动态视角培训

动态视角培训

动态视角培训是一种创新思维和管理培训方法，旨在帮助企业和组织在快速变化的环境中，通过系统化的思维工具和方法，提升创新能力和核心竞争力。该培训方法融合了多位创新理论大师的思想，尤其是爱德华·德·波诺的水平思考法和克里斯坦森的颠覆性创新理论，构建出一套完整的创新思维框架。

江后付：动态视角水平思考—思维突破与企业创新方程式

【课程背景】熊彼特提出：创新就是要“建立一种新的生产函数”，即“生产要素的重新组合”，就是要把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的“新组合”引进生产体系中去，以实现对生产要素或生产条件的“新组合”。作为企业管理人员，尤其是肩负企业技术创新职责的研发管理人员和担负企业变革职责的战略及运营管理人员，需要体系化的创新方法论和创新管理工具的支持来指引企业创新能力提升，提高企业核心竞争力。课程融合爱德华·德·波诺博士创造的水平思考法和颠覆性创新理论首创者克里斯坦森博士的创新思想，独辟蹊径，构建了创新三步曲模型：动态视角探索创新方向，水平思考挖掘创新焦点，资源聚焦实现单点突破，为技术创新者提供体系化创新方法论，同时为企业创新管理者提供创新管理工具O-TOP模型，帮助他们从企业经营的角度系统提升企业整体创新能力。【课程收益】了解什么是企业创新，连续性创新与非连续创新区别为何？理解企业创新基础，了解趋势洞察与愿景塑造对于企业创新的重要性；顶级创新大师对于创新的理解；掌握创新三步曲：动态视角探索创新方向->水平思考挖掘创新焦点->聚焦资源 0到1突破；掌握企业创新管理O-TOP模型，掌握企业创新方程式。【课程特色】站在前辈大师肩膀上持续创新；理论模型层层深入，直击本质；实践指引逻辑清晰，直击痛点；理论与实践相辅相成，学之能用【课程对象】企业研发高管、企业研发专家、企业战略及运营高管、企业战略及运营专家【课程时间】 1天（6小时/天）【课程大纲】企业创新基础：趋势洞察 & 愿景塑造什么是企业创新连续创新VS非连续性创新企业创新基础：趋势洞察 & 愿景塑造硬趋势：从确定性开始；参考案例：技术创新的8个硬趋势软趋势：洞察先机，探索可能性愿景：未来意象 & 驱动力参考案例：iPod 为什么成功，iPod又为什么衰落企业创新路径：探索美妙的第二曲线顶级创新大师对创新路径的理解创新三步曲：动态视角探索创新方向->水平思考挖掘创新焦点->聚焦资源 0到1突破动态视角：什么是动态视角，动态视角三个工具：整体观/发展观/本质观参考案例：乔布斯、张忠谋、亚马逊、英伟达、IBM水平思考：什么是水平思考，水平思考三个工具：中间缪存/随意并列/改变的挑战水平思考与创新：反其道而行之/跨界借鉴/重新定义和再创造参考案例：AirPods、Airtags、螺旋桨飞机、复眼数码相机、iPhone、iPod0到1突破：资源聚焦/杠杆作用参考案例：华为海思、Netflix内容投入企业创新实践：硬科技创新管理O-TOP模型O-TOP模型概述：先机洞察-技术创新-组织变革-流程变革先机洞察：技术创新的8个硬趋势科技金矿：技术创新、产品创新、服务创新技术创新：技术及产品创新应遵循“技术发展生命周期规律”参考案例：移动互联网技术发展生命周期组织变革：对抗第一曲线成熟组织心智参考案例：亚马逊流程变革：能力进化关键要素参考案例：英伟达、华为企业创新实践：亚马逊企业创新方程式亚马逊成长历程与亚马逊飞轮亚马逊创新年表亚马逊创新方程式讨论：从亚马逊飞轮看企业创新实践

