职业发展会谈技巧培训

职业发展会谈技巧培训

职业发展会谈技巧培训是提升中层管理者领导能力的重要课程之一。通过系统的学习和实践，管理者能够掌握有效的会谈技巧，帮助员工规划职业发展，提升团队整体绩效。本课程结合现代企业的实际需求，旨在培养中层管理者的教练式领导能力，使其能够在复杂多变的职场环境中为团队成员提供支持和指导。

鲍臻炜：职业发展会谈——提高中层管理者教练式领导能力

【课程背景】中层管理者需要为员工进行职业发展会谈，以提升其教练式领导力。当前很多企业正在经历转型和变革期，需要中层管理者发展教练式领导力，以促进员工的发展和提升整体业绩。这与过去的指令式领导模式有所不同，需要中层管理者转变角色和思维方式。同时，员工在现代职场中越来越期待获得个人成长和发展的机会。他们希望得到支持和指导，能够在职业生涯中不断学习和成长。中层管理者需要了解员工的需求和期望，并提供相应的支持和发展机会。借助职业发展会谈，中层管理者可以帮助员工更好地发挥潜力，促进团队的协作和绩效提升。这可以帮助中层管理者发展出色的领导团队，并培养未来的领导者。这可以为组织建立可持续的领导力发展机制，保证组织长远发展的稳定性。【课程收益】掌握GROW的职业发展对话框架，让职业发展对话更加简易高效。掌握3A人才评估模型，让对话目标更加明确。提升员工发展能力：通过学习如何进行有效职业发展谈话，包括了解员工的职业目标、识别发展机会、提供建议和支持等，中层管理者可以更好地帮助员工规划和达到自己的职业目标，提升员工的发展能力。提高团队整体绩效：通过学习《职业发展谈话》课程，可以更好地帮助员工实现个人职业目标，提高工作的动力和积极性。通过团队成员的职业发展和个人成长，整个团队的绩效也将得到提升。因此，带人经理的学习将对团队的整体绩效产生积极影响。规划自身发展：中层管理者通过系统学习职业发展相关工具，也能更好地规划自身成长发展路径【课程特色】实战，学之能用；觉察，自我审视【课程对象】中层管理者、HRBP、企业导师、大学生就业辅导员【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】一、中层管理者为什么需要做职业发展会谈员工为什么会离开我们？分享本企业的员工流失数据与分析结果在本企业中发展与保留员工都有怎么样的要求？中层管理者要成为教练小组讨论：我们做的怎么样？有什么痛点？二、 中层管理者要营造信任与心理安全的氛围心理安全的IS和IS NOT视频：这个对话安全吗？小组讨论：看完视频后的反思？三、用GROW方式开展与下属的职业发展会谈职业发展会谈的IS和IS NOT视频：这场职业发展对话怎么样？小组讨论：看完视频后的反思3A模型 – 职业发展对话三要素（意愿 – 能力 – 灵活性）GROW职业发展对话框架，让和员工的职业会谈更加简单高效Goal 目标设定Reality 现状梳理Options 探索可行Will Do 制定策略四、练练看角色扮演：职业发展对话练习分享心得五、中层管理者如何帮助员工找到工作的意义与价值IKIGAI人生快乐法则IKIGAI工具如何支持职业发展对话？小组练习：我的第一个IKIGAI团队分享：工作的意义与职业发展六、我能做什么？总结课程收获，规划课后可以进行改善训练的机会

鲍臻炜 培训咨询

一、课程背景

在当今动态变化的商业环境中，企业面临着转型与变革的挑战。中层管理者不仅需要具备传统的管理技能，更需要发展出教练式领导力。教练式领导力强调支持和引导员工的发展，而非仅仅依赖指令和控制。这一转变是因为现代员工对个人成长和职业发展的需求日益增强，他们希望在工作中获得更多的学习机会和职业支持。

通过职业发展会谈，中层管理者可以更好地理解员工的需求，提供相应的支持，帮助员工发挥潜力。这不仅有助于提升个人的职业满意度，也能促进团队协作和整体业绩的提升。此外，职业发展会谈还可以为组织培养未来的领导者，建立可持续的领导力发展机制，从而为组织的长远发展奠定基础。

二、课程收益

参加职业发展会谈技巧培训的管理者能够收获多方面的技能和知识，具体包括：

• 掌握GROW职业发展对话框架：GROW模型是一个有效的职业发展对话框架，帮助管理者在与员工沟通时更为高效，明确目标，清晰现状，探索可行的选项，并制定策略。
• 掌握3A人才评估模型：通过3A模型（意愿、能力、灵活性），管理者能够更好地评估员工的职业发展需求，使对话目标更加明确。
• 提升员工发展能力：管理者通过有效的职业发展谈话，帮助员工识别职业目标和发展机会，提供相应的建议和支持，提升员工的发展能力。
• 提高团队整体绩效：通过帮助员工实现个人目标，提升工作动力，进而促进整个团队的绩效提升。
• 规划自身发展：中层管理者也能通过学习相关工具，更好地规划自身的成长路径，实现自我提升。

