企业培训的目标在于实现“学员行为改变与企业效益提升”的双重效果。然而,能否实现这一目标,关键在于课程内容的质量及授课讲师的呈现能力。根据2019年人社部的调查数据显示,未经TTT项目系统培训的内训师,其授课有效性仅为16%。这表明,仅具备知识并不足以成为优秀的培训讲师,课程的有效传授更依赖于科学的课程设计与授课技巧。
许多企业领导对内部培训师的能力存在误解,认为内训师讲课无人听、外请老师对公司专业领域不了解无法有效授课、培训经理的转训方式无法满足企业需求等。因此,企业亟需系统性地培养内训师,使其不仅能讲课,更能设计出符合企业需求的优质课程。
TTT,即“Training the Trainer to Train”,是针对企业内部培训师的专业培训课程,旨在提升其授课能力与课程设计水平。TTT课程的核心在于帮助内训师掌握有效的授课技术,使其能在授课过程中更好地引导学员,提升学习效果。
在现代企业管理中,管理者不仅需要具备专业知识,更需拥有将知识有效传递给下属的能力。通过TTT课程的学习,管理者能够成为优秀的教练和指导者,提升自身的领导力和沟通能力,从而推动企业的整体发展。
课程设计与开发可以视为一个系统工程,涉及多个环节与要素。优秀的课程设计需要关注以下几个方面:
课程开发实战训练强调理论与实践相结合,通过大量的练习使学员掌握课程开发的工具与流程。实际操作中,学员将体验如何撰写课程大纲、设计课件以及进行课程讲解。
以下是课程开发过程中的几个关键环节:
授课技巧不仅包括讲授内容的能力,还涉及如何吸引学员的注意力、营造良好的授课氛围以及有效管理课堂。在TTT课程中,讲师将学习多种授课技巧,如:
经过TTT课程的学习,学员不仅能够掌握课程设计与授课的核心技能,还能提升自身的职业素养与表达能力。课程结束后,学员能够独立完成课程的设计与讲授,形成系统的培训能力,进而推动企业内部培训体系的建设与完善。
具体而言,学员在课程中所获得的收益包括:
在实施企业内训课程时,需注意以下几个方面:
在TTT课程中,通过具体的案例分析,学员能够更好地理解课程内容,并在实际工作中加以应用。例如,在某企业的内训过程中,讲师通过引入市场调研数据,分析员工培训需求,进而设计出一套符合企业实际的培训课程,从而实现了培训效果的显著提升。
此外,优秀的内训师在授课过程中,能够灵活运用各种教学方法,如游戏化教学、情景模拟等,增强学员的学习体验。在实际授课中,优秀的讲师会通过生动的案例、幽默的表达、适时的互动,营造轻松愉快的学习氛围,使学员更容易接受与吸收知识。
企业TTT课程的开展,不仅提升了内部培训师的专业能力,也为企业的可持续发展奠定了基础。随着企业对员工培训重视程度的不断提升,TTT课程将在未来发挥越来越重要的作用。
通过持续的课程优化与更新,企业能够更好地应对市场变化,提高员工的专业技能与综合素质,最终实现企业的长足发展。
为更深入了解企业内训与TTT课程,建议参考以下文献与资料:
以上内容为关于“企业TTT公开课——课程开发设计与授课技巧”的详细介绍。希望对于有意提升内训师能力的企业与个人有所帮助。