江后付 培训咨询

一、课程背景

动态视角培训的背景源于经济学家熊彼特的创新理论。他提出，创新不仅仅是新产品的推出，更是对生产要素和生产条件的重新组合。对于企业来说，尤其是那些需要进行技术创新的研发管理人员和负责变革的战略管理者，迫切需要一套有效的创新方法论和管理工具，以提升企业的创新能力。

在现代商业环境中，企业面临着来自市场、技术和消费者需求的多重挑战，如何在这些变化中寻找到创新的机会，是企业持续发展的关键。动态视角培训通过系统化的思维方式，帮助管理者和研发人员理解创新的本质，掌握创新的工具和方法，从而实现企业的突破性发展。

二、动态视角的核心概念

动态视角培训的核心在于“动态视角”这一概念。动态视角强调在观察和分析问题时，要从整体的、发展的和本质的角度出发，理解事物的变化和发展规律。具体而言，动态视角包括以下三个方面：

• 整体观：从整体的角度分析问题，关注事物之间的联系和相互影响，以制定更全面的战略。
• 发展观：关注事物的发展过程，理解变化的趋势，为企业的长远发展做好准备。
• 本质观：深入挖掘问题的本质，识别问题背后的根本原因，以找到有效的解决方案。

三、动态视角在企业创新中的应用

动态视角培训在企业创新中的应用主要体现在以下几个方面：

• 趋势洞察：通过动态视角，帮助企业识别行业和市场的硬趋势和软趋势，从而制定相应的创新策略。
• 愿景塑造：基于对未来趋势的分析，帮助企业构建清晰的愿景，以引导创新方向。
• 创新路径探索：通过对动态视角的应用，企业能够在复杂的环境中找到美妙的第二曲线，实现持续创新。

四、水平思考的核心概念

水平思考是动态视角培训中的另一重要组成部分，由爱德华·德·波诺提出。水平思考强调在解决问题时，采用非传统的方法和思维方式，以打破常规思维的局限，从而激发创造力。其核心工具包括：

• 中间缪存：在解决问题时，采用多种思维路径，避免陷入思维定势。
• 随意并列：鼓励不同想法的并列，不互相否定，从中寻找创新的灵感。
• 改变的挑战：主动挑战现有的假设和思维框架，以寻求新的解决方案。

五、聚焦资源实现0到1突破

动态视角培训还强调资源的聚焦与利用，帮助企业在创新过程中实现从0到1的突破。通过对企业现有资源的分析和整合，制定有效的创新策略，以实现快速的市场响应和产品迭代。具体方法包括：

• 资源聚焦：识别和集中企业的核心资源，以实现重点突破。
• 杠杆作用：通过资源的优化配置，实现效益最大化，推动创新项目的成功。

六、O-TOP模型的介绍与应用

O-TOP模型是动态视角培训中的一项重要创新管理工具，旨在帮助企业系统性地提升创新能力。O-TOP模型包括四个主要元素：

• 先机洞察：通过对市场趋势的深刻理解，识别技术创新的机会。
• 技术创新：基于市场洞察，推动技术和产品的创新，提升企业竞争力。
• 组织变革：建立灵活的组织结构，以支持快速的创新反应。
• 流程变革：优化企业的内部流程，提升创新效率和执行力。

七、动态视角培训的实践案例

通过实际案例的分析，动态视角培训的方法论得到了有效验证。例如，苹果公司在推出iPod和iPhone时，充分运用了动态视角和水平思考的理念，通过对市场趋势的准确把握，创造出颠覆性的产品。此外，亚马逊作为一个不断创新的企业，其成长历程和创新方程式也为动态视角培训提供了重要的实践支持。

八、总结与展望

动态视角培训为企业提供了一种全新的思维方式和创新工具，帮助企业在复杂多变的市场环境中，提升创新能力和竞争力。未来，随着技术的发展和市场的变化，动态视角培训将继续在企业管理和创新实践中发挥重要作用，为更多企业的成功提供指导。