三、课程特色

本课程具有以下特色：

• 实战性：课程内容注重实战，鼓励学员在课堂上进行角色扮演及实际演练，将理论与实践紧密结合。
• 自我觉察：通过自我审视，帮助学员识别自身在职业发展会谈中的强项与不足，促进自我提升。

四、课程对象

本课程适合以下人员：

• 中层管理者
• 人力资源业务伙伴（HRBP）
• 企业导师
• 大学生就业辅导员

五、课程大纲

职业发展会谈技巧培训的课程内容涵盖多个方面，以下是具体大纲：

1. 中层管理者为什么需要做职业发展会谈

本部分通过分享企业员工流失数据与分析结果，探讨中层管理者在员工发展与保留中的重要性。管理者需要成为教练，建立与员工之间的信任关系，以便有效开展职业发展会谈。

2. 营造信任与心理安全的氛围

心理安全是职业发展会谈成功的基础。本部分通过视频示例和小组讨论，帮助学员理解什么样的氛围是安全的，如何营造这种心理安全感。

3. 用GROW方式开展职业发展会谈

本节详细讲解GROW职业发展对话框架，包括目标设定、现状梳理、探索可行选项和制定策略。通过案例分析，让学员在实践中掌握这一框架的应用。

4. 角色扮演练习

学员将在此环节中进行角色扮演，模拟职业发展对话，分享心得体会。通过实践，巩固所学知识，提高实际操作能力。

5. 帮助员工找到工作的意义与价值

IKIGAI（人生快乐法则）是帮助员工寻找工作意义的重要工具。通过小组练习，学员将学习如何运用IKIGAI支持职业发展对话，帮助员工发掘工作的意义。

6. 总结与规划

课程最后，学员将总结课程收获，规划课后的改善训练机会，以确保所学内容能够在实际工作中得到应用。

六、职业发展会谈技巧的应用

职业发展会谈技巧的有效应用不仅限于培训课程中，还可以在实际工作中发挥重要作用。中层管理者通过这些技巧，可以在多个方面促进员工的职业发展和团队的整体绩效。

1. 职业目标的设定

通过GROW模型，管理者可以帮助员工设定明确的职业目标。目标的设定应当具体、可衡量、可实现，并与员工的个人价值观和组织的战略目标相一致。

2. 现状分析与反馈

在职业发展会谈中，管理者需要与员工共同分析当前的工作现状，包括员工的优势、劣势，以及面临的挑战。通过及时的反馈，帮助员工识别发展空间。

3. 发展机会的识别

管理者可以根据员工的职业目标，提供相应的发展机会，包括培训、项目参与、跨部门交流等。这些机会不仅能提升员工的技能，也能增强其对组织的认同感。

4. 持续支持与跟进

职业发展会谈不是一次性的活动，而是一个持续的过程。管理者应定期与员工沟通，跟进其发展进度，提供必要的支持和资源，确保员工能够按计划实现职业目标。

七、职业发展会谈的挑战与应对策略

尽管职业发展会谈具有显著的益处，但在实际操作中，管理者可能会面临一些挑战。以下是常见的挑战及应对策略：

• 员工抵触情绪：有些员工可能对职业发展会谈持抵触态度，管理者应通过建立信任关系，营造开放的对话氛围，鼓励员工参与。
• 时间管理：职业发展会谈需要一定的时间投入，管理者应合理安排时间，确保会谈不影响日常工作。
• 缺乏有效工具：管理者需要掌握相关的工具和模型，以便在会谈中进行有效的指导和支持。
• 目标不明确：管理者应帮助员工设定明确的职业目标，确保目标的SMART特性（具体、可测量、可实现、相关性强、时间限制）。

八、职业发展会谈的未来趋势

随着职场环境的不断变化，职业发展会谈的形式和内容也在不断演变。以下是未来可能出现的一些趋势：

• 数字化工具的应用：随着技术的发展，越来越多的企业开始利用数字化工具进行职业发展会谈，例如在线评估工具、视频会议等，这将提高会谈的灵活性和效率。
• 个性化发展计划：未来的职业发展会谈将更加强调个性化，管理者需要根据每位员工的独特背景和需求，制定量身定制的发展计划。
• 持续的反馈机制：建立持续的反馈机制，将职业发展会谈与日常工作结合，确保员工能够在工作中不断学习和成长。
• 多样化的职业发展路径：未来的职业发展将不再局限于传统的晋升路径，管理者需要帮助员工识别多样化的发展机会，包括横向发展、项目制工作等。

九、总结与展望

职业发展会谈技巧培训对于中层管理者来说，是提升领导能力、促进员工发展的重要途径。通过系统的培训与实践，管理者可以更好地理解员工的需求，提供有效的支持，帮助员工实现职业目标，从而提升团队整体绩效。在未来的发展中，管理者应不断更新自己的理念与技能，以适应快速变化的职场环境，培养出更多优秀的人才，助力组织的可持续发展。

通过对职业发展会谈技巧的深入探讨与实践，企业将能够在激烈的市场竞争中立于不败之地，形成良好的文化氛围，促进员工的成长与发展，实现组织与个人的双赢。