.如何确定报告的主题 5.如何确定报告的结构 Ø 两块式 Ø 三块式 Ø 多块式 【案例】看看这个报告结构怎么样 【案例】在公司2016年工作会议上的报告(提纲) 6.工作报告的内容如何写实 Ø 把准时政方针的‘脉搏’ Ø 把准领导思想的‘脉动’ Ø 把准现实问题的‘脉络’ 7. 观点、素材与意群 【学习活动】云南分行***年工作报告综合解析 第三部分:公文写作五种兵器 一、刀:积累素材 1.学会阅读 2.掌握原理 3.整理素材 二、弓:把握方向 1.把好两个方向 2.转变角色,代入自己 三、剑:谋篇布局 1.打造四梁八柱 2. 如何搭建框架 四、戟:构思内容 1.构思内容三要素 2.构思内容之要点 五、鞭:校对细节 1. 抄-改-写 2.改什么?怎么改? 结课部分 【学习活动】学习驿站 1. 为每个小组安排一个主任务:公文写作小妙招、素材积累我最棒、报告内容哪里找```````` 2. 每个小组的成员用20分钟梳理和收集本组主题,制作成果展示 3. 引导学员在驿站间走动,为驿站补充材料和点子 4. 评选最强驿站,组织颁奖仪式
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课程背景

在现代职场中,公文作为一种重要的工作材料,承载着企业和组织的信息传递与决策支持。统计数据显示,近70%的工作内容与各种材料的写作密切相关。然而,能够熟练撰写公文的人才在实际工作中却显得稀缺,这主要是因为公文写作的要求与传统的学术写作存在显著差异。学校教育往往未能系统地教授这一技能,导致许多职场人士在面对公文写作时感到无从下手。

本课程由具有丰富实战经验的教师主讲,旨在通过职场写作的“4W模型”分析公文写作的底层逻辑,帮助学员全面了解公文写作的方法和技法。通过理论讲解与实际案例分析相结合的方式,课程将逐步引导学员掌握公文写作的本质规律,从而提升其写作能力。

课程收益

  • 掌握公文材料写作的本质规律,了解公文写作的基本框架和要素。
  • 提高工作总结、工作汇报、会议纪要等常用文稿的写作技巧和方法。
  • 从多层面提升公文写作能力,帮助学员形成个人的写作方法论。

课程特色

  • 以职场写作的真实场景为切入点,综合运用多种教学手法,帮助学员在实践中理解公文写作的规律。
  • 注重学员的能力建构,通过案例分析和现场演练,激发学员的写作潜力,使其能够学以致用。
  • 引导学员超越写作的表面,深入理解解决问题的思维方式,推动工作落实。

课程对象

本课程主要面向企事业单位的中层干部和基层员工,适合需要进行公文写作的工作人员。无论是刚入职场的新员工还是有一定经验的职场人士,都能通过本课程获得实用的写作技巧和方法。

课程时间与大纲

课程时长为1天,共6小时,内容涵盖公文写作的各个方面。

导课部分

课程开始时,通过引导学员回顾自己在公文写作中遇到的困难和挑战,激发其参与的积极性。通过“吓一跳”的方式让学员意识到写作任务的重要性,同时通过故事引发学员对于公文写作的思考。

正课部分

第一部分:理解职场写作底层思维——4W模型

课程将通过“WHO”、“WHY”、“WHAT”、“WHEN”四个维度来分析公文写作的思维模型。通过生动的案例和视频素材,帮助学员理解不同文体的基调和写作目的。

  • WHO(角度选择): 理解公文的受众及其需求,明确写作的基调。
  • WHY(为何而写): 明确写作的意图与目标,确保文稿能有效引导行动。
  • WHAT(用户意识): 强调要事优先,减少信息传递中的协作障碍。
  • WHEN(时间约定): 制定明确的时间框架,提升公文的执行力度。
第二部分:拿捏常见文体

针对不同类型的公文,如通知、请示、报告、会议纪要和年终总结等,课程将详细讲解其写作要点和技巧。

  • 通知: 学习如何制定明确、有效的通知,确保信息的传递。
  • 请示与报告: 掌握请示的结构及写作原则,了解报告的综合性特点。
  • 会议纪要: 学习如何有效记录会议内容,提炼关键信息。
  • 年终总结: 掌握总结的基本框架,提升总结的逻辑性和可读性。
第三部分:公文写作五种兵器

通过五种“兵器”的比喻,课程将帮助学员掌握素材积累、方向把握、内容构思和细节校对等写作技巧。

  • : 学会有效阅读和整理素材,积累写作资源。
  • : 把握写作方向,确保文稿目标明确。
  • : 在写作时构建清晰的框架,提升逻辑性。
  • : 关注内容构思,确保文稿信息全面。
  • : 强调细节校对,提升文稿的准确性和严谨性。

结课部分

课程的最后环节,学员将通过小组活动进行知识的回顾与巩固,每个小组将在规定时间内完成主题展示,分享公文写作的小妙招和素材积累的经验。通过评选最强驿站,激励学员在实践中的应用。

公文写作的意义与挑战

公文写作不仅是信息传递的工具,更是组织沟通、决策支持的重要基础。良好的公文写作能力能够提升工作效率,减少信息误解,促进团队协作。然而,公文写作面临着语言表达的准确性、逻辑结构的严谨性和内容的全面性等诸多挑战。通过系统的培训,参与者不仅能掌握基本写作技巧,更能在实践中不断提升自己的写作水平,增强在职场中的竞争力。

结论

公文写作培训是一项重要的职业技能培训,旨在帮助学员提升公文写作能力,解决实际工作中的写作难题。通过课程的学习,学员将能够掌握公文写作的基本规律和技巧,从而在职场中自信应对各种写作任务。公文写作不仅关乎个人能力的提升,更直接影响到组织的运营效率和决策质量。因此,参与公文写作培训对于提升个人及组织的整体素质具有重要意义。

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